اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیقی در مورد حافظ ومعشوقه خواهی

اختصاصی از اینو دیدی تحقیقی در مورد حافظ ومعشوقه خواهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیقی در مورد حافظ ومعشوقه خواهی


تحقیقی در مورد حافظ ومعشوقه خواهی

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن اصلی :

این لطایف کز لب لعل تو من گفتم که گفت؟

وین تطاول کز سر زلف تو من دیدم که دید؟

بیش از پنجصد بیت از دیوان حافظ به شوخی با معشوق مربوط است، و در آن حسن و نکویی دلدار، بی مهری و سنگ دلیش، به کمین نشستنش برای دلبری، عاشق کشی، زود رنجی ، نازک دلی و حاضر جوابیش به شیوه ای گاه نرم و لطیف و گاه همراه با گله و شکایت و انتقاد آمیز، و در هر دو حال سراسر شوخ طبعی و بذله گویی توصیف شده است.

در این نوشتار مروری خواهیم داشت بر نمونه هایی از این توصیف ها در دیوان حافظ حسن و نکویی،معشوق حافظ زیباروییست مظهر حسن ونکویی و جمال بی مثالش آمیخته به کمال .خورشید در برابر حسنش از شرم روی به دیوار کرده سر به زیر می افکند و ماه رخسارش خورشید را سر افکنده می کند:

فروغ ماه می دیدم ز بام قصر او روشن

که رو از شرم آن خورشید در دیوار می آورد

او، که لب شیرینش نبات مصر را از رونق می اندازد ، تاج سر همه خوبان است و باید همه دلبران باجش دهند و خراجش پردازند :

تویی که بر سر خوبان کشوری چون تاج

سزد اگر همه دلبران دهندت باج

دو چشم شوخ تو بر هم زده ختا و حبش

به چین زلف تو ماچین و هند داده خراج

دهان شهد تو برده رواج آب خضر

لب چو قند تو برد از نبات مصر رواج

رخساره از پرده چون بیرون می آورد، آفتاب را به زیر سایه خویش می برد و حور و پری را خجالت زده و شرمگین در حجاب فرو می کند:

ای که بر ماه از خط مشکین نقاب انداختی

لطف کردی سایه ای بر آفتاب انداختی

پرده از رخ برفکندی یک نظر در جلوه گاه

وز حیا حور و پری را در حجاب انداختی

هر که به زیارت کعبه کویش رود باید در قبله ابرویش نماز بگذارد:

در کعبه کوی تو هر کس که بیاید

از قبله ابروی تو در عین نماز است

این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمتword  در اختیار شما قرار می‌گیرد

تعداد صفحات : 8

 

یونی شاپ


دانلود با لینک مستقیم


تحقیقی در مورد حافظ ومعشوقه خواهی

دانلود پاورپوینت اصل تفویض اختیار و مسئولیّت خواهی سیره مدیریتی - 10 اسلاید

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پاورپوینت اصل تفویض اختیار و مسئولیّت خواهی سیره مدیریتی - 10 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت اصل تفویض اختیار و مسئولیّت خواهی سیره مدیریتی - 10 اسلاید


دانلود پاورپوینت اصل تفویض اختیار و مسئولیّت خواهی سیره مدیریتی - 10 اسلاید

 

 

 

 

ملازمات تفویض؛

§1- تفویض اختیار همراه با اختبار(آزمایش)
§2- تفویض اختیار به همراه مراقبت
§3- تفویض اختیار به همراه حسابرسی و حسابخواهی

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت اصل تفویض اختیار و مسئولیّت خواهی سیره مدیریتی - 10 اسلاید

تحقیق کامل در مورد هیجان خواهی

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق کامل در مورد هیجان خواهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعریف هیجان خواهی

ویژگی های هیجان خواهی

نظریات روانشناسی در ارتباط با هیجان خواهی:

نظریه هانس آیزنگ:

نظریه ماروین زاکرمن:

