دانلود رساله مرکز اطلاع رسانی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود رساله مرکز اطلاع رسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله مرکز اطلاع رسانی 

120 صفحه 

فهرست مطالب:

عنوان صفحه

چکیده

فصل اول: شناخت

۱-۱- شناخت موضوع ۲
۱-۱-۱- مقدمه و بیان مساله ۲
۱-۱-۲- ضرورت و اهمیت انجام پروژه ۶
۱-۱-۳- پیشینه (تاریخچه) کار ۷
۱-۲- مبانی نظری تاثیر گذار در طراحی ۱۵
۱-۲-۱- مبانی نظری طرح ۱۵
۱-۲-۲- آرمان شهر الکترونیک ۱۵
۱-۲-۳-معماری اطلاعات و جهانی سازی ۱۶
۱-۲-۳-۱-جهانی سازی و اتخاذ رویکردی مناسب ۱۷
۱-۲-۴- اطلاعات و معماری ۱۷
۱-۲-۴- ۱- دیاگرام: واسطه ای است بین ایده و واقعیت ۱۸
۱-۲-۴- ۲- ساختمانهای مدیا ۱۸
۱-۲-۴- ۲- ۱- ساختار فضاهای مدیا ۱۹
۱-۲-۴- ۲- خانه های مجازی ۲۱
۱-۲-۴- ۲- ۱- خانه مجازی ژان نوول ۲۲
۱-۲-۴- ۲- ۲- خانه مجازی تویوایتو ۲۲
۱-۲-۴- ۲- ۳- خانه مجازی دانیل لیبسکیند ۲۲
۱-۲-۵- مفهوم فضا در معماری هزاره سوم ۲۴
۱-۲-۵- ۱- فضا ومسئله فضا ۲۴
۱-۲-۶- نتیجه فصل ۲۹
۱-۳- بررسی نمونه های داخلی و خارجی ۳۰
۱-۳- ۱ – مشخصات تفصیلی پارک فن آوری پردیس ۳۰
۱-۳- ۱ – ۱- مطالعات مکان یابی پارک ۳۰
۱-۳- ۱ –۲- متراژ زمین و فضاهای طراحی شده (در طرح جامع پارک) ۳۱
۱-۳- ۱ –۳- ساختمان مدیریتی پارک و خدمات تخصصی ۳۱
۱-۳- ۱ –۴- ساختمان خدمات عمومی و شهری ۳۲
۱-۳- ۱ –۵- مراکز تحقیقاتی و آزمایشگاه های مشترک ۳۲
۱-۳- ۲ – مرکز فرهنگی ژرژ پمپیدو ۳۲
۱-۳-۳ – سندای مدیاتک تویواتیو- ژاپن ۳۳
۱-۳- ۴- کتابخانه و مرکز اطلاعات نیومن، نیویورک، امریکا(۱۹۹۴) ۳۷
۱-۳- ۵ – موسسه تحقیقات فن آوری زمین کیهانا، ژاپن (۱۹۹۳) ۳۸
۱-۳- ۶ – کافه سیبریا پاریس، فرانسه (۱۹۹۵) ۳۹
۱-۳- ۷ – رویای آینده – منچستر انگلستان (۱۹۹۶) ۴۰
۱-۳- ۸ – مرکز تله کامتوکیو، ژاپن ۱۹۹۶ ۴۱
۱-۳- ۹ – ادراه مرکزی مالیات: ناتینگهام ۴۲
۱-۳- ۱۰ – دانشکده حقوق کمبریج ۴۳
۱-۳- ۱۱ – مرکز گردهمایی کلمبوس – امریکا ۴۴
۱-۳- ۱۲ – نتیجه گیری ۴۵

۱-۴- شناخت سایت و منطقه مورد مطالعه ۴۶
۱-۴-۱- شناخت شهر ۴۶
۱-۴-۱-۱-موقعیت جغرافیایی ۴۶
۱-۴-۱-۲- موقعیت طبیعی ۴۷
۱-۴-۱-۳- سیمای طبیعی و کالبدی شهر ۴۷
۱-۴-۱-۳- ۱ – زمین شناسی ۴۹
۱-۴-۱-۳- ۲ – حرکات فعال زمین ۴۹

