اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ماهواره‌ها

اختصاصی از اینو دیدی ماهواره‌ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 56

 

ایران با استفاده از GPS و نیز کاربرد آن در علم ژئودینامیک ، اطلاع از سرویس عنوان صفحه

مقدمه

فصل اول: معرفی سرویس بین‌المللی GPS در ایران

فصل دوم: انواع ماهواره‌ها

2ـ1ـ ماهواره‌های ژئودزی

2ـ2ـ ماهواره‌های جاسوسی

2ـ3ـ ماهواره‌های مخابراتی

2ـ4ـ ماهواره‌های مطالعاتی

2ـ5ـ اساس + در ماهواره‌ها

فصل سوم: معرفی اجزای سیستم G.P.S

3ـ1ـ واحد کنترل

3ـ2ـ واحد فضایی

3ـ3ـ واحد کربر

فصل چهارم: طرز کار سیستم مکان‌یاب جهانی G.P.S

فصل پنجم: نوآوری‌های علمی تازه در نسل جدید گیرنده‌های G.P.S

5ـ1ـ ناقص بودن دنیای اندازه‌گیری

5ـ2ـ سیستم Co Po Tracking

5ـ3ـ تکنیک‌های کاستن خطای مالتی پت بر روی امواج

5ـ2ـ1ـ تکنیک‌ آنتن‌های حلقوی مسدود

5ـ4ـ جویندگی سریع ماهواره‌ها

5ـ5ـ جویندگی لحظه‌ای و مجدد ماهواره‌ها

5ـ6ـ جویندگی وره‌گیری ماهواره‌ها تحت شرایط بد

5ـ7ـ سیستم لحظه‌ای کینماتیک

5ـ8ـ دریافت امواج ماهواره‌های INMARSAT , WASS

فصل ششم: شرح عملیات G.P.S

6ـ1ـ Navigatn

6-2ـ survey


دانلود با لینک مستقیم


ماهواره‌ها

قراردادها و موافقت نامه های بین دول و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی

اختصاصی از اینو دیدی قراردادها و موافقت نامه های بین دول و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قراردادها و موافقت نامه های بین دول و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی


قراردادها و  موافقت نامه های بین  دول  و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی

پایان نامه  پروژه  رشته  حقوق 

 

قراردادها و  موافقت نامه های بین  دول  و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی

70صفحه ورد قابل ویرایش 

فقط  10000تومان 

فایل کمیاب 

 

 

امروزه دیگر این رؤسای کشورها نیستند که در فرایند معاهده سازی شرکت دارند . درکنار معاهدات رسمی و تشریفاتی ، توافقهای بین المللی زیادی در سطوح پایین دولت منعقد می شوند و مقامات اداری و اجرایی شخصاً آنها را امضا می کنند. از نظر حقوق بین الملل، موافقت نامه های اداری، معاهده بوده و از جهت ایجاد حق یا تکلیف برای دولت هیچ گونه تفاوتی با معاهدات رسمی ندارند. بر این توافق ها مقررات بین المللی به ویژه حقوق معاهدات اعمال می گردد. البته دیدگاه نظامهای حقوقی ملی نسبت به صلاحیت مؤسسات و وزارت خانه های دولتی شان برای انعقاد این نوع توافق نامه ها ممکن است مغایر با دیدگاه حقوق بین الملل باشد.

 

گسترش روابط بین المللی پیرامون موضوعات اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، فنی و ... که سابقاً مسائل صرفاً داخلی تلقی می شدند و نیاز جامعه بین المللی به قاعده سازی سریع و مؤثر در این حوزه ها، از یک طرف باعث رشد قابل توجه معاهدات شده است و از طرف دیگر افزایش تعداد ارگان های دارای اختیار معاهده سازی را به دنبال داشته است. می دانیم که عرف نه تنها از اقدامات نهادهای متولی روابط خارجی دولتها بلکه از اقدامات اکثر ارگان های مختلف دولت ناشی می شود. به همین نحو انعقاد توافقهای بین المللی هم کارکردی مشترک از سوی مجموعه ای از ارگانهای داخلی است. توافقهای بینالمللی دیگر حوزه عمل انحصاری دیپلمات ها، رئیس کشور همراه با توصیه یا رضایت پارلمان نیست.

