اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

 

آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

مقدمه:

بیماری هایامشکلات بهداشت روانی درمیان جوانان ونوجوانان- که بیشتردانشجویان دراین محدودۀ سنی قراردارند-بسیارشایع است.ناآگاهی ازچنین بیماری هایامشکلاتی باعث می شوددانشجونداندبه بیماری مبتلا شده ودرنتیجه به موقع برای درمان یاپیشگیری مراجعه نکند.عدم مراجعه به موقع باعث پیشرفت،تشدیدومزمن شدن بیماری می شود.درنتیجه مشکلات دیگری ایجادمی شودکه:

برکل زندگی فردتأثیرمی گذارند.بنابراین،قسمت های مختلف زندگی شخص متأثرازچنین بیماری هایی می شود.

به شدت برحافظه،تمرکز،تصمیم گیری،تفکروهمچنین ارتباط های شخص اثرمی گذارد.درنتیجه عملکردتحصیلی واجتماعی شخص به شدت دستخوش بحران وتغییرمی شود.به همین دلیل،افت تحصیلی،مشروط شدن یامشکلات ارتباطی درمیان عده ای ازدانشجویان شدت دارد.

باعث ایجادیاتشدیدوافزایش آسیب های روانی اجتماعی می شود،ماننداعتیاد،خودکشی،ارتباط های ناسالم،خشونت،بزهکاری ومواردی ازاین قبیل.

به همین دلیل ضروری است که دانشجویان،اطلاعاتی درباره این بیماری هایامشکلات داشته باشندوبامشاهده علائم درخودیادیگری،به موقع به درمان آن پرداخته وازعوارض مختلف بیماری برزندگی خودبکاهند.دراین بخش به سه بیماری یامشکل بهداشت روانی می پردازیم:اختلالات خلقی،خودکشی واختلالات اضطرابی.

اختلالات خلقی

خلق فقط یک احساس یاعاطفه نیست بلکه حالت هیجانی مسلط ونافذانسان است که برعملکردهای مختلفی اثرمی گذارد:

01 جسم وبدن

2. روحیه،احساس شادی یاغم

3. خواب

4. خوراک

5. انگیزه واراده

6. تفکر،حافظه،تصمیم گیری،توجه وتمرکز

7. عزت نفس واحساس ارزشمندی خود

8. ذهنیت فرداززندگی ومرگ

9. علاقه ولذت

10. فعالیت های بدنی،تحرک وفعالیت

به همین دلیل هنگامی که خلق انسان به افسردگی گرایش می یابد،ممکن است درهمه مواردبالا دچارمشکل شود.ازسوی دیگر،هنگامی که خلق به صورت غیرعادی به طرف بالا نیزحرکت می کندوحالت شادی غیرطبیعی ایجادمی شود،همه مواردبالا به صورت دیگری دچاراشکال می شوند.هنگامی که فرددرمواردبالا دچارمشکل شودیعنی درکل وجودخوددچارمسئله ومشکل شده است.به همین دلیل، تشخیص مشکلات روانی ودرمان آنهاضروری است.

اختلالات افسردگی واختلالات دوقطبی بخش عمدۀ اختلالات خلقی رابه خوداختصاص می دهندکه دراین جابه اختصارمعرفی می شوند.

اختلالات افسردگی

اختلالات افسردگی درجهان بسیارشایع است.افسردگی اساسی را،که یکی ازانواع افسردگی است،سرماخوردگی روان پزشکی می نامند.بین10-12% مردان و20-25% زنان،زمانی درطول عمرخوددچارافسردگی می شوند.به ویژه زنان دوبرابرمردان دچاراین بیماری می شوند.بیماری های افسردگی،بخشی ازاختلالات خلقی راتشکیل می دهند.

بیماری افسردگی اساسی

عده ای به غلط تصورمی کنندکه افسردگی تنهااحساس غم واندوه است؛درحالی که بیماری افسردگی اختلال درخلق است واین همه جنبه های زندگی راتحت تأثیرمنفی خودقرارمی دهد.بنابراین بابیماری بسیارجدی روبه روهستیم که درمان مشخص وموفقیت آمیزی داردودرصورت عدم تشخیص ودرمان،به راحتی می تواندمانع موفقیت های دانشجوشود.بنابراین به این بیماری توجه کرده ودرصورت مشاهدۀ علائم آن حتماًبرای درمان برنامه ریزی جدی کنید.

علائم ونشانه های بیماری افسردگی اساسی

1- احساس غمگینی وناامیدی،یاتحریک پذیری وعصبانیت.فردافسرده معمولاً احساس پوچی می کند؛خیلی زودبه گریه می افتدوبیشتراوقات بغض دارد.گاهی نیزممکن است ازگریستن ناتوان باشد.این احساس باغمگینی معمولی متفاوت وباآشفتگی واقعی روانی همراه است.به علاوه غالباً دلیل منطقی برای آن یافت نمی شودیاکمیت این احساس بادلیل آن همخوان نیست.گاهی اوقات درافرادافسرده عصبانیت های شدیددیده می شود.به این عصبانیت،تحریک پذیری یا«ازکوره دررفتن»گفته می شود.ازآن جایی که فردافسرده،خسته،بی انرژی وفاقدحال وحوصله معمول است،قدرت تحمل وی درمقابل مشکلات ومسائل پایین آمده ودرمقابل کوچک ترین موضوعی باعصبانیت وپرخاشگری واکنش نشان می دهد.