۱-۴-۲- شناخت اقلیم ۵۱
۱-۴-۲- ۱- موقعیت اقلیمی تهران ۵۱
۱-۴-۲- ۲- ویژگی اقلیمی تهران ۵۲
۱-۴-۲- ۲- ۱-تابش آفتاب ۵۳
۱-۴-۲- ۲- ۲-دما ۵۴
۱-۴-۲- ۲- ۳-میزان بارش ۵۴
۱-۴-۲- ۲- ۴-رطوبت نسبی ۵۵
۱-۴-۲- ۲- ۵-روزهای یخبندان و بارانی ۵۶
۱-۴-۲- ۲- ۶-باد ۵۶
۱-۴-۲- ۲- ۷-تاثیر جهات تابش خورشید در استقرار ساختمان ۵۷
۱-۴-۲- ۲- ۸-تاثیرات جهت وزش باد در استقرار ساختمان ۵۸
۱-۴-۲- ۲- ۹-سایه و نورگیری ۵۹
۱-۴-۲- ۲- ۱۰-تنظیم کننده های حرارت مکانیکی ۶۰
۱-۴-۲- ۲-۱۱-جهت استقرار ساختمان ۶۰
۱-۴-۲- ۳- نتیجه گیری ۶۱

۱-۴-۳- شناخت و تحلیل سایت و دلایل انتخاب آن ۶۱
۱-۴-۳-۱-شناخت کالبد سایت ۶۱
۱-۴-۳-۱- ۱- موقعیت ۶۱
۱-۴-۳-۱- ۲- ابعاد و مساحت زمین ۶۲
۱-۴-۳-۱- ۳- دسترسی ها ۶۲
۱-۴-۳-۱- ۴- همسایگی ۶۲
۱-۴-۳-۲-تاریخچه شکل گیری محوطه پیرامونی ۶۳
۱-۴-۳-۳-تاریخچه پارک لاله ۶۳
۱-۴-۳-۴-دلایل انتخاب سایت ۶۴
۱-۴-۳-۵-ارزش حائز اهمیت سازمان شهری در ارتباط با پروژه ۶۴
۱-۴-۳-۵- ۱- فضاهای آموزشی ۶۴
۱-۴-۳-۵- ۲- پارک لاله ۶۴
۱-۴-۳-۵- ۳- مراکز فرهنگی ۶۸
۱-۴-۳-۵- ۴- سینماها ۶۸
۱-۴-۳-۵- ۵- موزه هنرهای معاصر و موزه فرش ۶۸
۱-۴-۳-۵- ۶- سالن تئاتر(تالار نمایش) پارک لاله ۶۹
۱-۴-۳-۵- ۷- نگارخانه ۶۹
۱-۴-۳-۵- ۸- کتابخانه لاله ۶۹
۱-۴-۳-۵- ۹- مراکز آفرینش های فرهنگی و هنری ۶۹
۱-۴-۳-۵- ۱۰- سازمان خوداشتغالی و بازارچه کتاب ۶۹
فصل دوم: برنامه ریزی فیزیکی و تدوین اصول و ضوابط طراحی

۲-۱- استانداردها ۷۰
۲-۱-۱- آمفی تئاتر ۷۰
۲-۱-۱- ۱- سالن اصلی ۷۰
۲-۱-۱- ۲- صحنه نمایش ۷۰
۲-۱-۱- ۳- ارتفاع صحنه نسبت به کف ۷۱
۲-۱-۱- ۴- ابعاد پرده نمایش ۷۱
۲-۱-۱- ۵- عرض صحنه نمایش ۷۲
۲-۱-۱- ۶- عمق صحنه نمایش ۷۲
۲-۱-۱-۷- ابعاد صندلی و شیب کف سالن ۷۲
۲-۱-۱- ۸- اتاق پروژکشن ۷۴
۲-۱-۱- ۹- فضای انتظار ۷۵
۲-۱-۱- ۱۰- سرویس بهداشتی ۷۵
۲-۱-۱- ۱۱- فضای ارتباطی ۷۵
۲-۱-۲- سایت اینترنتی ۷۵
۲-۱-۲- ۱- فضای مورد نیاز ۷۵
۲-۱-۲- ۲- مبلمان مورد نیاز ۷۵

۲-۱-۳- کتابخانه ۷۵
۲-۱-۳-۱- اجزای مبلمان کتابخانه ۷۸
۲-۱-۴-اداری ۷۹
۲-۱-۴- ۱- فضاهای مورد نیاز ۷۹
۲-۱-۵- اتاق جلسه ۷۹
۲-۱-۵- ۱- فضای مورد نیاز ۷۹
۲-۱-۶- استراحت کارمندان ۷۹
۲-۱-۶-۱- فضای مورد نیاز ۷۹
۲-۱-۷ – بایگانی ۷۹
۲-۱-۷ – ۱- فضای مورد نیاز ۷۹
۲-۱-۷ –حراست ۸۰
۲-۱-۸ –رستوران ۸۱
۲-۱-۹ –آشپزخانه ۸۲
۲-۱-۹ – ۱-تریا ۸۴
۲-۱-۹ –۲- آبدارخانه ۸۴
۲-۱-۱۰ –نمازخانه ۸۴
۲-۱-۱۱ –تایپ وتکثیر ۸۴
۲-۱-۱۲ – سرویس های بهداشتی ۸۵
۲-۱-۱۳ –انباری ۸۵

