اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایانامه بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه

اختصاصی از اینو دیدی پایانامه بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه


پایانامه بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:

فهرست و توضیحات:

بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

خدمتگذاری

مفهوم خدمتگذاری

خدمتگذاری از دیدگاه اسلام و ائمه

محدوده خدمت

جلوه های خدمت

الف) سودمندی و نفع رسانی

ب) برآوردن نیازها

ج ) یاری به دیگران

انگیزه ها در خدمتگذاری

آفات خدمتگذاری

الف) منت و آزار

ب ) ریا و شهوت طلبی

ج ) زیاده روی

حکومت و خدمت

عوامل موثر در ایجاد روحیه خدمتگذاری

الف) تبلیغات

ب) ضرورت تشویقو تنبیه

ج ) انتخاب کارگزاران صالح

د) ایجاد = و امنیت

روحانیان و خدمتگذاری

درنگی در مفهوم خدمت

خدمت در سیره و سخن امام جواد (ع)

  • اخلاص
  • پرهیز از اذیت
  • خدمت در حد توان
  • نابودی نعمت

خدمت به مردم ، افتخاری بزرگ

ضرورت پرکردن شکاف های اقتصادی

ضرورت ایجاد فضای آرام

اولویت های خدمت رسانی به مردم

کاربرای مردم ، فلسفه مسئولیت پذیری

ضرورت رسیدگی به وضع معیشت مردم

تامین روحیه انقلابی در کنار سازندگی

رمز پیروزی در خدمت رسانی

ملاک گزینش خدمتگذاران

کنترل و نظارت بر خدمتگذاران

در نظر گرفتن رضای خدا

عدالت ، مبنای خدمت رسانی

هشدار به خدمتگذاران

اصطلاحات حقیقی

سرمشق بودن خدمتگذاران در زهد

هم دلی و وحدت خدمتگذاران

پرهیز از تجمل ، شرط خدمت رسانی

پیش نیازهای تحول اداری

مردم سالاری دینی

رضایت مردم

ارزش مداری

حق مداری

قانون مداری

فرهنگ خدمت و احسان

همدردی با مردم

توفیق خدمت   

خدمتگذاری

انسان موجودی اجتماعی است و در جمع ، استعدادش شکوفا می گردد انسان ها ، همانند سنگ هایی نیستند از یکدیگر بی خبر و باهم بی ارتباط بلکه مانند حلقات یک زنجیره اند که حیات و قوامشان در گرو پیوستگی و وابستگی است . به همین جهت ، در فرهنگ بشری ، همواره به این مسئله توجه گردیده و به تعبیرهای گوناگون ، جامعه ی انسانی به این سو فرا خوانده شده است و اندیشه وران و مصلحان ، با بیان و قلم ، مردم را به تعاطف ، تعاضد ، همدلی و خدمت رسانی دعوت کرده و آن را از مقومات جامعه و اجتماع برشمرده اند . ادیان الهی ، که بر اساس ارزشهای فطری و واقعی استوارند ، به این امر عنایت کرده و نقش اساسی را در ایسجاد و تقویت این روحیه داشته اند و پیامبران . آورندگان پیام الهی ، در راس خدمتگذاران بشری بوده اند .


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه بررسی عوامل موثر بر گسترش روحیه خدمتگذاری در جامعه

دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه


دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

 

 

 

 

 

 

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

 

دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور

چکیده

این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور از سه بعد دینی ، خانوادگی و ملی شکل گرفته است. فرضیات اصلی این تحقیق عبارتند از : جنس، پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، میزان رضایت از خود ، درونی شدن ارزشها ، هماهنگی ارزشهای گروهی ، تایید دیگران که بر هویت اجتماعی دانش آموزان موثر می باشند .

این تحقیق به شیوه پیمایشی انجام شده و از تکنیک پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است . جامعه آماری تمام دانش آموزان پایه اول و دوم و سوم متوسطه نیشابور (15336 نفر) می باشند . حجم نمونه 375 نفر شد که 190 نفر دانش آموز پسر و 185 نفر دانش آموز دختر را در بر می گیرد . شیوه نمونه گیری قشر بندی است که نمونه ها از رشته های عمومی ، انسانی ، تجربی ، ریاضی ، فنی و حرفه ای و کار و دانش به تفکیک جنس و پایه تحصیلی به صورت تصادفی انتخاب شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با  استفاده از t-test و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) و تحلیل مسیر صورت گرفته است .