2-کاهش علاقه یالذت.افرادافسرده،منزوی وگوشه گیرشده وارتباط خودرابادیگران کاهش می دهند،زیرادیگرمانندگذشته ازچنین برنامه هایی لذت نمی برندوعلاقه ای به آن ندارند.افت تحصیلی نیزکه درآنان دیده می شودتاحدی ناشی ازهمین موضوع است.زیراعلاقه ای به درس هاوفعالیت های تحصیلی خودندارندیادیگرازآن لذت نمی برند.

3-اشکال درخوردوخوراک(کم خوری یاپرخوری).بعضی ازافرادافسرده،دچارکم اشتهایی وبی اشتهایی شده ودرنتیجه پس ازگذشت مدتی دچارکاهش وزن می شوند.یعنی بدون آن که بخواهندیارژیم بگیرندکاهش وزن پیدامی کنند.برخی دیگرازافرادافسرده دچارپرخوری وپراشتهایی شده ودرنتیجه اضافه وزن پیدامی کنند.

4-اشکال درخواب وخوابیدن(پرخوابی،کم خوابی یابدخوابی).درافسردگی معمولاً خواب فرددچارمشکل می شود.مشکل خواب،خودرابه صورت های مختلفی نشان می دهد،مانندپرخوابی که دراین حالت،شخص برای فرارازدنیایی که برای اوچیزخوشی نداردوبرای فرارازمشکلات زندگی خودوبه خصوص رنج ناشی ازافسردگی به خواب پناه می برد.ساعات خواب اوافزایش می یابد.گاهی اوقات،چرخۀ خواب وبیداری به هم می ریزد.یعنی غالباً شب هابیداراست وروزهامی خوابد.گاهی اوقات،مشکل خواب خودرابه صورت کاهش خواب نشان می دهدوفردقادرنیست درساعاتی که اکثرمردم می خوابندیاخودقبلاً می خوابید،درخواب باشد.کم خوابی گاهی به این صورت است که فرددیرمی خوابدوزودبیدارمی شود.گاهی نیزمشکل خواب،خودرابه صورت بدخوابی نشان می دهد.دراین حالت،خواب شخص ناراحت است وبابیدارشدن های مکرردرطول مدت خواب همراه است.معمولاً خواب بیماران افسرده باکابوس وخواب های ناراحت کننده ووحشتناک همراه است. درهرحال،خواب فردافسرده رضایت بخش نیست.به همین دلیل،صبح هاکه فردازخواب بیدارمی شودسرحال وسرزنده نیست،بلکه باخستگی وکسالت ازخواب بیدارمی شود.

5-کاهش انرژی یااحساس خستگی.یکی ازنشانه های افسردگی،خستگی پذیری است.یعنی فرداحساس خستگی می کند.احساس خستگی وکوفتگی رابسیاری ازبیماران افسرده گزارش می دهند.درمواردی هم،فرددربدن خوددردهای خاصی تجربه می کند،مانندپادرد،کمردرد،دل درد،سردرد،پشت دردومواردی مشابه آن ووقتی به پزشک مراجعه می کند،پزشک علت یاعامل بدنی خاصی راپیدانمی کند.به عبارت دیگر،فردازنظربدنی وجسمی مشکلی نداردولی ازدردهایی رنج می برد.گاهی اوقات نیزبیمارازنداشتن انرژی واحساس ضعف وناتوانی شکایت می کند.

6-کندی روانی – حرکتی یابیقراری.بعضی ازافرادافسرده،حرکات،رفتارواعمالشان کندمی شودبه طوری که دیگران می گویند«چرااینطورشدی قبلاً فرزتروچالاک تربودی».نه تنهاحرکات بلکه فکرافرادهم کندمی شود،یعنی برای مثال اگرقبلاً یک ضرب دورقمی رابراحتی انجام می دادندحالا سخت تروکندترازقبل می توانندحتی فکرکنند.گاهی اوقات افرادافسرده دچاربیقراری می شوند.به این ترتیب که قادرنیستندیک جابنشینندیابمانندومرتباً ازیک اتاق به اتاقی دیگرحرکت می کنند.