ارزیابی هیجان خواهی

هیجان خواهی وماجرا جویی :

تجربه جویی:

بازداری زدایی:

حساسیت نسبت به یکنواختی وملال:

مبنای زیستی هیجان خواهی :

نظریه خود کاری آمدی وهیجان خواهی :

استفاده از برانگیختگی :

افزایش سطح خطر

بعضی از روش های ارضای انگیزه هیجان خواهی

ورزش

تجربه خواهی

مواد مخدر، رفتارهای جنسی ورفتارهای بی بند وبار:

مولفه های شناختی :

سبک های تفکر و خلاقیت:

سبک های تصمیم گیری و هیجان خواهی:

هیجان خواهی وتعهد:

رابطه هیجان خواهی با سن وجنس:

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق کامل در مورد هیجان خواهی

پروژه تحقیقاتی کارشناسی روانشناسی بالینی - بررسی و مقایسه میزان هیجان خواهی در پسران و دختران نابینا و معلول حرکتی - با فرمت ور

اختصاصی از اینو دیدی پروژه تحقیقاتی کارشناسی روانشناسی بالینی - بررسی و مقایسه میزان هیجان خواهی در پسران و دختران نابینا و معلول حرکتی - با فرمت ورد word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه تحقیقاتی کارشناسی روانشناسی بالینی - بررسی و مقایسه میزان هیجان خواهی در پسران و دختران نابینا و معلول حرکتی - با فرمت ورد word


پروژه تحقیقاتی کارشناسی روانشناسی بالینی - بررسی و مقایسه میزان هیجان خواهی در پسران و دختران نابینا و معلول حرکتی - با فرمت ورد word

 

مقدمه:

به جرأت می توان گفت که هیجانات لذت بخش یا مثبت در زندگی انسان به طور کلی درست به همان اندازه مهم و متنوع هستند که هیجانات ناگوار یا منفی، مگر آن که برداشتی بسیار بدبینانه از زندگی داشته باشیم.

در اجتماع ها گرو وسیعی از کودکان و بزرگسالان هستند که به گونه ای خاص از جنبه های فکری، حسبی، عاطفی، هیجانات و یا ویژگیهای رفتاری با دیگر همسالان خود تفاوت دارند. این افراد به کمک ویژه ای نیاز دارند تا استعداد های نهائی خود را به شکلی مطلوب شکوفا سازند.

تشخیص نیازهای ویژه این کودکان و بزرگسالان از جانب مربیان و افراد عادی به یک رشته طرح و برنامه ریزی ویژه منتهی می شود، که از جهات مختلف کمک موثری به این گروه است.

برای معرفی نوجوانانی که خصوصیاتشان مانع می شود با بهره گیری از امکانات آموزشی معمول مداریش به صورت طبیعی رشد کنند واژه های متعددی استفاده شده است. ولی واژه ای که امروزه بیش از حد مورد استفاده قرار می گیرد واژه معلول و یا (handrcapped) می باشد و البته عده زیادی از متخصصان بر این عقیده هستند که واژه معیوب impaired و ناتوان disabled است که به افرادی اطلاق می شود که دارای نقص عضو هستند لذا کاربرد واژه معلول چندان صحیح نیست.

در عین حال اگر بتوان گفت که هیجان‌ها در سگ‌ها، گربه‌ها و سایر موجودات زنده و نیز انسان‌ها قابل تشخیص است باید دانست که در قشر معلول جامعه نیز عامل وجود دارد و همین احساسات هیجانی است که سبب ایجاد برخی رفتارها در آنها می شود و ما نمی‌توانیم بر روی یک ردة تکاملی خطی کشیده و نتیجه گیری کنیم، که از آن رده به بعد دیگر هیجانی وجود نخواهد داشت.

بدون شک تأثیر هیجانها است و نوجوان در این سن باشد هیجان و تکامل احساس و رشد عقل مواجهه است و بیشتر تابع هیجان است تا عقل سلیم.