نتایج تحقیق نشان داد که بین متغیرهای مستقل (میزان رضایت از خود ، درونی شدن ارزشها، هماهنگی ارزشهای گروهی و تایید دیگران ) با متغیر وابسته هویت اجتماعی و سه بعد آن (ملی ، دینی، خانوادگی) رابطه معنا دار مثبت وجود داشت . یعنی با افزایش متغیرهای مستقل متغیر وابسته هم افزایش می یابد . و بین متغیر پایگاه اقتصادی- اجتماعی با هویت اجتماعی رابطه معناداری وجود نداشت . ولی با بعد ملی رابطه معنا دار و معکوس و با بعد خانوادگی رابطه معنادار و مثبت وجود داشت . یعنی هر چه پایگاه اقتصادی – اجتماعی والدین بالاتر باشد ، هویت ملی آنان ضعیف تر و هویت خانوادگی آنها ، قوی تر می شود . بین متغیر جنس با هویت اجتماعی رابطه معنادار وجود نداشت ولی با بعد دینی رابطه معنا دار وجود داشت . بدین معنا که : دختران هویت دینی قوی تری نسبت به پسران داشتند .

فهرست مطالب

عنوان                                                      صفحه

چکیده    ..............................................................................................................................................  1

فصل اول : طرح تحقیق      

1-1 مقدمه ......................................................................................................................................    3

2-1 موضوع تحقیق ........................................................................................................................ 3

3-1 بیان مساله.................................................................................................................................    4

4-1 اهمیت و ضرورت تحقیق ........................................................................................................   4

5-1 اهداف تحقیق ..........................................................................................................................   5

6-1 محدود زمانی و مکانی تحقیق..................................................................................................    5

7-1پیشینه تحقیق.............................................................................................................................   5

1-7-1 تحقیقات داخلی ..................................................................................................................  5

2-7-1تحقیقات خارجی .................................................................................................................   8

3-7-1 جمع بندی نتایج تحقیقات ....................................................................................................   10

8-1 تعاریف مربوط به هویت........................................................................................................... 11

9-1 موانع و تنگناهای تحقیق .......................................................................................................... 14

فصل دوم : مبانی و چارچوب نظری ...............................................................................................    16

1-2 مقدمه ......................................................................................................................................    17

2-2 مباحث نظری ..........................................................................................................................   17

1-2-2 دورکیم ................................................................................................................................ 17

2-2-2 پارسونز .................................................................................................................................    18

3-2-2 ماکس وبر .............................................................................................................................    20

4-2-2 کنش متقابل نمادی................................................................................................................   22

5-2-2 کولی ..................................................................................................................................... 23

6-2-2 مید ........................................................................................................................................    24

7-2-2 گافمن....................................................................................................................................   26

8-2-2 نظریه هویت (بورک) .............................................................................................................   27

 

عنوان                                                      صفحه

3-2 چارچوب نظری مورد استفاده تحقیق ......................................................................................    30

4-2 پرسشهای تحقیق ....................................................................................................................    31

5-2 فرضیات تحقیق ......................................................................................................................  31

6-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق....................................................................................................  32

فصل سوم : روش تحقیق ..............................................................................................................  34

1-3 مقدمه .................................................................................................................................... 35

2-3 نوع تحقیق..............................................................................................................................  35

3-3 تعریف نظری وعملی متغیرهای تحقیق...................................................................................  35

1-3-3 تعریف نظری متغیرهای تحقیق ..........................................................................................    35

2-3-3 تعریف عملی متغیرهای تحقیق............................................................................................  38

4-3 متغیرهای مستقل و وابسته .......................................................................................................    42

5-3 شاخص سازی متغیر های تحقیق ............................................................................................. 43

1-5-3 شاخص سازی متغیرهای مستقل ..........................................................................................    43

2-5-3 شاخص سازی متغیرهای وابسته ..........................................................................................    45