7-اشکال درتمرکز،تفکر،حافظه وتصمیم گیری.درافسردگی تمرکزدشوارمی شودوفردمطلبی رامی خواندولی حواسش جای دیگری است ودوباره می خواندولی حواسش دوباره پرت می شود.افسردگی فکرکردن رامشکل می کندوفردبایدبه خودفشاربیاوردتابتوانددرباره موضوعی به درستی فکرکند.فردافسرده معمولاً وسایل خودراگم می کندیانمی داندآن راکجاگذاشته است وبایدمدام درجستجوی آن باشدچون حافظه فرداختلال پیداکرده است.مشکل حافظۀ بیماران به آن دلیل است که اشتغال ذهنی زیادی بامسائل وموضوعات گوناگون دارند. افرادافسرده«فکروخیال های»زیادی دارند.به همین دلیل حجم حافظۀ آنان بامسائل وموضوعات دیگری که به شدت بامنفی گرایی توام است اشغال شده ودرنتیجه قادرنیست که مسائل وموضوعات جدید رادرخودنگه دارد.علاوه براین درافسردگی فرددچارتردیدهای زیادی می شودونمی تواندمانندهمیشه،دربارۀ مسائل فکرکندوتصمیم بگیرد.به همین دلیل،یکی ازعوارض اساسی افسردگی ها،افت تحصیلی است.زمانی که فردنمی تواندتمرکزوتوجه داشته باشد،به درستی فکرکند،حافظه اش ضعیف شده وقادرنیست درمورددرس هاوفعالیت هاوکارهای عملی خودبه درستی تصمیم گیری کند،ومرتب دچارشک وتردیدمی شودآیامی تواندکارکردتحصیلی مناسبی داشته باشد؟

8-احساس بی ارزشی،گناه یاعذاب وجدان.درافسردگی فرداحساس می کندموجودبدی است ،بی فایده است،کسی به اوارج نمی گذاردیادچاراحساس عذاب وجدان است .عزت نفس ضعیف یکی ازهمراهان افسردگی است.فردخودراموجودی بی ارزش می داندکه وجودش برای دنیازایداست.ناامیدودرماندگی نیزیکی ازعلائم افسردگی است.فردامیدی به بهبودوبهترشدن اوضاع ندارد.احساس می کندکه راهی برای رهایی ازبیماری،مشکلات وشرایطی که ازآن رنج می کشدندارد.

9-فکرکردن به مرگ،مردن وخودکشی.درافسردگی اساسی،فردزندگی رابی ارزش وبی فایده می داند.به مرگ ومردن یابه افرادی که فوت کرده اندمی اندیشدومردن رابهتراززندگی کردن می داند.گاهی اوقات،بعضی ازبیماران به خودکشی فکرمی کنندوعده ای ازآنان به خودکشی اقدام می کنند.برای آن گفته شودفردی دچارافسردگی اساسی است،بایدحداقل به مدت دوهفته،دربیشترروزهای هفته ودربیشتراوقات روزهای آن هفته،حداقل پنج نشانه ازنشانه های بالاراداشته باشدوحداقل یکی ازپنج علامت باید،علامت یک ودوباشد.

چنانچه علائم ونشانه های بالارادرخودیادیگری مشاهده می کنید،بدون تردیدبه روان شناس یاروانپزشک یامراکزمشاوره مراجعه کنید.اگراشتباه کرده باشیدچیزی ازدست نداده اید،فقط مطمئن شده ایدکه مشکلی وجودنداردواگرهم واقعاًبیماری افسردگی درمیان باشدبه موقع تشخیص داده شده ومراحل درمانی انجام خواهدگرفت.

بیماری افسرده خویی

دیس تایمیایاافسرده خویی،درمقایسه بابیماری افسردگی اساسی،بیماری خفیف ترولی مزمن تراست.علائم این بیماری خفیف ترازافسردگی اساسی است.برای این که گفته شودفرددچاراین بیماری است یانه،بایدخلق افسرده یاتحریک پذیربه مدت دوسال دربیشتراوقات روزهمراه باحداقل دوعلامت ازعلامت های زیروجودداشته باشد:

کاهش یاافزایش اشتها

کاهش یاافزایش خواب

کاهش انرژی یاخستگی

کاهش عزت نفس

تمرکزضعیف یاناتوانی درتصمیم گیری

احساس ناامیدی

بیماری افسردگی اساسی وبیماری افسرده خویی،هردوازاختلالات خلقی یک قطبی هستند.یعنی خلق فقط کاهش می یابدکه همان افسردگی است.ممکن است بپرسیدمگراختلالات دوقطبی هم داریم؟ مگرخلق درجهت دیگرمثلاً درجهت بالا تغییرمی کند؟جواب هردوسؤال بلی است.دراختلال دوقطبی که اختلال شیدایی- افسردگی نامیده می شود،خلق به صورت غیرطبیعی بالا می رود.(شیدایی)باتوجه به شدت مشکلاتی که اختلالات دوقطبی ایجادمی کنند،دراین جابه شرح این اختلال می پردازیم.شایان


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

مقاله درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

اختصاصی از اینو دیدی مقاله درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

 

آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

مقدمه:

بیماری هایامشکلات بهداشت روانی درمیان جوانان ونوجوانان- که بیشتردانشجویان دراین محدودۀ سنی قراردارند-بسیارشایع است.ناآگاهی ازچنین بیماری هایامشکلاتی باعث می شوددانشجونداندبه بیماری مبتلا شده ودرنتیجه به موقع برای درمان یاپیشگیری مراجعه نکند.عدم مراجعه به موقع باعث پیشرفت،تشدیدومزمن شدن بیماری می شود.درنتیجه مشکلات دیگری ایجادمی شودکه:

برکل زندگی فردتأثیرمی گذارند.بنابراین،قسمت های مختلف زندگی شخص متأثرازچنین بیماری هایی می شود.

