اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت


تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه39

فهرست مطالب

برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

 

ذخیره وقت

 

دهید.

 

قانون دفی پارکینسون

 

از ساعت شماطه ای استفاده کنید:

 

افکار خود را در دفترچه یا کاغذ مجزایی بنویسید.

 

از وقت پنهان استفاده بهینه به عمل آورید.

 

از جدول زمانی استفاده نمایید.

 

شالوده برنامه کلی در پی ریزی کنید:

 

برنامه هفتگی

 

وقت کالایی گرانبهاست که چون از دست رود، قابل برگشت نیست. استفاده موثر از وقت در کلیه شئونات زندگی، از جمله تحصیل عاملی سرنوشت ساز در موفقیت و کامیابی است.

 

از این روست که تمامی متخصصان برنامه ریزی درسی تربیتی بر برنامه ریزی تحصیلی، خصوصا نحوه استفاده از زمان در یادگیری تاکید دارند. شاید هیچ کس به اندازه الیزابت اول ملکه انگلیس(1603-1533) این حقیقت را به طور خلاصه و جالب بیان نکرده باشد. وی هنگامی که در بستر مرگ قرار داشت چنین گفت:«هر چه دارم فدای یک لحظه وقت».

 

موفقیت یا شکست در مدرسه تابعی از نحوه استفاده از وقت است، در صورتی که از وقت خود به طور سنجیده، منطقی و هوشمندانه استفاده کنید، موفق خواهید شد، در غیر اینصورت ممکن است در انجام وظایف خود با شکست مواجه شوید، به این دلیل باور عمومی بر آن است که هر دانش آموز باید مهارت لازم را برای کنترل و مدیریت زمان دارا باشد.

 

علیرغم اهمیت استفاده صحیح از وقت در تحصیل، تحقیقات نشان داده اند که بسیاری از دانش آموزان اغلب خود را تلف می کنند. برای مثال در یکی از تحقیقات که در سال 1987 انجام شد، معلوم گردید که افراد حدودا 3/1 از وقت خود را به بطالت یا فعالیتهای غیرضروری می گذرانند و زمان صرف شده در چنین اموری تقریبا دو برابر زمان مطالعه و درس خواندن آنهاست. در پایان هفته و روزهای تعطیل معمولا افراد تنها 6/1 وقت خود را به مطالعه و یادگیری سپری می کنند و بقیه را صرف سایر امور یا بیکاری می کنند. اگر چه دانش آموزان شرکت کننده در این تحقیق عادت کرده اند که وقت خود را تلف کنند، اما شما نباید همانند آنها عمل کنید. به جای آن سعی کنید، از وقت خود به نحو صحیح استفاده بعمل آورید.

 

به طور کلی شما می توانید از طریق وقت بیشتری را برای مطالعه و تحصیل اختصاص می دهید:

 

1- از طریق انجام امور مختلف در مدت زمانی کمتر از حد معمول

 

2- از طریق استفاده از زمانی که معمولا تلف می کنید.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد برنامه ریزی درسی و و چگونگی استفاده از وقت

دانلود تحقیق روشهای پیشگیری از اتلاف وقت

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق روشهای پیشگیری از اتلاف وقت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق روشهای پیشگیری از اتلاف وقت


دانلود تحقیق روشهای پیشگیری از اتلاف وقت

مطالب اظهار شده در جلسة
میزگرد شمارة 3، روشهای پیشگیری از اتلاف وقت

این جلسه با مشارکت آقایان: مهندس محمد باقریان، دکتر یوسف ثبوتی، دکتر حسن حبیبی، دکتر رضا داوری اردکانی، دکتر فرامرز رفیع پور، دکتر سیدمصطفی محقق داماد، مهندس جعفر مرعشی و دکتر رضا مکنون تشکیل شد. آقای دکتر ثبوتی ریاست جلسه را به عهده داشتند.  
مطالب اظهار شده توسط این آقایان به شرح زیر است:

1- مطالب اظهار شده توسط آقای مهندس باقریان:
    برای توسعه معقول نیاز به مدیریت توسعه یافته است. در رابطه با مدیریت زمان دهها سرفصل برای جوامع غربی تدوین شده که برای جامعه ما به علت شرایط فرهنگی خاص کفایت نمی کند. با توجه به اهمیت موضوع برای تعیین روشهای لازم جلوگیری از اتلاف زمان و یا به عبارتی بهره وری زمانی در ابعاد خرد و کلان در فعالیتهای فردی و اجتماعی، می توان به موارد زیر اشاره کرد:
•    جلوگیری از اتلاف هر نوع منبعی من جمله زمان منجر به بهره وری می گردد. به عبارتی میزان صرف وقت برای انجام کاری تقسیم بر سرمایه زمانی بکار برده شده بخشی از این     بهره وری را تعریف می کند.
•    از سویی بهره وری را انجام کار صحیح به روش صحیح نامیده اند و لذا بهره وری زمانی یعنی انتخاب حجم وقت و زمان مناسب برای انجام کارها و صرف صحیح زمان برای انجام کار.
•    اگر بجای ارزش گذاری اقتصادی کارها ملاک ارزش گذاری زمانی قرار گیرد در این صورت فرمول بهره وری زمانی به قرار زیر پیشنهاد می شود:

                                             

    در این فرمول شاخص ها و کمیت های معرفی شده قابل تعریف و تبیین تفصیلی می باشد.
•    مدل توانمندی صرف صحیح زمان هر صاحب عمری یا صاحب وقتی با 4 مؤلفه تعامل و بستگی موزون دارد. در مدل پیشنهادی مؤلفه ها بشرح زیر تعریف می گردند:
1-    باور و نگرش صحیح به زمان و عمر
2-    دسترسی به روشها و یا در مفهوم کامل آن دانش مدیریت زمان
3-    مهارت بکارگیری دانش مدیریت زمان
4-    زمان (عمر) در اختیار

 

شامل 21 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق روشهای پیشگیری از اتلاف وقت