6-3 قابلیت اعتماد شاخص ها (الفای کرانباخ) ..................................................................................   46

7-3 اعتبار تحقیق .............................................................................................................................    47

8-3 جامعه آماری................................................................................................................................ 47

9-3 تعیین حجم نمونه و شیوه نمونه گیری.......................................................................................   48

1-9-3 تعیین حجم نمونه ..................................................................................................................  48

2-9-3 شیوه نمونه گیری ................................................................................................................... 49

10-3 واحد تحلیل..............................................................................................................................  50

11-3 تکنیک ها و ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات ..............................................................   50

12-3 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات...............................................................................................  50

فصل چهارم : یافته ها و دستاوردهای تحقیق......................................................................................   51

1-4 مقدمه........................................................................................................................................    52

2-4 توصیف دستاوردهای تحقیق .....................................................................................................  52

1-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس جنس .....................................................................   52

عنوان                                                      صفحه

2-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس پایه تحصیلی ........................................................ 53

3-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس رشته تحصیلی.......................................................    53

4-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات پدر......................................................    54

5-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات مادر......................................................   54

6-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس در آمد ماهانه خانواده............................................. 55

7-2-4 بررسی میزان رضایت از خود دانش آموزان .........................................................................    57

8-2-4 بررسی میزان تایید دیگران ....................................................................................................   58

9-2-4 بررسی میزان درونی کردن ارزشها .......................................................................................   59

10-2-4 بررسی میزان هماهنگی ارزشهای گروهی ........................................................................ 60

11-2-4 بررسی میزان پایگاه اقتصادی - اجتماعی دانش آموزان .........................................................    61

12-2-4 بررسی میزان هویت دینی دانش آموزان ............................................................................ 62

13-2-4 بررسی میزان هویت خانوادگی دانش آموزان .....................................................................   63

14-2-4 بررسی میزان هویت ملی دانش آموزان ...............................................................................  64

15-2-4 بررسی میزان هویت اجتماعی دانش آموزان ....................................................................... 65

فصل پنجم : تحلیل و تبیین دستاوردهای تحقیق................................................................................ 66

1-5 مقدمه........................................................................................................................................    67

2-5 آزمون فرضیات.........................................................................................................................  67

1-2-5 آزمون فرضیه 1: بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت اجتماعی» دانش آموزان .....................   67

1-1-2-5 آزمون فرضیه 1/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت دینی» دانش آموزان ........................    68

2-1-2-5آزمون فرضیه 2/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت خانوادگی» دانش آموزان..................  68

3-1-2-5 آزمون فرضیه 3/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت ملی» دانش آموزان .........................   69

2-2-5آزمون فرضیه 2 : بررسی رابطه بین «پایگاه اقتصادی اجتماعی» و« هویت اجتماعی».... 69

1-2-2-5 آزمون فرضیه 1/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت دینی» .............    70

2-2-2-5 آزمون فرضیه 2/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت خانوادگی» .....   70

3-2-2-5 آزمون فرضیه 3/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت ملی» ...............   71

3-2-5 آزمون فرضیه 3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت اجتماعی» ........................  71

1-3-2-5 آزمون فرضیه 1/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت دینی» .............................    71

عنوان                                                      صفحه

2-3-2-5 آزمون فرضیه 2/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت خانوادگی»......................    72

3-3-2-5 آزمون فرضیه 3/3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت ملی»................................   72

4-2-5 آزمون فرضیه 4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت اجتماعی».................................   73

1-4-2-5 آزمون فرضیه 1/4: بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت دینی» ...................................   73

2-4-2-5 آزمون فرضیه 2/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» .....................................  74

3-4-2-5 آزمون فرضیه 3/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» ....................................   74

5-2-5 آزمون فرضیه 5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت اجتماعی» ..................    74

1-5-2-5 آزمون فرضیه 1/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت دینی» .......................  75

2-5-2-5 آزمون فرضیه 2/5: بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت خانوادگی» ................ 75

3-5-2-5 آزمون فرضیه 3/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت ملی» ......................... 76

6-2-5 آزمون فرضیه 6 : بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت اجتماعی»........    76