به شدت برحافظه،تمرکز،تصمیم گیری،تفکروهمچنین ارتباط های شخص اثرمی گذارد.درنتیجه عملکردتحصیلی واجتماعی شخص به شدت دستخوش بحران وتغییرمی شود.به همین دلیل،افت تحصیلی،مشروط شدن یامشکلات ارتباطی درمیان عده ای ازدانشجویان شدت دارد.

باعث ایجادیاتشدیدوافزایش آسیب های روانی اجتماعی می شود،ماننداعتیاد،خودکشی،ارتباط های ناسالم،خشونت،بزهکاری ومواردی ازاین قبیل.

به همین دلیل ضروری است که دانشجویان،اطلاعاتی درباره این بیماری هایامشکلات داشته باشندوبامشاهده علائم درخودیادیگری،به موقع به درمان آن پرداخته وازعوارض مختلف بیماری برزندگی خودبکاهند.دراین بخش به سه بیماری یامشکل بهداشت روانی می پردازیم:اختلالات خلقی،خودکشی واختلالات اضطرابی.

اختلالات خلقی

خلق فقط یک احساس یاعاطفه نیست بلکه حالت هیجانی مسلط ونافذانسان است که برعملکردهای مختلفی اثرمی گذارد:

01 جسم وبدن

2. روحیه،احساس شادی یاغم

3. خواب

4. خوراک

5. انگیزه واراده

6. تفکر،حافظه،تصمیم گیری،توجه وتمرکز

7. عزت نفس واحساس ارزشمندی خود

8. ذهنیت فرداززندگی ومرگ

9. علاقه ولذت

10. فعالیت های بدنی،تحرک وفعالیت

به همین دلیل هنگامی که خلق انسان به افسردگی گرایش می یابد،ممکن است درهمه مواردبالا دچارمشکل شود.ازسوی دیگر،هنگامی که خلق به صورت غیرعادی به طرف بالا نیزحرکت می کندوحالت شادی غیرطبیعی ایجادمی شود،همه مواردبالا به صورت دیگری دچاراشکال می شوند.هنگامی که فرددرمواردبالا دچارمشکل شودیعنی درکل وجودخوددچارمسئله ومشکل شده است.به همین دلیل، تشخیص مشکلات روانی ودرمان آنهاضروری است.

اختلالات افسردگی واختلالات دوقطبی بخش عمدۀ اختلالات خلقی رابه خوداختصاص می دهندکه دراین جابه اختصارمعرفی می شوند.

اختلالات افسردگی

اختلالات افسردگی درجهان بسیارشایع است.افسردگی اساسی را،که یکی ازانواع افسردگی است،سرماخوردگی روان پزشکی می نامند.بین10-12% مردان و20-25% زنان،زمانی درطول عمرخوددچارافسردگی می شوند.به ویژه زنان دوبرابرمردان دچاراین بیماری می شوند.بیماری های افسردگی،بخشی ازاختلالات خلقی راتشکیل می دهند.

بیماری افسردگی اساسی

عده ای به غلط تصورمی کنندکه افسردگی تنهااحساس غم واندوه است؛درحالی که بیماری افسردگی اختلال درخلق است واین همه جنبه های زندگی راتحت تأثیرمنفی خودقرارمی دهد.بنابراین بابیماری بسیارجدی روبه روهستیم که درمان مشخص وموفقیت آمیزی داردودرصورت عدم تشخیص ودرمان،به راحتی می تواندمانع موفقیت های دانشجوشود.بنابراین به این بیماری توجه کرده ودرصورت مشاهدۀ علائم آن حتماًبرای درمان برنامه ریزی جدی کنید.

علائم ونشانه های بیماری افسردگی اساسی

1- احساس غمگینی وناامیدی،یاتحریک پذیری وعصبانیت.فردافسرده معمولاً احساس پوچی می کند؛خیلی زودبه گریه می افتدوبیشتراوقات بغض دارد.گاهی نیزممکن است ازگریستن ناتوان باشد.این احساس باغمگینی معمولی متفاوت وباآشفتگی واقعی روانی همراه است.به علاوه غالباً دلیل منطقی برای آن یافت نمی شودیاکمیت این احساس بادلیل آن همخوان نیست.گاهی اوقات درافرادافسرده عصبانیت های شدیددیده می شود.به این عصبانیت،تحریک پذیری یا«ازکوره دررفتن»گفته می شود.ازآن جایی که فردافسرده،خسته،بی انرژی وفاقدحال وحوصله معمول است،قدرت تحمل وی درمقابل مشکلات ومسائل پایین آمده ودرمقابل کوچک ترین موضوعی باعصبانیت وپرخاشگری واکنش نشان می دهد.

2-کاهش علاقه یالذت.افرادافسرده،منزوی وگوشه گیرشده وارتباط خودرابادیگران کاهش می دهند،زیرادیگرمانندگذشته ازچنین برنامه هایی لذت نمی برندوعلاقه ای به آن ندارند.افت تحصیلی نیزکه درآنان دیده می شودتاحدی ناشی ازهمین موضوع است.زیراعلاقه ای به درس هاوفعالیت های تحصیلی خودندارندیادیگرازآن لذت نمی برند.

