هستی و جهان طبیعت مانند کتابی جلوی دیدگان بشر پهن است اما کسانی که با الفبای ریاضی آشنا هستند می توانند از آن بهره مند شوند.
« گالیله »
تا حساب کردن با چرتکه را آموزش بدهیم، سر و کله کامپیوتر پیدا می شود...
باید شیوه فکر کردن را آموزش بدهیم، نه طرز فشار دادن دکمه هایی را.
نشریه ریاضیات- آبان 82
اهمیت و نقش پایه ای دانش ریاضی در تاریخ اندیشه، توسعه علوم و حتی سیر تحولات صنعتی و فنی و توسعه همه جانبه جوامع، مورد توافق همگان است.
رشد آموزش ریاضی شماره 57
هیچ شاخه ای از ریاضیات هرقدر هم انتزاعی باشد، ممکن نیست روزی در یکی از پدیده های جهان واقعی به کار نرود.
« نیکلای لپاچفسکی »
هر کودکی که در سنین پایین زیر نظر معلمی خوب و مشتاق به ریاضیات کار کند، در بزرگی ریاضیات را دوست خواهد داشت.
به کودکان پیش دبستانی باید روش فکر کردن درباره ریاضی را آموخت.
درک نشانه هاو مفاهیم مختلف، طبقه بندی ، ردیف بندی و... زیربنای ریاضی هستند.
داشتن یک ذهن خوب کافی نیست، آنچه اهمیت دارد استفاده صحیح از آن است.
دکارت
ریاضیات، که محصول تفکر مستقل از تجربه انسان است، چگونه انطباقی چنین شگفت انگیز با امور واقعی دارد ؟
آلبرت انیشتین
این جوانیِ همیشگیِ ریاضیات است که آن را با جاودانگیِ آزار دهنده از علوم دیگر جدا می سازد.
اریک تمپل بل
در بیشتر علوم، هر نسلی آنچه نسل پیشین ساخته است ویران می سازد و آنچه را وضع کرده است، نسل بعدی رد می کند. تنها در ریاضیات است که هر نسل بخش جدیدی به ساختمان قدیم اضافه می کند.
هرمان هنکل
ریاضیات یک کل یکپارچه است و همه بخش های آن با هم ارتباط و درهم تأثیر دارند. هرچیزی که می آموزیم، همه چیزهایی را که می دانیم،تغییر می دهد و بعداً به ما کمک می کند چیزهای دیگری بیاموزیم.
پال هالموس- نشر ریاضی- شماره 33
قوانین ریاضیات تنها اختراعات یا آفرینش های انسان نیستند. آنها واقعاً « هستند » ، آنها کاملاً مستقل از ذهن انسان وجود دارند. بیش ترین کاری که یک انسان تیز هوش می تواند انجام دهد پی بردن به وجود آنها و شناختنشان است.
موریس اشر
شامل 30 اسلاید powerpoint
دانلود پاورپوینت سخنان بزرگان درباره ریاضی
