اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق و بررسی در مورد بررسی اندیشه‌های شهید مدرس از نظر سیاستگذاری عمومی 15 ص

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق و بررسی در مورد بررسی اندیشه‌های شهید مدرس از نظر سیاستگذاری عمومی 15 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 16

 

بررسی اندیشه‌های شهید مدرس از نظر سیاستگذاری عمومی16 پژوهشگر: دکتر حمیدرضا ملک محمدی (استادیار دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران(چکیده: نوشتار حاضر با محور قراردادن یکی از شخصیت‌های مهم سیاسی ایران ـ‌ شهید مدرس‌ـ در دورانی که مجلس مقننه به تازگی در ایران ایجاد شده بود، به نقش واسطه‌ای او در چارچوب سیاست‌گذاری‌های کشور می‌پردازد. مدرس و سیاست‌گذاری عمومی، نگاهی دوباره به فعالیت‌های این شخصیت سیاسی از چارچوب دانش سیاست‌گذاری است. الف – مفاهیم اولیه سیاستگذاری عمومی یکی از رشته‌های تازه تأسیس علوم سیاسی است که در ارتباطی تنگاتنگ با سایر علوم قرار دارد و به کار تنظیم عملکرد عوامل تصمیم گیرنده در یک کشور، با هدف بهینه سازی شرایط عمومی اجرای تصمیمات و نیل به اهداف از پیش تعیین شده می‌آید. سیاستگذاری عمومی را با تعاریفی گوناگون شناسانیده‌اند که از آن میان، برخی تعاریف ساده، کوتاه، اما پر معنا همچون: ‹‹علم عمل عمومی›› یا ‹‹علم دولت در عمل1››، از جایگاهی ویژه برخوردار است. پدیده‌ی سیاستگذاری عمومی از نگاه نظری و مفهومی بر پایه‌هایی چند گانه بنا نهاده شده است. از این رهگذر، مفاهیمی همچون: مرجعیت در ابعاد کلان و غیر کلان، واسطه‌گری و واسطه‌ها و سرانجام، چرخه‌ی سیاستگذاری عمومی، از جمله ارکان اصلی در این دانش به حساب می‌آیند2 مرجعیت‌ها در واقع دلایل وجودی و اثباتی سیاست‌ها هستند و سیاست‌ها با ارجاع به آنها معنا می‌یابند و توجیه می‌شوند. بنابراین تغییر سیاست‌ها در وهله‌ی نخست، مستلزم تغییر در مرجعیت آنهاست. مرجعیت‌ها در نگاه غیر کلان، به مرجعیت یک قسمت، یک بخش یا یک حوزه‌ی خاص مثلا کشاورزی ، صنعت و نظیر آن باز می‌گردد و در نگاه کلان، مجموعه‌ی سیستم یا نظام کلی را در بر می‌گیرد. بنابراین، مرجعیت یک سیاست، به سیاستگذاری مربوط به آن، معنا می‌بخشد و به چرایی شکل‌گیری یک سیاست (به آن شکلی که وجود دارد‌) پاسخ می‌دهد. واسطه‌ها، از دیگر ارکان سیاستگذاری محسوب می‌شوند. اینها بازیگرانی هستند که به دلیل وجود یک سیاست یا اجرای آن، به یکدیگر مرتبط می‌شوند. واسطه‌ها در ارتباط مستقیم با مرجعیت سیاست‌ها هستند. کار واسطه‌ها، بوجود آوردن تصاویری است که درک یک مسأله از طریق گروههای موجود در یک جامعه و سپس توصیف راه‌ حل‌های مناسب آن را امکان‌پذیر می‌سازد، بنابراین واسطه‌ها با موقعیت استراتژیکی خود در نظام تصمیم‌گیری، سازندگان چارچوبی علمی هستند که بر اساس آن، بحث‌ها و گفت و گوها در مورد مسائل مختلف سیاستی صورت می‌پذیرد و در نهایت به اتخاذ یک تصمیم یا مجموعه‌ای از تصمیمات منتهی می‌شود و سرانجام، مرجعیتی برای یک سیاست تعیین گشته یا تغییر می‌نماید. بنابراین نقش واسطه‌ها در تصمیم گیری‌ها، نقشی کم بدیل و بی مانند است زیرا آنها، دیدگاه خویش را به تصمیم گیران منتقل می‌نمایند و آنگاه بر تصمیمات