3-اشکال درخوردوخوراک(کم خوری یاپرخوری).بعضی ازافرادافسرده،دچارکم اشتهایی وبی اشتهایی شده ودرنتیجه پس ازگذشت مدتی دچارکاهش وزن می شوند.یعنی بدون آن که بخواهندیارژیم بگیرندکاهش وزن پیدامی کنند.برخی دیگرازافرادافسرده دچارپرخوری وپراشتهایی شده ودرنتیجه اضافه وزن پیدامی کنند.

4-اشکال درخواب وخوابیدن(پرخوابی،کم خوابی یابدخوابی).درافسردگی معمولاً خواب فرددچارمشکل می شود.مشکل خواب،خودرابه صورت های مختلفی نشان می دهد،مانندپرخوابی که دراین حالت،شخص برای فرارازدنیایی که برای اوچیزخوشی نداردوبرای فرارازمشکلات زندگی خودوبه خصوص رنج ناشی ازافسردگی به خواب پناه می برد.ساعات خواب اوافزایش می یابد.گاهی اوقات،چرخۀ خواب وبیداری به هم می ریزد.یعنی غالباً شب هابیداراست وروزهامی خوابد.گاهی اوقات،مشکل خواب خودرابه صورت کاهش خواب نشان می دهدوفردقادرنیست درساعاتی که اکثرمردم می خوابندیاخودقبلاً می خوابید،درخواب باشد.کم خوابی گاهی به این صورت است که فرددیرمی خوابدوزودبیدارمی شود.گاهی نیزمشکل خواب،خودرابه صورت بدخوابی نشان می دهد.دراین حالت،خواب شخص ناراحت است وبابیدارشدن های مکرردرطول مدت خواب همراه است.معمولاً خواب بیماران افسرده باکابوس وخواب های ناراحت کننده ووحشتناک همراه است. درهرحال،خواب فردافسرده رضایت بخش نیست.به همین دلیل،صبح هاکه فردازخواب بیدارمی شودسرحال وسرزنده نیست،بلکه باخستگی وکسالت ازخواب بیدارمی شود.

5-کاهش انرژی یااحساس خستگی.یکی ازنشانه های افسردگی،خستگی پذیری است.یعنی فرداحساس خستگی می کند.احساس خستگی وکوفتگی رابسیاری ازبیماران افسرده گزارش می دهند.درمواردی هم،فرددربدن خوددردهای خاصی تجربه می کند،مانندپادرد،کمردرد،دل درد،سردرد،پشت دردومواردی مشابه آن ووقتی به پزشک مراجعه می کند،پزشک علت یاعامل بدنی خاصی راپیدانمی کند.به عبارت دیگر،فردازنظربدنی وجسمی مشکلی نداردولی ازدردهایی رنج می برد.گاهی اوقات نیزبیمارازنداشتن انرژی واحساس ضعف وناتوانی شکایت می کند.

6-کندی روانی – حرکتی یابیقراری.بعضی ازافرادافسرده،حرکات،رفتارواعمالشان کندمی شودبه طوری که دیگران می گویند«چرااینطورشدی قبلاً فرزتروچالاک تربودی».نه تنهاحرکات بلکه فکرافرادهم کندمی شود،یعنی برای مثال اگرقبلاً یک ضرب دورقمی رابراحتی انجام می دادندحالا سخت تروکندترازقبل می توانندحتی فکرکنند.گاهی اوقات افرادافسرده دچاربیقراری می شوند.به این ترتیب که قادرنیستندیک جابنشینندیابمانندومرتباً ازیک اتاق به اتاقی دیگرحرکت می کنند.

7-اشکال درتمرکز،تفکر،حافظه وتصمیم گیری.درافسردگی تمرکزدشوارمی شودوفردمطلبی رامی خواندولی حواسش جای دیگری است ودوباره می خواندولی حواسش دوباره پرت می شود.افسردگی فکرکردن رامشکل می کندوفردبایدبه خودفشاربیاوردتابتوانددرباره موضوعی به درستی فکرکند.فردافسرده معمولاً وسایل خودراگم می کندیانمی داندآن راکجاگذاشته است وبایدمدام درجستجوی آن باشدچون حافظه فرداختلال پیداکرده است.مشکل حافظۀ بیماران به آن دلیل است که اشتغال ذهنی زیادی بامسائل وموضوعات گوناگون دارند. افرادافسرده«فکروخیال های»زیادی دارند.به همین دلیل حجم حافظۀ آنان بامسائل وموضوعات دیگری که به شدت بامنفی گرایی توام است اشغال شده ودرنتیجه قادرنیست که مسائل وموضوعات جدید رادرخودنگه دارد.علاوه براین درافسردگی فرددچارتردیدهای زیادی می شودونمی تواندمانندهمیشه،دربارۀ مسائل فکرکندوتصمیم بگیرد.به همین دلیل،یکی ازعوارض اساسی افسردگی ها،افت تحصیلی است.زمانی که فردنمی تواندتمرکزوتوجه داشته باشد،به درستی فکرکند،حافظه اش ضعیف شده وقادرنیست درمورددرس هاوفعالیت هاوکارهای عملی خودبه درستی تصمیم گیری کند،ومرتب دچارشک وتردیدمی شودآیامی تواندکارکردتحصیلی مناسبی داشته باشد؟

8-احساس بی ارزشی،گناه یاعذاب وجدان.درافسردگی فرداحساس می کندموجودبدی است ،بی فایده است،کسی به اوارج نمی گذاردیادچاراحساس عذاب وجدان است .عزت نفس ضعیف یکی ازهمراهان افسردگی است.فردخودراموجودی بی ارزش می داندکه وجودش برای دنیازایداست.ناامیدودرماندگی نیزیکی ازعلائم افسردگی است.فردامیدی به بهبودوبهترشدن اوضاع ندارد.احساس می کندکه راهی برای رهایی ازبیماری،مشکلات وشرایطی که ازآن رنج می کشدندارد.