۲-۲-ضوابط و دستور العمل های سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی در مورد ایمنی ساختمان ها

۲-۲-۱- ضوابط و مقررات ایمنی سازمان در مرحله طراحی ۸۶
۲-۲-۱-۱- ضوابط مربوط به فاصله ساختمان ها از یکدیگر با توجه به نوع کاربری ۸۶
۲-۲-۱-۱-ضوابط مربوط به موتور خانه تأسیسات ۸۶
۲-۲-۱-۲-ضوابط مربوط به سیستم اعلام کننده حریق ۸۶
۲-۲-۱-۳- ضوابط مربوط به نمای سنگ و شیشه ۸۷
۲-۲-۱-۴- ضوابط مربوط به استعلام از سازمان آتش نشانی و نظریات کارشناسی ۸۷
۲-۲-۲-دستور العمل ایمنی سازمان در مرحله اجراء (بازدید، کنترل ونظارت) ۸۷
۲-۲-۲-۱- دستور العمل مربوط به ایمنی از مرحله خاک برداری و شورع تا پایانکار ۸۷
۲-۲-۲-۲- دستور العمل مربوط به برق و روشنائی اضطراری ساختمان ۸۸
۲-۲-۲-۳- دستورالعمل مربوط به سیستم گرمایش ساختمان ۸۸
۲-۲-۲-۴- دستور العمل مربوط به موتور خانه تأسیسات ۸۹
۲-۲-۲-۵- دستورالعمل مربوط به جانپناه، داکت و نورگیر و بازشوها ۸۹
۲-۲-۲-۶- دستور العمل مربوط به سیستم لوله کشی آب آتش نشانی ساختمان ها ۹۰
۲-۲-۲-۷-دستور العمل مربوط به خاموش کننده دستی و چرخ دار آتش نشانی ۹۱
۲-۲-۲-۸-دستورالعمل مربوط به نازک کاری و دکوراسیون داخلی ساختمان ها ۹۱
۲-۲-۲-۹- دستورالعمل مربوط به سیستم اعلام حریق ۹۲
۲-۲-۲-۱۰- دستور العمل مربوط به استعلام از سازمان آتش نشانی و نظریات کارشناسی ۹۲

۲-۳- ضوابط و مقررات شهرسازی و معماری برای معلولین جسمی وحرکتی
۲-۳-۱-ضوابط کلی طراحی ساختمانهای عمومی‌ ۹۳
۲-۳-۱- ۱- ورودیها ۹۳
۲-۳-۱- ۲- راهرو ۹۳
۲-۳-۱- ۳- بازشوها (درو پنجره) ۹۳
۲-۳-۱- ۴- پله‌ ۹۴
۲-۳-۱- ۵- سطح شیبدار ۹۴
۲-۳-۱- ۶- آسانسور ۹۴
۲-۳-۱- ۷- فضاهای بهداشتی‌ ۹۵
۲-۲- برنامه فیزیکی ۹۷
۲-۲-۱- بخش همایشی ۹۷
۲-۲-۲- بخش پژوهشی ۹۷
۲-۲-۳- بخش نمایشی ۹۷
۲-۲-۴- بخش اداری ۹۷
۲-۲-۵- بخش خدماتی ۹۸

۲-۳- بررسی سازه و تاسیسات ۹۹

۲-۳-۱- بررسی سازه ۹۹
۲-۳-۱- -۱روش پس کشیدگی ۹۹
۲-۳-۱- ۲- بتن پوسته ای با تارهای شیشه ای و شفاف ۱۰۱

۲-۳- ۲- بررسی تاسیسات ۱۰۲
۲-۳- ۲- ۱تهویه مطبوع ۱۰۲
۲-۳- ۲-۱ – ۱انواع سیستم های تهویه مطبوع ۱۰۲
– ۱-۱-۱-۲-۳-۲سیستم هوا شوی ۱۰۲
– ۲-۱-۱-۲-۳-۲ سیستم هوا ساز ۱۰۳
– ۳-۱-۱-۲-۳-۲ سیستم های هوا –آب ۱۰۳
۲-۳-۲-۱-۱-۴- سیستم تهویه مطبوع تمام آب ۱۰۴
۲-۳-۲-۱-۱-۵- سیستم تهویه مطبوع تمام هوا ۱۰۴
فصل سوم: طراحی

۳-۱- تحلیل سایت
۳-۲- روند طراحی
۳-۳- مدارک و نقشه ها

فصل چهارم: شیت های طراحی

فهرست منابع و مآخذ

دانلود رساله موزه تاریخ طبیعی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود رساله موزه تاریخ طبیعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله موزه تاریخ طبیعی