سپس از مطالعة احساسات این قشر از افراد اجتماع که فردای جامعه را می‌سازند و شناخت و درک معضلاتی که از راه طغیان هیجانات آنها ایجاد می‌شود و امکان اینکه گاهی در افراد معلول نمود بیشتری داشته باشد، زیاد می‌باشد، لذا تصمیم به بررسی موردی در رابطه با این مسئله گرفتم و احساسات هیجانات را در آنها مورد بررسی قرار دادم. چرا که هیجانات نیز مانند سایر انگیزه‌ها تابع اصل یادگیری بوده و ظهور آنها در جوامع مختلف و سنین مختلف متفاوت می‌باشد.


فهرست مطالب

تقدیر و تشکر

فصل اول- طرح تحقیق :

پیشگفتار

مقدمه

ضرورت تحقیق

هدف های کلی و آرمانی تحقیق

فرضیه های تحقیق

سوالات ویژه تحقیق

تعریف موضوع تحقیق

خلاصه ای از سایر فصل ها

فصل دوم سابقه موضوع تحقیق :

مفهوم هیجان

تعریف هیجان

نظریه های هیجان

نظریه جیمزلانگه

انتقاد به نظریه جیمزلانگه

نظریه کنون- بارد

نظریه واتسون درباره هیجان

نظریه روانکاوری

نظریه فعال سازی

نظریه فرایند متضاد

دیدگاه ماندلر

نظریه بازخورد

روابط میان هیجان ها

شدت هیجان

شدت فعال سازی هیجان

شدت تحریک هیجانی

سطح بهینه خیزش هیجان

پایایی هیجان

سایر جنبه های هیجانی

مغز و هیجان

جنبه های فیزیولوژیک احساسات و هیجان ها

هیجان و برانگیختگی دستگاه عصبی خودمختار

آیا انگیزه های هیجانی اساسی فیزیولوژی متفاوتی دارند؟

عناصر تجربه های هیجانی

ارتباط میان مراحل فیزیولوژی هیجان

طبقه بندی هیجان ها و ابعاد آن

اختلالات ابزار هیجانی

ارتباط بین انگیزش و هیجان

هیجان و ارتباط غیرکلامی

سابقه موضوع تحقیق

معلولی

معلول کیست و معلول چیست؟

معلولیت بینایی

خلاصه تحقیقاتی که در زمینه نابینایی در جهان صورت گرفته است

تحقیقی در مورد تظاهرات هیجانی یک کودک نابینا

معلولین حرکتی

خلاصه تحقیقاتی که در زمینه معلولین حرکتی در جهان صورت گرفته است

فصل سوم روش تحقیق

روش تحقیق و جامعه آماری

نمونه مورد تحقیق

ابزار تحقیق

متغیر مستقل

متغیر وابسته

روش آماری

فصل چهارم- جداول آماری

جداول آماری تحقیق

فصل پنجم- نتیجه گیری

نتیجه گیری و تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

فصل ششم- خلاصه تحقیق و پیشنهاد ها

خلاصه تحقیق و نتایج آن

پیشنهادات

محدودیت های تحقیق

پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده

فهرست منابع فارسی

فهرست منابع لاتین

استفاده از پایان نامه

پیوست 1 فرمول های مورد استفاده در تحقیق

پیوست 2 جدول نمرات بدست آمده

پیوست 3 تست مورد استفاده

 

دانلود با لینک مستقیم


پروژه تحقیقاتی کارشناسی روانشناسی بالینی - بررسی و مقایسه میزان هیجان خواهی در پسران و دختران نابینا و معلول حرکتی - با فرمت ورد word

پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی در بین دانش آموزان

اختصاصی از اینو دیدی پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی در بین دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی در بین دانش آموزان


پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی در بین دانش آموزان

 

 

 

 

 

 

پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی و جنسیت در بین دانش آموزان

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:56

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                        صفحه