9-فکرکردن به مرگ،مردن وخودکشی.درافسردگی اساسی،فردزندگی رابی ارزش وبی فایده می داند.به مرگ ومردن یابه افرادی که فوت کرده اندمی اندیشدومردن رابهتراززندگی کردن می داند.گاهی اوقات،بعضی ازبیماران به خودکشی فکرمی کنندوعده ای ازآنان به خودکشی اقدام می کنند.برای آن گفته شودفردی دچارافسردگی اساسی است،بایدحداقل به مدت دوهفته،دربیشترروزهای هفته ودربیشتراوقات روزهای آن هفته،حداقل پنج نشانه ازنشانه های بالاراداشته باشدوحداقل یکی ازپنج علامت باید،علامت یک ودوباشد.

چنانچه علائم ونشانه های بالارادرخودیادیگری مشاهده می کنید،بدون تردیدبه روان شناس یاروانپزشک یامراکزمشاوره مراجعه کنید.اگراشتباه کرده باشیدچیزی ازدست نداده اید،فقط مطمئن شده ایدکه مشکلی وجودنداردواگرهم واقعاًبیماری افسردگی درمیان باشدبه موقع تشخیص داده شده ومراحل درمانی انجام خواهدگرفت.

بیماری افسرده خویی

دیس تایمیایاافسرده خویی،درمقایسه بابیماری افسردگی اساسی،بیماری خفیف ترولی مزمن تراست.علائم این بیماری خفیف ترازافسردگی اساسی است.برای این که گفته شودفرددچاراین بیماری است یانه،بایدخلق افسرده یاتحریک پذیربه مدت دوسال دربیشتراوقات روزهمراه باحداقل دوعلامت ازعلامت های زیروجودداشته باشد:

کاهش یاافزایش اشتها

کاهش یاافزایش خواب

کاهش انرژی یاخستگی

کاهش عزت نفس

تمرکزضعیف یاناتوانی درتصمیم گیری

احساس ناامیدی

بیماری افسردگی اساسی وبیماری افسرده خویی،هردوازاختلالات خلقی یک قطبی هستند.یعنی خلق فقط کاهش می یابدکه همان افسردگی است.ممکن است بپرسیدمگراختلالات دوقطبی هم داریم؟ مگرخلق درجهت دیگرمثلاً درجهت بالا تغییرمی کند؟جواب هردوسؤال بلی است.دراختلال دوقطبی که اختلال شیدایی- افسردگی نامیده می شود،خلق به صورت غیرطبیعی بالا می رود.(شیدایی)باتوجه به شدت مشکلاتی که اختلالات دوقطبی ایجادمی کنند،دراین جابه شرح این اختلال می پردازیم.شایان


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره آشنایی بامشکلات بهداشت روانی شایع

پاورپوینت سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS)

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS)


پاورپوینت سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS)

این فایل حاوی مطالعه سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS) می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 26 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

فهرست
خط مشی ایمنی، بهداشت و محیط زیست
فعالیت های ستادی
فرایند شناسایی خطرات ،آنالیز و مدیریت ریسک
مستندسازی
فعالیت های کارگاهی

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE MS)

دانلود مقاله آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی (فرمت word )تعداد صفحات 46

اختصاصی از اینو دیدی دانلود مقاله آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی (فرمت word )تعداد صفحات 46 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی (فرمت word )تعداد صفحات 46


دانلود مقاله آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی (فرمت word )تعداد صفحات 46

عنوان مقاله :آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی

قالب بندی :Word

تعداد صفحات 46

شرح مختصر :در این آئین کار استاندارد و ضوابط کلی مربوط به ساختمان , تاسیسات , تجهیزات فنی بهداشت و نگهداری در سردخانه‏های ثابت که بمنظور نگهداری مواد غذائی و کشاورزی ساخته می‏شوند بیان می‏گردد . سردخانه ثابت ـ سردخانه ثابت مجموعه‏ایست از ساختمان و تاسیساتت مناسب که بتواند مصنوعأ شرایط خاصی نگهداری کالای مورد نظر ( مواد خوراکی و فاسد شدنی ) رااز نظر رطوبت نسبی و درجه حرارت و در صورت لزوم‏شرایط اختصاصی مربوط تامین نماید و درجه حرارت و در صورت لزوم شرایط اختصاصی مربوط تامین نماید .