اتخاذ شده تأثیر می‌گذارند. سرانجام، چرخه‌ی سیاستگذاری عمومی، جان کلام دانش سیاستگذاری عمومی است. از خلال این چرخه که شامل مراحلی همچون: شناسایی مسأله، تحلیل و گسترش برنامه، اجرای برنامه، ارزیابی برنامه و پایان برنامه است 3، مشکلات پیدا و نهان مراجع درک می‌شوند، مشکلات به مسائل تبدیل می‌گردند، حل مسائل به شیوه‌های گوناگون، مورد توجه و ارزیابی قرار می‌گیرد، فرایند تصمیم سازی فعال می‌شود، تصمیم اتخاذ شده به اجرا در می‌آید و در نتیجه، فعالیت‌های یاد شده، مورد ارزیابی و سپس تأیید یا اصلاح و تغییر قرار گرفته و چرخه به فعالیت خود ادامه می‌دهد. فعالان اصلی این چرخه؛ تصمیم گیران رسمی و غیر رسمی در جامعه هستند که به صورت فردی یا گروهی، مسائل را تا سطح ورود به تقویم سیاستگذاری، یعنی برنامه‌ی کاری تصمیم گیران اصلی و فعال سازی فرایند تصمیم سازی، پیش می‌برند. ب – زمینه ظهور بازیگرانی نوین در دوره پیش از مشروطیت ، به دلیل عدم تمایز ساختاری در عرصه‌ی قدرت و انباشت مجموعه‌ای متنوع از قدرت در فردی واحد با عنوان پادشاه، سیاستگذاری، قالبی کوچک می‌یافت و تا حد تصمیم گیری فردی که در نهایت، تناسب تصمیم با مقتضیات زمانی و مکانی در آن سنجیده می‌شد، تنزل می‌کرد. مشاورانی همچون صدر اعظم‌ها، آنهم به شرطی که خوش فکر و پاک نهاد بودند، شاید می‌توانستند مطلوب و مثبت را بر تصمیمات شاه بر جای گذارند و تصمیم‌گیران بیرونی یعنی قدرت‌های بزرگ و نمایندگان آنها بویژه سفرای روسیه و انگلستان، نفوذ و تأثیر خود را به گونه‌ای دیگر بر تصمیمات کلان کشوری تحمیل می‌کردند. از این رهگذر، مرجعیت کلان سیاست‌ها، جایی در دستان این بازیگران محدود و کم شمار بود و نهادهای برخاسته از مردم و متکی به آنها یا اساسأ وجود نداشت، چنان کم رنگ بود که در سایه‌ی تعیین کنندگان مرجعیت‌های کلان، چیزی به حساب نمی‌آمد. با ظهور جنبش مشروطه خواهی، به عنوان حرکتی تفکیک طلب در قوای کشوری و بر هم زننده‌ی انباشت قدرت در نقاطی مشخص و محدود، زمینه‌های دخالت عامه‌ی مردم از نگاهی کلان و منتخبان آنها رد مجلس شورا، به شکلی خاص، در سیاستگذاری کشور فراهم آمد. پیش از این، سرزمین ایران، تا آن زمان که اسناد تاریخی حکایت دارند، تجربه‌گر تجربه‌ای مستمر از پادشاهی‌های خودکامه و اقتدارگرا بود. مرجعیت‌های کلان و غیر کلان، فارغ از دغدغه‌ی اندیشیدن به حقوق ملت، از جمله حق حضور در تعیین سرنوشت خویش، تعیین می‌شد. در این حال، آمیزه‌ای از کم خردی، بی مسئولیتی و قدرت طلبی پادشاهی خود سر از یک سو و نکته سنجی، آینده‌نگری و هوشمندی قدرت‌های بزرگ صاحب منافع در منطقه، خطوط اصلی چهره‌ی مرجعیت کلان سیاستگذاری را در ایران ترسیم می‌کرد. ظهور پدیده‌ی مجلس با ادعای داشتن حق برتر در تعیین مرجعیت کلان سیاست‌ها در جامعه، بی شک می‌توانست در تعارضی پر حرارت، با انگیزه‌ها و رویکردهای نظام پادشاهی و منافع قدرت‌های خارجی قرار گیرد. از این رهگذر زمینه‌های ظهور بازیگرانی نوین فراهم آمده بود. اینک حاضران در مجلس یعنی نمایندگان مردم، ایفاگر مهمترین نقش‌ها در این زمینه محسوب می‌شدند. این افراد اگر چه نمایندگان و برگزیدگان مردم بودند، اما خود، به واسطه‌هایی تبدیل می‌گردیدند که زبان عمومی جامعه را به زبان