چکیده............................................................................................................................ 1

فصل اول............................................................................................... 2

مقدمه........................................................................................................................... 3

بیان مسئله........................................................................................................................ 4

سوالهای تحقیق................................................................................................................... 6

موضوع تحقیق................................................................................................................... 6

فرضیه تحقیق..................................................................................................................... 6

اهمیت و ضرورت و هدف تحقیق.............................................................................................. 6

تعریف اصطلاحات............................................................................................................... 7

فصل دوم (ادبیات و پیشینه تحقیق)................................................................... 9

انگیزش............................................................................................................................ 10

تظاهرات انگیزش................................................................................................................. 11

هیجان............................................................................................................................ 13

هیجان به مثابه الگوهای پاسخ................................................................................................. 14

ابزار و بازشناسی هیجانها....................................................................................................... 16

ابزار هیجان در چهره پاسخهای فطری......................................................................................... 17

بازشناسی حالتهای هیجانی افراد بهنجار....................................................................................... 18

پسخورانه حاصل از هیجانهای برانگیخته....................................................................................... 19

بازشناسی حالتهای هیحان افرادی که دچار آسیب مغزی شده اند............................................................ 21

رابطه بین هیجان و انگیزش..................................................................................................... 22

دیدگاهها و نظریه های هیجان............................................................................................... 23

1-نظریه جیمز لانگه............................................................................................................. 23

2- دیدگاه شاخته: انگیختگی بی علت........................................................................................ 24

3- دیدگاه ماندار: اهمیت هیجانی و قفسه ها............................................................................. 25

4- دیدگاه آرنولد: ارزیابی نخستین.............................................................................................. 25

5- دیدگاه لازاروس: ارزیابی نخستین........................................................................................... 26

6- دیدگاه ونیر.................................................................................................................. 28

7- فرضیه پسخورانه صورتی.................................................................................................. 28

آزمایش فرضیه و پسخورانه صورتی........................................................................................... 30

8- دیدگاه ایزارد: نظریه هیجانهای متمایز................................................................................... 31

9- دیدگاه دوسیستمی......................................................................................................... 33

ویژگیهای افراد هیجان خواه ................................................................................................. 37

فرایندهای شناختی و هیجان خواهی........................................................................................... 38

ترجیحات شغل و نگرشها........................................................................................................ 39

تفاوتهای فیزیولوژیکی.......................................................................................................... 39

رشد نقشهای جنسیتی............................................................................................................. 41

الگویابی جنسیتی.................................................................................................................. 42

رشد الگویابی جنسیتی............................................................................................................ 43

گرفتن رفتار الگویابی جنسیتی.................................................................................................... 44

الگویابی جنسیتی از کجا شروع می‎شود؟....................................................................................... 45

فصل سوم.............................................................................................. 46

جامعه مورد مطالعه و روش نمونه گیری و مدل آماری................................................................... 47

فصل چهارم............................................................................................ 49

محاسبات آماری و نتایج ......................................................................................................... 50

فصل پنجم.............................................................................................. 51

خلاصه و نتیجه گیری........................................................................................................... 52

محدودیت ها .................................................................................................................... 53

منابع ............................................................................................................................. 54

پیوست(آزمون هیجان خواهی زاکرمن)....................................................................................... 56

           

 

 

فهرست اشکال

عنوان                                                                                                                       صفحه

شکل 1-2 برداشت لازاروس از هیجان به صورت یک فرایند................................................................... 27

شکل 2-2 شکل ترکیب رویدادهای عصب شناختی در فرضیه پسخورانه صورت............................................ 29

شکل 4-2 شکل دیدگاه دوسیستمی هیجان................................................................................... 36

   

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                                  صفحه

جدول هیجان اصلی ایزارد (شکل 3-2)...................................................................................... 32

جدول محاسبات فصل چهارم................................................................................................... 50

 

 

 

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه روانشناسی بررسی رابطه بین هیجان خواهی در بین دانش آموزان