کلمات کلیدی :بار برودتی، بار ناشی از کالا، بار سرویس، سردخانه متحرک، سردخانه ثابت، سردخانه تولیدی، سردخانه ذخیره ای، سردخانه توضیعی، سردخانه ترانزیتی، سردخانه‏های اختصاصی، طرح معماری سردخانه، پیش سرد کن، تونل انجماد، موتور خانه، اطاق کنترل، اطاق ترانسفورماتور، تعمیرگاه و شارژ باطری، دربهای اضطراری، نوع اسکلت ساختمان سردخانه، شمع کوبی و پی سازی روی شمع، اسکلت فلزی، چوب و پنبه ، پشم شیشه، اندود سیمانی، عایق حرارتی، ورقهای آلومینیمی، فولاد ضد زنگ، سقف شیبدار، عایق رطوبتی، سقف کاذب، کندانسور سردخانه، مخزن مایع مبرد، لوله مکش کمپرسور، ایمنی و پیشگیری از حریق، فلکه‏های گردان، شیرهای آتش نشانی، حوضچه مورب،

 

دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله آئین کار ساختمان , تأسیسات , تجهیزات فنی و بهداشت و نگهداری سردخانه مواد غذایی (فرمت word )تعداد صفحات 46

ایمنی و بهداشت کار در سازمانها 6 ص

اختصاصی از اینو دیدی ایمنی و بهداشت کار در سازمانها 6 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 7

 

ایمنی و بهداشت کار در سازمانها

ایمنی و بهداشت کار با شرایط فیزیو لوژیکی واجتماعی - روانی نیروی کار که ازمحیط کار نتیجه میدهد ارتباط دارد. اگر سازمان تدابیر امنیتی و بهداشتی درستی اتخاذ کند، افراد کمتری دچار صدمات جسمی یا اجتماعی - روانی خواهند شد. بیماریهای متداول جسمی ناشی از کار شامل نارساییهای قلبی، انواع سرطان، و از دست دادن اندامها یا حتی زندگی است. سایر بیماریهای ناشی از کار عبارتند از بیماری خونی، انواع بیماریهای ریوی، بروز اختلال در مرکز دستگاه عصبی. شرایط اجتماعی - روانی خطرناک و علل اصلی کیفیت نازل زندگی شغلی عبارتند از فشار عصبی، نارضایتی، بی عاطفگی، انزوا طلبی، ضعف بینایی، فراموشکاری، بی اعتمادی به دیگران، بی دقتی، زود رنجی، دل شوره، و پرداختن به مسائل بی اهمیت‏.

هدفها و اهمیت بهبود ایمنی و بهداشت کار

خسارتهای مالی و جانی گزافی که نارسایی ایمنی و بهداشت ایمنی و بهداشت کار سرچشمه می گیرد به تنهایی دلیل بسنده ای است برای توجیه برنامه های بهسازی محیط کار. هدفهای بهسازی وضع ایمنی و بهداشت کار در درجه نخست متوجه حمایت و حفظ کارکنان و در پی آن کاهش هزینه هاست. ‏

هزینه ها: بر اثر فشار عصبی از کار و کیفیت نازل زندگی شغلی هزینه های گزافی پدید می آید. از مشکلات دیگرس که سنجش کمّی آن در مقایسه با فشار عصبی و کیفیت نازل زندگی شغلی دشوارتر است، شاید احساس بی معنا بودن کار و عدم دلبستگی به آن و نیز احساس بی اهمیت بودن در کارگران باشد. ‏

‏ برای تخفیف این دو مجموعه شزایط زیانبار در سازمان، باید سرچشمه آن را آماج حمله قرار دا د. همواره دو نوع محیط خطر آفرین وجود دارد که عبارت است از"محیط فیزیکی کار" و "محیط اجتماعی - روانی کار". زیانهایی که هر یک پدید میآورد به عدم اثر بخشی سازمانی به شکل غیبت، جابجایی، ادعای خسارت و هزینه های درمان منجر می شود. باید در نظر داشت که این دو محیط در تمام کارکنان یکسان تأثیر نمی گذارد. از این رو، شرایط فیزیولوژیکی واجتماعی - روانی و منشأ آنها و پیامدهایشان الگوی ایمنی و بهداشت حرفه ای را در سازمان به وجود می آورد. ‏

مزایا: اگر سازمانها بتواند از شدت سوانح، بیماریها و فشارعصبی در محل کار بکاهند و کیفیت زندگی شغلی کارکنان را افزایش دهند، نتایج زیر بدست می آید: ‏

- بهره وری بیشتر به دلیل کمتر هدر رفتن ساعتهای کار روزانه

- کارآیی بیشتر افراد به دلیل درگیری بیشتر آنها در کار

- کاهش هزینه های بیمه و درمان ‏

- کاهش هزینه های ادعای خسارت

‏- انعطاف پذیری و انطباق پذیری بیشتر نیروی کار به دلیل افزایش مشارکت و احساس مالکیت گزینشها و استخدامهای بهتر به دلیل افزایش جذابیت سازمان به عنوان یک محل کار سالم کاهش مرگ و میر

از آنجا که هزینه های ایمنی و بهداشت نا کافی و نارسا بسیار سنگین است، جای شگفتی نیست که اکنون سازمانها به بهسازی محیتهای کار بسیار توجه می کنند. ‏