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق و بررسی در مورد بررسی اندیشه‌های شهید مدرس از نظر سیاستگذاری عمومی 15 ص

مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری

اختصاصی از اینو دیدی مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری


مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری

مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری

49 صفحه

همراه با منابع

بخش اول :مبانی نظری..................................................................................................... 9

بخش دوم:کانون تفکر..................................................................................................... 16

الف)نقش کانون های تفکر چیست؟................................................................................ 18

ب)دلایل گسترش کانون های تفکر درایالات متحده امریکا................................................ 19

ج)تعداد کانون های تفکر درجهان وایالات متحده امریکا.................................................... 22

د)موضوعات تحقیق....................................................................................................... 25

بخش سوم:تاریخچه کانون های تفکر............................................................................... 28

بخش چهارم:طبقه بندی کانون های تفکر.......................................................................... 34

الف)انواع کانون های تفکر.............................................................................................. 36

ب)نوع وابستگی............................................................................................................ 36

ج)ویزگی های سازمانی کانون های تفکرمستقل................................................................ 37

د)ویژگی های سازمانی کانون های تفکر وابسته................................................................ 45

ه)سازمان وکارمندیابی..................................................................................................... 50

و)گرایش سیاسی وفلسفی کانون های تفکر...................................................................... 52


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری و پیشینه نقش کانون های تفکر در فرایند سیاستگذاری

دانلود پاورپوینت سیاستگذاری آموزشی - 23 اسلاید

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پاورپوینت سیاستگذاری آموزشی - 23 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت سیاستگذاری آموزشی - 23 اسلاید


دانلود پاورپوینت سیاستگذاری آموزشی - 23 اسلاید

 

 

 

 

•سیاست آموزشی اغلب در باره چیزی بحث یا می اندیشد که بطورت متنی نوشته شده روی یک کاغذ به صورت قانون در آمده باشد.
•سیاست آموزشی تنها عبارتی روی تکه ای کاغد است که قصد و عملی را نشان می دهد.
•این مساله در مورد سیاست مهم است (یعنی قصد و عمل).
•لذا:
•سیاست را می توان یک فرایند دید
•فرایند پویا

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت سیاستگذاری آموزشی - 23 اسلاید

دانلود کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای

اختصاصی از اینو دیدی دانلود کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای


دانلود کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای

 


دانلود فایل pdf  کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای

 

 

 

مشخصات کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای:

 

موضوع: علوم اجتماعی و اقتصاد
نام ناشر: تهران
نام نویسنده: عبدالحسین کلانتری با همکاری پیام روشنفکر و حسین حسنی
نوبت چاپ: اول
سال نشر: 1386
تعداد صفحه: 245
فرمت:pdf

 

 

 

معرفی کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای:

 

واژه توسعه در حوزه علوم اجتماعی دارای تعاریف متعددی است. در برخی موارد توسعه مترادف با مفاهیمی چون «رشد»، «ترقی» و یا «تکامل» در نظر گرفته شده و گاهی نیز همراه با مفاهیمی مانند «مدرنیته و نوسازی» و یا «غربی سازی» به کار رفته است اما در هر صورت، این مفهوم «بر ساخته ای است که ریشه در مبانی فکری غرب دارد و از این منظر با مبانی فکری و فلسفی غیر غربی متفاوت است.»