1-6-2-5 آزمون فرضیه 1/6: بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت دینی».............  77

2-6-2-5 آزمون فرضیه 2/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت خانوادگی».....  77

3-6-2-5 آزمون فرضیه 3/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت ملی».............   78

3-5 تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) ..................................................................................   78

1-3-5 تحلیل چند متغیری هویت دینی ...........................................................................................   78

2-3-5 تحلیل چند متغیری هویت خانوادگی .......................................................................................   80

3-3-5 تحلیل چند متغیری هویت ملی............................................................................................... 82

4-3-5 تحلیل چند متغیری هویت اجتماعی.....................................................................................  84

4-5 تحلیل مسیر...............................................................................................................................  86

فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادها .............................................................................................. 92

1-6 خلاصه تحقیق ............................................................................................................................ 93

2-6 جمع بندی و نتیجه گیری .......................................................................................................... 94

3-6 پیشنهادها.....................................................................................................................................   99

فهرست منابع و ماخذ ........................................................................................................................ 102

پیوست


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

مقاله بررسی عوامل شخصیتی و خانوادگی دختران فراری از منزل 16 تا 21 ساله شهرشیراز

اختصاصی از اینو دیدی مقاله بررسی عوامل شخصیتی و خانوادگی دختران فراری از منزل 16 تا 21 ساله شهرشیراز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی عوامل شخصیتی و خانوادگی دختران فراری از منزل 16 تا 21 ساله شهرشیراز


مقاله بررسی عوامل شخصیتی و خانوادگی دختران فراری از منزل 16 تا 21 ساله شهرشیراز

انسانها در فراز و نشیبهای تاریخ همیشه از دردها و آسیبهای اجتماعی بسیاری رنج برده اند و همواره در جستجوی یافتن علل و انگیزه‌های آنها هستند تا راهها و شیوه هایی را برای رهایی از آنها بیابند. از مجموعه این آگاهیها، تجربه‎ها و آموخته ها توانسته اند به تبیین اجتماعی بی نظمیها و آسیبهای اجتماعی، همراه با علل و    انگیزه های پیدایی آنها و نیز شیوه های پیشگیری و درمان آنها بپردازند. زیرا خاستگاه اصلی آسیبهای اجتماعی را باید در کل حیات اجتماعی و نوع خاص روابط انسانی جستجو کرد. بنابراین، نابسامانیهای اقتصادی اجتماعی از قبیل فقر، تورم، گرانی، بیکاری، فقدان امنیت مالی و حقوقی و غیره باعث محرومیت می‎شوند و زمینه مساعدی را برای انواع مختلف آسیبهای اجتماعی چون، خودکشی، سرقت، اعتیاد به مواد مخدر، طلاق، گدایی و غیره فراهم می آورند. فرار از خانه نیز یکی از آسیبهای اجتماعی می‌باشد، که خود می تواند زمینه بروز بسیاری از آسیبهای اجتماعی دیگر را فراهم نماید (ستوده، 1380).

یکی از معضلات و نگرانیهایی که امروزه بعضی خانواده ها با آن دست به گریبان اند، فرار دختران از کانون گرم خانواده است. حرکت رو به افزایش این پدیده ، بر نگرانی خانواده ها افزوده است و تبعات منفی آن، تأثیر بسیار نامطلوبی بر محیط گرم خانواده می گذارد که یا به سختی جبران می شود و یا هرگز قابل جبران نخواهد بود و برای همیشه، آثار منفی آن باقی می ماند و این تأثیرات می‎تواند در قالب بیماریهای روحی و روانی بروز نماید (جشان، 1381).

در جامعه ما برنامه ای برای این افراد وجود ندارد . مسائلی از قبیل خانواده ناسالم ، نبود برنامه ریزی ها و سیاست های اجتماعی اقتصادی و فرهنگی ، تبعیض ها و نبود بهداشت روانی خانواده ها، زمینه ساز فرار دختران و مشکلات آتی آنها خواهد بود.

بنابراین ما می بایست به علت ها توجه کنیم ، یعنی چه عاملی باعث فرار دختران می شود. چه مراحل آسیب زایی در جامعه ما وجود دارد؟ و این مسئله اجتماعی را از ابعاد گوناگون فردی ، خانوادگی ، اقتصادی ، اجتماعی و روانی مورد بررسی قرار دهیم.