از آنجا که معاهده سازی عموماً به عنوان بخشی از سیاست خارجی تلقی می شود، اختیارات مربوط به آن در وهله اول به رئیس کشور، حکومت، یا وزیر ام ور خارجه اعطا می شود. اما بسته به موضوع موافقت نامه بین المللی مورد نظر، سایر بخش ها یا نهادهای حکومتی نیز ممکن است در این فرایند مداخله داشته باشند. معمولاً در اکثر کشورها تمام بخشهای حکومتی متأثر از توافق نامه بین المللی، از انعقاد مطلع شده و یا مورد مشورت قرار می گیرند. گاهی فراتر از این مرحله برخی از وزرا یا ر ؤسای مؤسس ات دولتی چنانچه موضوع در حوزه صلاحیتی وزارت خانه یا مؤسسه قرار داشته باشد حق دارند در جهت انعقاد موافقت نامه های اداری یا بین وزارتی با همتایان خارجی خود اقدام نمایند.

بدین ترتیب امروزه به موازات معاهدات رسمی یا تشریفاتی مجموعه ای از توافقهای غیر رسمی وجود دارند که توسط مقامات و مسئولان سازمانها و نهادهای دولتی منعقد می شوند که در آثار علمی پیرامون حقوق معاهدات از آن ها به اسامی مختلف صبحت می شود: موافقت نامه های اداری، موافقت نامه های بین وزارتی، موافقت نامه های در سطوح پایین دولت و موافقت نامه های دولتی، از آن جمله اند. به نظر می رسد موافقت

 نامه های اداری یا بین وزارتی نام های رایج تری هستند . هرچند در حقوق معاهدات ترمینولوژی اهمیت چندانی ندارد.

اگرچه در نظام حقوق بین الملل بر خلاف قوانین اساسی پاره ای از کشورها ترمینولوژی و نیز شکل یا فرایندی برای معاهده سازی مطرح نیست، با این وجود پیرامون توافقهای صورت گرفته در سطوح پایین دولتها یعنی توافقهای بین وزارت خانه ها ، مؤسسات و نهادهای دولتی سئوالها و ابهاماتی مطرح است.

سئوال اول به ماهیت این نوع توافقها مربوط می شود . آیا این نوع از توافق نامه ها معاهده محسوب می شوند؟

سئوال دوم، این که آیا توافقهای اداری یا بین وزارتی برای دولتها تعهد بین المللی ایجاد می کند یا صرفاً وزارت خانه و سازمان مربوطه را متعهد می سازد؟

در این مقاله تلاش خواهیم نمود به این پرسشها پاسخ دهیم.

معاهده ، توافق بین المللی ، موافقت نامه اداری، حقوق معاهدات ،نظام های حقوقی ملی.

 

 

 

 

فهرست :

 

تأثیر موافقت نامه های اداری بر تعهدات بین المللی دولتها 9

چکیده. 9

مقدمه. 9

1 خصوصیات موافقت نامه های اداری.. 10

2 ماهیت موافقت نامه های اداری.. 11

-1 تعریف معاهده. 11

-2-3 موافقت نامه های اداری میان مؤسس ات عمومی دارای شخصیت حقوقی مستقل از دولت.. 14

3 -قوانین و رویه کشورها در خصوص موافقت نامه های اداری.. 15

نتیجه گیری.. 17

شیوه ها و روندهای تصمیم گیری در سازمان های بین المللی ، با تأ کید بر سازمان ملل متحد. 18