 

طبق دیدگاه نظریه پردازان پسا توسعه، مفهوم و کردار «توسعه» همیشه نه تنها به شکلی آشکارا در پی نسخه های بهتر و جایگزین برای توسعه نبوده، بلکه آنرا به شکل کامل نادیده گرفته است.

 

یکی از رویکردهای مورد توجه امروزی در حوزه مطالعات توسعه، توسعه مشارکتی است که عمدتاً به دنبال آن است تا افراد و جوامع محلی را در پروژه های توسعه درگیر کند.

 

در نهایت باید گفت که توسعه و مفاهیم نزدیک به آن همانند توسعه فرهنگی، توسعه پایدار، توسعه مشارکتی، توسعه دیگر، پساتوسعه، توسعه جایگزین و ... و آنچه اکنون در ایران با عنوان پیشرفت دنبال می شود. همه، کم و بیش، در پی بهبود شرایط زیست بشر و فراهم کردن زمینه های رفاه و آسایش وی هستند. از سوی دیگر، نیز فرایندهای ارتباطی و یا به عبارتی فناوری های رسانه ای در ترویج اهداف توسعه و بسط آگاهی های کنشگران اجتماعی اجتماعی برای تغییر وضع موجود و گام نهادن در مسیر توسعه و پیشرفت نقش اساسی دارند.

 

سیاست های رسانه ای به عنوان اصول و قواعدی برای هدایت تصمیم ها و تحقق پیامدهای عقلانی و مطلوب نقش اساسی بر عده دارد. بنابراین پیشرفت واقعی و متناسب نیازمند سیاستگذاری ارتباطی و رسانه ای متناسب و البته محلی شده است.

 

کتاب حاضر در 274 صفحه و شمارگان هزار نسخه و به قیمت 9500 هزار تومان انتشارات جهاد دانشگاهی واحد تهران روانه بازار کتاب شده است.

 

 

 

 

 

فهرست کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای:

 

بخش اول: مروری بر ادبیات توسعه و توسعه روستایی/ 21

 

فصل اول: توسعه/ 23

 

اندیشه توسععه/ 23

 

برنامه ریزی توسعه/ 44

 

دولت و توسعه/ 48

 

پسامدرنیسم و پساتوسعه گرایی/ 50

 

جمع بندی/ 54

 

 

 

فصل دوم: توسعه روستایی/ 57

 

توسعه روستایی/ 57

 

راهبردهای توسعه روستایی/ 62

 

نظریه اوجامای تایرره/ 74

 

جمع بندی/ 79

 

 

 

بخش دوم: رسانه و توسعه/ 81

 

فصل سوم: رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای/ 83

 

رسانه ای و دگرگونی اجتماعی/ 83

 

ماتریالیسم/ 98

 

پژوهش در زمینه کنش مشارکتی/ 114

 

ارتباطات و سیاستگذاری/ 120

 

جمع بندی/ 142

 

 

 

فصل چهارم: فناوری های جدید اطلاعاتی و ارتباطی و توسعه/ 145

 

فناوری ارتباطی و توسعه/ 146

 

آی.سی.تی و توسعه همکاری های علمی/ 161

 

نتیجه گیری/ 168

 

 

 

فصل پنجم: رادیو و توسعه روستایی/ 169

 

رادیو جماعتی و توسعه مشارکتی/ 183

 

جمع بندی/ 185

 

 

 

فصل ششم: مروری بر سیاست های رسانه ای رادیو و تلویزیون در برنامه های عمرانی و توسعه ایران/ 187

 

تاریخچه برنامه ریزی در ایران/ 187

 

برنامه های پیش از انقلاب/ 190

 

برنامه های پس از انقلاب/ 198

 

 

 

منابع و منآخذ/ 237

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود کتاب رسانه، توسعه و سیاستگذاری رسانه ای