اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت


تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه39

فهرست مطالب

برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

 

ذخیره وقت

 

دهید.

 

قانون دفی پارکینسون

 

از ساعت شماطه ای استفاده کنید:

 

افکار خود را در دفترچه یا کاغذ مجزایی بنویسید.

 

از وقت پنهان استفاده بهینه به عمل آورید.

 

از جدول زمانی استفاده نمایید.

 

شالوده برنامه کلی در پی ریزی کنید:

 

برنامه هفتگی

 

وقت کالایی گرانبهاست که چون از دست رود، قابل برگشت نیست. استفاده موثر از وقت در کلیه شئونات زندگی، از جمله تحصیل عاملی سرنوشت ساز در موفقیت و کامیابی است.

 

از این روست که تمامی متخصصان برنامه ریزی درسی تربیتی بر برنامه ریزی تحصیلی، خصوصا نحوه استفاده از زمان در یادگیری تاکید دارند. شاید هیچ کس به اندازه الیزابت اول ملکه انگلیس(1603-1533) این حقیقت را به طور خلاصه و جالب بیان نکرده باشد. وی هنگامی که در بستر مرگ قرار داشت چنین گفت:«هر چه دارم فدای یک لحظه وقت».

 

موفقیت یا شکست در مدرسه تابعی از نحوه استفاده از وقت است، در صورتی که از وقت خود به طور سنجیده، منطقی و هوشمندانه استفاده کنید، موفق خواهید شد، در غیر اینصورت ممکن است در انجام وظایف خود با شکست مواجه شوید، به این دلیل باور عمومی بر آن است که هر دانش آموز باید مهارت لازم را برای کنترل و مدیریت زمان دارا باشد.

 

علیرغم اهمیت استفاده صحیح از وقت در تحصیل، تحقیقات نشان داده اند که بسیاری از دانش آموزان اغلب خود را تلف می کنند. برای مثال در یکی از تحقیقات که در سال 1987 انجام شد، معلوم گردید که افراد حدودا 3/1 از وقت خود را به بطالت یا فعالیتهای غیرضروری می گذرانند و زمان صرف شده در چنین اموری تقریبا دو برابر زمان مطالعه و درس خواندن آنهاست. در پایان هفته و روزهای تعطیل معمولا افراد تنها 6/1 وقت خود را به مطالعه و یادگیری سپری می کنند و بقیه را صرف سایر امور یا بیکاری می کنند. اگر چه دانش آموزان شرکت کننده در این تحقیق عادت کرده اند که وقت خود را تلف کنند، اما شما نباید همانند آنها عمل کنید. به جای آن سعی کنید، از وقت خود به نحو صحیح استفاده بعمل آورید.

 

به طور کلی شما می توانید از طریق وقت بیشتری را برای مطالعه و تحصیل اختصاص می دهید:

 

1- از طریق انجام امور مختلف در مدت زمانی کمتر از حد معمول

 

2- از طریق استفاده از زمانی که معمولا تلف می کنید.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس }

اختصاصی از اینو دیدی دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس } دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس }


 دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس }

 

 

 

 

 

 

 


دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس }

{ویراست 2 }

دکترهادی مراد پیری - دکتر مجتبی شربتی

قیمت کتاب :   4500 تومن

قیمت با تخفیف :3800 تومن


دانلود با لینک مستقیم


دانلود کتاب درسی آشنایی با علوم و معارف پیام نور {دفاع مقدس }

مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

اختصاصی از اینو دیدی مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان


مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

نوع فایل : Word

 

تعداد صفحات : 11

 

شرح مختصر : 

نظام آموزشی ایران رویکردی جدی به نخبه‌پروری دارد.نظام‌های آموزشی نخبه‌پرور با شناسایی دانش‌آموزان بالقوه باهوش، بااستعداد و توانمند، و فراهم کردن امکانات مناسب، سعی دارند تواناییها و استعدادهای بالقوه آنها را شکوفا کنند. در این میان، برنامه درسی از ابزار و ارکان اصلی و زمینه‌ساز برای تحقق رویکرد نخبه‌پروری در نظام‌های آموزشی نخبه‌پرور ‌است.از طرفی نخبگان را می توان در دو طیف تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا دسته‌بندی نمود. نخبگان تجزیه‌گرا توان و استعدادشان در یک زمینه مشخص علمی و نظری، به صورت محض متمرکز شده و نخبگان ترکیب‌گرا توانائی بروز عملیاتی نخبگی خود را در شرایط بی‌ثبات، متغیّر، و دشوار، در حوزه‌های چند‌زمینه‌ای و بین رشته‌ای، دارند. در مقاله حاضر، زمینه‌های مناسب برای فعالیت نخبگان تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا با تأکید بر نیاز کشور مورد بررسی قرار می‌گیرد. سپس مشخصه‌ها و نیازمندیهای برنامه درسی مناسب برای پرورش نخبگان تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا در دو طیف برنامه درسی تجزیه‌گرا و برنامه درسی ترکیب‌گرا مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

اختصاصی از اینو دیدی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟


چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

تعداد صفحه 23

فهرست مطالب

چکیده: 3

کلید واژه : 3

مقدمه. 4

عوامل افت تحصیلی باید به طور دقیق. 4

خسارتهای ناشی از افت تحصیلی: 5

عوامل موثر بر افت تحصیلی: 6

زبان عربی. 8

توصیف وضعیت موجود 9

زمینه های پیدایش مساله: 10

اهمیت پژوهش : 17

اهداف تحقیق : 18

تعریف واژگان ومفاهیم : 19

تعریف عملیاتی : 20

روش جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 ) 20

نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21

پیشنهادات : 23

منابع. 23

 


 

چکیده:

افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل

دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه

مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است

دراین پژوهش که در مدرسه متوسطه ومقطع د وم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی

دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .

ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد .

مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند .

انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد .

عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد .

استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.

کلید واژه :

عربی دوم متوسطه افت درسی


دانلود با لینک مستقیم


چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