بنابراین، در علت یابی فرار دختران از منزل به عوامل متعددی می‌رسیم که به صورتهای مختلف نقش دارند. شناخت ریشه ای این کجروی و رفتار انحرافی، نخستین شرط چاره جویی و درمان است. باید گفت توجه به مسئله فرار دختران از منزل و اقدام در جهت کنترل، کاهش و رفع عوامل آن می تواند جامعه را در راه رسیدن به تعادل، سلامت و هدایت نسل جوان به برقراری روابط اجتماعی مناسب و بهنجار هدایت نماید (زواره ای، 1380).

 

 

 

 

 

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 133صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی عوامل شخصیتی و خانوادگی دختران فراری از منزل 16 تا 21 ساله شهرشیراز

مقاله بررسی و تعیین میزان تاثیر عوامل سازمانی، فرهنگی و تکنولوژیکی در اجرای موفق CRM

اختصاصی از اینو دیدی مقاله بررسی و تعیین میزان تاثیر عوامل سازمانی، فرهنگی و تکنولوژیکی در اجرای موفق CRM دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی و تعیین میزان تاثیر عوامل سازمانی، فرهنگی و تکنولوژیکی در اجرای موفق CRM


مقاله بررسی و تعیین میزان تاثیر عوامل سازمانی، فرهنگی و تکنولوژیکی در اجرای موفق CRM

     در این فصل به بررسی کلیات تحقیق پرداخته شده است. ابتدا مسئله اصلی تحقیق بیان شده و سپس به طور مختصر به اهمیت و ضرورت تحقیق پرداخته می­شود. در ادامه به اهداف انجام تحقیق اشاره می­شود و نتایج تعدادی از تحقیقات انجام گرفته پیرامون موضوع تحقیق به اختصار بیان می­شوند. سپس به جنبه جدید و نوآور بودن پژوهش، چارچوب نظری آن و فرضیه­های تحقیق پرداخته شده و در ادامه روش انجام تحقیق، قلمرو تحقیق و آزمون­های استفاده شده برای تجزیه و تحلیل اطلاعات بیان می­شود. در پایان نیز واژه‌ها و اصطلاحات تخصصی، به صورت عملیاتی تعریف می­شود

 

 

 

 

 

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 184صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی و تعیین میزان تاثیر عوامل سازمانی، فرهنگی و تکنولوژیکی در اجرای موفق CRM

عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری

اختصاصی از اینو دیدی عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری


عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری

عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری

 

شرح مختصر : ماهیت تصادفات درون شهری و برون شهری با یکدیگر در برخی از عوامل و حتّی شدت میزان خسارت، جرح و فوت متفاوت بوده است. برای روشن نمودن پارامترهای تاثیرگذار در تصادفات درون شهری، با استفاده از روشهای آماری و آزمون آماره کای اسکویر، به تحلیل پارامترهای مهم؛ سن، جنسیت، تحصیلات، وضعیت تاهل و شغل در تصادفات درون شهری پرداخته شده است. پس از انجام آزمون خی- دو، مشخص گردید، پارامترهای سن، جنسیت، تحصیلات و وضعیت تاهل برای تصادفات درون شهری در سطح کمتر از پنج درصد معنادار نبوده است. به بیان دیگر؛ چهار پارامتر ذکر شده در بروز تصادفات درونشهری چندان نقش نداشتهاند و تنها پارامتر شغل این توان را داشته است که در بروز تصادفات درون شهری نقش عاملیت را ایفا نماید. بنابراین میتوان با بررسی انواع شغلهای موجود در جامعه به کاهش میزان تصادفات خسارتی و یا جرحی درونشهری کمک نمود

فهرست :

مقدمه

پیشینه تحقیق

هدف تحقیق

روش تحقیق

تحلیل توصیفی داده ها

فرضیه ها

نتایج آزمون فرضیه ها

نتیجه گیری

پیشنهادات

مراجع


دانلود با لینک مستقیم


عنوان مقاله : بررسی عوامل موثر بر تصادفات شهری با روشهای آماری