رابطه ایمنی و بهداشت کار با سایر وظایف مدیران: ‏

فعالیتهای ایمنی و بهداشت روابط گسترده با سایر اقدامهایی دارند که بطور معمول در واحد مدیریت انجام می گیرد. ‏

جذب و گزینش:

اگر سازمان بتواند محیطی ایمن، بهداشتی و راحت برای کار فراهم آورد، ممکن است بر کامیابی در جذب و نگهداری نیروی کار واجد شرایط و مولد بیفزاید. سازمانی که به محلی نا امن شهرت یافته است افراد واجد شرایط را دشوار خواهد یافت. ‏

برنامه های بهسازی کیفیت زندگی شغلی:

کیفیت نازل زندگی شغلی با انواع شرایط اجتماعی روانی پیوند دارد، در نتیجه برنامه های بهسازی کیفیت زندگی شغلی با ایمنی و بهداشت ارتباط می یابد. کیفیت زندگی شغلی اغلب بر تصور افراد از خط مشیها و ساختارهای سازمانی مبتنی است. امروزه بسیاری از مؤسسات به پژوهشهایی برای سنجش این برداشتها دست زده اند. در این شیوه های غیر رسمی نیز به کار گرفته می شود تا روابط بهبود یابد. افزون بر این، هیئتهای ایمنی کار و گروهها کیفیت کار نیز در تدوین استراتژیهایی برای بهبود محیط کار مفید هستند. ‏

آموزش:

امروزه آموزش ایمنی و بهداشت شغلی بخش جدایی نا پذیری از وظایف مدیریت منابع انسانی است. به دلیل وجود شبکه پیچیده قوانین و مقررات ایمنی و بهداشت برای پیروی از این قوانین و مقررات، مؤسسات همواره برای کارکنان خود دوره های آموزشی تشکیل می دهند. بسیاری از مؤسسات تمرینها و آموزشهای ایمنی را با هدف افزایش آگاهی نسبت به ویژگیهای آن برگزار می کنند. در برخی سازمانها نیز کارگاههای تنش زدایی، دایر می کنند تا با آموزشهای عملی به افراد کمک کنند تا بهتر با جنبه های اجتماعی روانی محیط کار سازگاری یابند. ‏

خطرهای ناشی از کار

جنبه های فیزیکی و اجتماعی - روانی محیط کار هر دو بر ایمنی و بهداشت اثر می گذارد. هر یک از آنها خطرهای خاص خود را دارد؛ جنبه فیزیکی سیبب بیماریها و سوانح و جنبه اجتماعی - روانی سبب کیفیت نا مطلوب زندگی شغلی و فشار روانی می شود. به طور معمول، فقط محیط فیزیکی کانون توجه اکثر مؤسسات و قوانین ایمنی و بهداشت بوده است. اما اکنون سازمانها تأثیر خطرهای اجتماعی - روانی کار را بر سلامتی و بهداشت به طور روز افزونی می پذیرند. ‏

در نتیجه، تلاش برای افزایش اینمی و بهداشت کار باید در بر گیرنده استراتژیهایی برای حذف خطرها از هر دو محیط باشد. بنابراین، ارائه استراتژیهای اثربخش با درک درستی از عواملی که بر ایمنی و بهداشت سازمانها اثر می گذارد آغاز می شود. ‏

عوامل مؤثر بر سوانح شغلی:

کیفیت سازمان:

میزان سوانح بر حسب نوع صنایع متفاوت است. برای مثال در صنایع ساختمانی و تولیدی نسبت به مؤسسات خدماتی، بازرگانی سوانح بیشتری روی می دهد. در سازمانهای بزرگ و کوچک نیز نسبت به سازمانهای متوسط سوانح کمتری رخ می دهد. علت این امر شاید وجود سرپرستانی باشد که در سازمانهای کوچک بهتر می توانند مشکلات ایمنی را کشف کنند و از بروز آن جلوگیری کنند. همین طور سازمانهای بزرگ که نسبت به سازمانهای متوسط منابع بیشتری دارند می توانند افراد متخصصی را استخدام کنند که تمام تلاش و وقت خود را برای جلوگیری از سوانح و بهبود ایمنی صرف می کنند. ‏

برنامه های ایمنی:

سازمانها از نظر میزان توجه به فنون، برنامه ها و فعالیتهای مربوط به افزایش ایمنی و جلوگیری از سوانح با هم فرق دارند. اثربخشی این فنون و برنامه ها بر حسب نوع صنعت و اندازه سازمانها نیز متفاوت است. ‏

کارگر نا امن:

گرچه عوامل سازمانی نقش مهمی در ایمنی کار ایفا می کنند، اما خود فرد نیز می تواند عامل سانحه باشد. سوانح به رفتار فرد، میزان خطر در محیط و تصادف بستگی دارد. در برخی کارکنان اساسا" نوعی سانحه پذیری وجود دارد. ‏

کارکنانی که تحریک پذیری پایینی دارند با سوانح بیشتری مواجه می شوند تا کارکنانی که تحریک پذیریشان بالاست و کارکنانی که سوانح کمتری داشته اند نسبت به آنهایی که


دانلود با لینک مستقیم


ایمنی و بهداشت کار در سازمانها 6 ص