مقدمه: 18

((شخصیت و صلاحیت سازمان های بین المللی)) 18

شخصیت بین المللی سازمان های بین المللی: 18

صلاحیت سازمان های بین المللی: 19

1- نظریه صلاحیت تصریح شده: 19

2- نظریه صلاحیت ضمنی: 19

((انواع تصمیمات سازمان های بین المللی  )) : 19

1- قواعد داخلی.. 19

(قوانین داخلی با تأثیرات بیرونی) : 21

امکان تأثیرگذاری بیرونی: 21

2- قواعد خارجی: 21

(توصیه نامه ها) : 21

(اعلامیه ها) : 21

(کنوانسیون ها) : 22

(قوانین الزام آور) : 22

((روند تصمیم گیری در سازمان های بین المللی)) 22

((پایه های حقوقی تصمیم گیری)) : 22

پیشنهاد (ابتکار) توسط دولت ها: 23

ابتکار عمل توسط سایر نهادهای سازمان: 23

الف- دبیرخانه: 23

ب- نهادهای تخصصی مستقل: 23

((ابتکار عمل توسط سایر سازمان های بین المللی)) : 24

ابتکار عمل توسط اشخاص: 24

تهیه و تدارک پیش نویس متن : 24

(تهیه پیش نویس ): 24

مذاکره در مورد طرح پیشنهادی: 24

(رأی گیری) 25

(گفتار اول) 25

اتفاق آراء : 25

(گفتار دوم) 25

اکثریت آراء : 25

(اکثریت آرا) : 26

((گفتار سوم)) 27

کنسانسوس: 27

((گفتار چهارم)) 27

رأی وزین: 27

خاتمه تصمیمات: 28

اصلاح و یا لغو تصمیمات: 28

لغو و ابطال تصمیمات: 28

خاتمه عضویت: 28

انحلال سازمان: 29

(نتیجه گیری) : 29

مقررات و قواعد حاکم بر شرکت‌های چندملیتی.. 29

چکیده: 29

پیش‌گفتار. 29

اول - ماهیت حقوقی و عملکردی شرکت‌های فراملی: 30

وحدت و کثرت.. 30

رفتار دولت‌ها با شرکت‌های فراملی.. 30

دوم-شرکت‌های فراملی- انعطاف پذیری و ویژگی‌های کلی.. 31

سوم:سازمان ملل متحد و شرکت‌های فراملی.. 32

الف-وجه تسمیه شرکت‌های فراملی.. 33

ب-شماره حجم فراملی ها 33

پ-تعارض بین شرکت‌های فراملی و دولت‌های میزبان. 34

چهارم-تابعیت فراملی(سوء استفاده از تعیین تابعیت به موجب اقامتگاه(ایجاد تابعیت مضاعف). 34

الف-مرکز اصلی فراملی.. 34

ب:تابعیت موثر شرکت‌ها 34

امتیازات مخفی کاهش مالیات برای شرکت‌های فراملی.. 36

پنجم - آراء و عقاید نبست به شرکت‌های فراملی و عملکرد آنها 36

ششم - مدیریت دانش... 36

الف- مدیریت دانش در شرکت‌های چند ملیتی سنتی.. 37

ب- مدیریت دانش و IT در شرکت‌های چند ملیتی سنتی.. 37

ج- مدیریت دانش در شرکت‌های چندملیتی شبکه‌ای(شبکه‌های دانش). 37

د- الزامات مدیریتی.. 38

در ایران. 39

روش های انتقال تکنولوژی.. 39

الف- روش‌های مستقیم. 39

فروش محصولات: 39

همکاری های آموزشی: 39

سرمایه گذاری مستقیم: 39

خرید تجهیزات و مواد: 40

تحقیق، توسعه و مهندسی: 40

ب- روش های غیرمستقیم. 40

مشاهده و الگوبرداری: 40

حضور در عرصه رقابت جهانی: 41

ایجاد فضای رقابتی در گستره زنجیره تامین در صنعت نفت: 41

اهمیت کسب تکنولوژی‌از شرکت‌های چند‌ملیتی در جریان رشد. 41

نتیجه‌گیری.. 41

ضرورت رعایت حقوق بشر توسط شرکتهای چند ملیتی.. 42

نتیجه. 44

نقش شرکت‌های چند ملیتی در اقتصاد بین‌الملل.. 44

معاهدات بین المللی.. 49

مبحث اول : تعریف معاهده. 49

مبحث دوم: طبقه بندی معاهدات.. 50

مبحث سوم: آئین و تشریفات انعقاد معاهده. 51

مبحث اول: دولت.. 60

الف : مفهوم دولت.. 60

ب: عناصر سازنده دولت.. 60

مبحث دوم: سازمان

دانلود با لینک مستقیم


قراردادها و موافقت نامه های بین دول و نیز بین شرکت های چند ملیتی و اشخاص حقوقی در سطح جهانی

