دانلود کتاب درسی پیامهای آسمانی ویژه اهل سنت دوم راهنمایی (هشتم) - 20 صفحه pdf
قابل استفاده برای دانش آموزان، دبیران و اولیا بر روی گوشی، تبلت و یا کامپیوتر
هر ساله هزاران درخت برای چاپ کتابهای درسی قطع می شود.
چرا از نسخه الکترونیک آن استفاده نکنیم؟
برای دانلود کل کتاب از لینک زیر استفاده کنید:.
دانلود کتاب درسی فارسی سوم راهنمایی (نهم) - 168 صفحه pdf
قابل استفاده برای دانش آموزان، دبیران و اولیا بر روی گوشی، تبلت و یا کامپیوتر
هر ساله هزاران درخت برای چاپ کتابهای درسی قطع می شود.
چرا از نسخه الکترونیک آن استفاده نکنیم؟
برای دانلود کل کتاب از لینک زیر استفاده کنید:.
دانلود کتاب درسی آموزش قرآن اول راهنمایی (هفتم) - 120 صفحه pdf
قابل استفاده برای دانش آموزان، دبیران و اولیا بر روی گوشی، تبلت و یا کامپیوتر
هر ساله هزاران درخت برای چاپ کتابهای درسی قطع می شود.
چرا از نسخه الکترونیک آن استفاده نکنیم؟
برای دانلود کل کتاب از لینک زیر استفاده کنید:.
دانلود کتاب درسی فارسی اول راهنمایی (هفتم) - 184 صفحه pdf
قابل استفاده برای دانش آموزان، دبیران و اولیا بر روی گوشی، تبلت و یا کامپیوتر
هر ساله هزاران درخت برای چاپ کتابهای درسی قطع می شود.
چرا از نسخه الکترونیک آن استفاده نکنیم؟
برای دانلود کل کتاب از لینک زیر استفاده کنید.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه43
چکیده
موضوع: تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس اول ابتدایی- مدرسه : الغدیر
مطالعات غیردرسی دانش آموزان مانند خواندن مجله کودک و کتابهای داستانی که با توجه به سن، علاقه و استعداد و آموزنده با همکاری معلم و اولیاء دانش آموزان و به انتخاب کودکان برای فرزندان تهیه می شود، می تواند به عنوان یک رسانه آموزشی باشد تا کودک ضمن مطالعه و شناخت بیشتر محیط پیرامونش تجارب ارزنده ای را کسب نماید. طبق تحقیقات پرلز2001 مطالعه موجب تقویت انگیزه های درونی، یادگیری عمیق تر، و کاربرد آموخته های کودکان د ر موقعیت های جدید می شود، به همین خاطر مولانا فرموده اند:
مرد خردمند هنرپیشه را عمود و بایست در این روزگار
تا یکی را تجربه آموختن و دگر تجربه بستن به کار
بنابراین تجارب نگارنده در بررسی های گوناگون حاکی از این امر است که از طریق تلفیق فارسی با مطالعات غیر درسی است که افق های جدیدی در ذهن کودکان تابیده می شود و به قول لئوناردداوینچی بینش و بصیرت کسب می گردد. روش تحقیق این پژوهش شبه آزمایشی است. جامعه آرمانی 20 نفر دانش آموز دختر و پسر کلاس اول ابتدایی است که به صورت غیر تصادفی انتخاب شده اند. 10نفر به عنوان گروه گواه و 10 نفر گروه آزمایش به صورت مختلط ابزار گرد آوری اطلاعات نتایج فعالیت های خوانداری و نوشتاری این دو گروه است