345 صفحه

دانلود رساله سالن اپرا و رقص باله

اختصاصی از اینو دیدی دانلود رساله سالن اپرا و رقص باله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله سالن اپرا و رقص باله 

275 صفحه

دانلود رساله موزه نور

اختصاصی از اینو دیدی دانلود رساله موزه نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله موزه نور

420 صفحه

پاورپوینت هوش هیجانی نهایی

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت هوش هیجانی نهایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد اسلاید : 24 صفحه

1 Emotional Quotient EQ? What is that? ارائه نگرش مثبت، احترام و رفتار مناسب به خود و دیگران 1 2 مقایسه IQ و EQ ضریب هوش عاطفی ثابت نیست در طول زندگی قابل افزایش است IQ در حدود 15 سالگی تثبیت می شود قابل افزایش نیست می تواند به اندازه 10 تا 20 درصد در موفقیتها نقش داشته باشد.
با اشاره به تفاوت EQ و IQ اهمیت EQ در رفتار و عملکرد سازمانی افراد بیشتر نمایان خواهد شد : اولاً IQ تا حد زیادی غیر اکتسابی و موروثی است در حالیکه نتایج پژوهشها نشان می دهد با دادن آموزشهای لازم و فراهم کردن بستر تربیتی مناسب می توان EQ افراد را ارتقا داد.
ثانیاً با توجه به اهمیت روابط اجتماعی در سازمانها بدون تردید نقش EQ در موفقیت شغلی افراد پر رنگ تر است.
3 تفاوتEQ با IQ امروزه گفته می شود موفقیتهای افراد در سازمانها 80 % وابسته به EQ و تنها 20 % در گرو بهره مندی ازIQ بالاست. فردی با توانایی های منطقی و بهرة هوشی بالا که نتواند احساساتش را کنترل کند یا روابط اجتماعی خوبی را بنا کند در محیط کاری اش با مشکل روبرو می شود. ولی فردی با بهرة هوشی عادی و در عین حال برخورداری ازEQ بالا با مدیریت بر احساسات خود برانگیختگی ، همدلی و داشتن روابط اجتماعی مطلوب در سازمان با احتمال بیشتری می تواند به جایگاههای بهتر و موفقتیهای بیشتر دسترسی پیدا کند. 4 5 احساسات ما انعکاسی از احساسات غالب در محیط خانواده می باشد: والدینی با هوش هیجانی بالا: مهربانی ، حساس بودن عشق ،گرمی وحرارت ،همدلی شادی ،سرزندگی ،حق شناسی اعتماد به نفس داشتن ، پر هیجان و خوش بین بودن بیان مستقیم عواطف والدینی با هوش هیجانی پایین: بیان غیر مستقیم احساسات نظیر سکوت عیب جویی کردن ،احساس گناه انکار یا سرپوش نهادن مشکلات عدم مسئولیت عاطفی بدرفتاری ،خشونت 5 ویژگی افراد با هوش هیجانی بالا احساسات خود را به خوبی می شناسند . احساسات خود را به خوبی هدایت می کنند . احساسات دیگران را نیز درک می کنند . با احساسات دیگران به طور مؤثر برخورد می کنند . در هرحیطه ای از زندگی ممتازند ، خواه روابط عاطفی وخواه شغلی . 6 ویژگی افراد باهوش هیجانی پائین برزندگی عاطفی خود تسلط ندارند . درگیر کشمکش های درونی هستند . درکار وزندگی عملکرد ضعیفی دارند . قادر به درک خوب احساسات خود نیستند . قادر به درک احساسات دیگران نیستند . بااحساسات دیگران به طور مؤثر برخورد نمی کنند 7 نحوه شکل گیری هوش عاطفی در سال 1983 دکتر هاوارد گاردنر در کتاب« چارچوبهای ذهن » هفت دسته هوش را شناسایی کرده و نام برد: 1- هوش کلامی: توانایی بیان افکار از طریق صحبت کردن و نوشتن2- هوش منطقی ریاضی: توانایی استدلال منطقی و کارکردن با ارقام و اعداد. 3- هوش تجسمی: توانایی درک و تجسم تصاویر ذهنی. 4- هوش موسیقیایی: توانایی شنیدن و بازنوازی آوا یا آهنگ5- هوش جسمی/ حرکتی: توانایی کنترل حرکات جسمی 6- هوش درون فردی: آگاهی از احساسات و علایق شخصی 7- هوش ارتباطی: توانایی ایجاد ارتباط مطلوب و مناسب با دیگران 8 هوش هیجانی از دیدگاه سالوی و مایر در 1990 سالووی و مایر، با تکیه بر طبقه بندی گاردنر، واژة هوش هیجانی(عاطفی) را برای اولین بار به کاربردند.<b

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  

---

دانلود فایل  پرداخت آنلاین