تحقیق درباره آیا کسانی که در دروس تفهیمی موفق هستند در دروس حفظی نیز موفق خواهند بود؟

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق درباره آیا کسانی که در دروس تفهیمی موفق هستند در دروس حفظی نیز موفق خواهند بود؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحات:40

فهرست مطالب:

خلاصه:

مقدمه:

جمع آوری داده ها:

تجزیه و تحلیل داده ها:

ارزیابی مشکلات:

تیجه گیری:

   پیشنهاد:

ضمیمه

منابع و مآخذ

دانش آموزان معتقداند کسانی که در دروس تفهیمی موفق هستند در دروس حفظی نیز موفق خواهند بود در این پروژه سوالی که مورد بررسی قرار گرفت این بود که آیا ارتباطی بین دروس تفهیمی و دروس حفظی وجود دارد؟

جامعه آماری در این پروژه تمام دانش آموزانی بودند که با دروس تفهیمی و دروس حفظی سرو کار داشتند.

نمونه آماری در این پروژه،دانش آموزانی بودند که از طریق اعداد تصادفی از بین دانش آموزان مدارس شهرستان قوچان انتخاب شدند.سپس با استفاده محاسبات آماری بر روی پرسشنامه ای که توسط دانش آموزان پر شده بود این پروژه انجام شد.

نتیجه تحقیق نشان داد که ارتباط محسوسی بین دروس حفظی و دروس تفهیمی وجود دارد.

اگر بخواهیم کلیه دروس را تقسیم نماییم، می توانیم آنها را به دو دسته ی حفظی و تفهیمی تقسیم کنیم در دسته دروس حفظی می توان زبان وادبیات فارسی، تاریخ،جغرافیا،تعلیمات دینی،علوم اجتماعی و عربی را نام برد .

برای گروه تفهیمی نیز می توان دروس ریاضیات ، فیزیک ، شیمی ، زبان خارجه و... را نام برد . دروس زبان و ادبیات فارسی را نمی توان به طور کامل در گروه دروس حفظی جای داد.

چون اولاً ما این درس را از ابتدای مدرسه رفتن یعنی از کلاس اول دبستان تا آخر تحصیلات در میان دروسمان داریم و دوماً آنکه ما خودمان فارسی زبان وایرانی هستیم و این درس ، زبان خودمان است . پس جایز نیست که بگوییم ادبیات جزو دروس حفظی است .

هر گروه حفظی و تفهیمی سختی ها  و آسانی های خاص  خود را دارد . مثلا در گروه حفظی حجم اعظم دروس یا اینکه مجبوریم دروس را در طول سال چندین بار مطالعه کنیم از مشکلات آن باشد ولی در گروه مفهمومی شاید دروس حجم زیادی نداشته باشند وخوبی دیگر این دروس این است  که اگر یک بار درس را یاد گرفتی ، دیگر لازم نیست که آنرا خیلی خواند و برای امتحان ، کافیست یک یاد آوری کوچک شود . ولی همین که بتواینم یک بار درس را فرا گیریم خود مشکل بزرگی است که باز این  مشکل در دروس حفظی دیده نمی شود .

همه در امتحانات معمولا در دروس تفهیمی اضطراب بیشتری دارند . وبه نظرشان دروس حفظی خیلی راحت تر می آید . هدف این تحقیق بررسی میزان موفقیت در میان دروس حفظی وتفهیمی است .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره آیا کسانی که در دروس تفهیمی موفق هستند در دروس حفظی نیز موفق خواهند بود؟

پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم

اختصاصی از اینو دیدی پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم


پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم

پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم  در این حالت جریان و ولتاژ تمامی باس ها در موقع 

خطا بصورت تک تک محاسبه و در خروجی ظاهر می گردد و نیز می توان سیستم مورد نظر را براحتی تغییر داد.

 


دانلود با لینک مستقیم


پخش بار بر روی مدار دلخواه با تعیین تعداد باس و نیز نوع خطای موجود در سیستم