اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رشد روانی و حرکتی

اختصاصی از اینو دیدی رشد روانی و حرکتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 31

 

رشد روانی و حرکتی

علی دهقان

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

مقدمه

از 3 اصطلاح Child development, وGrowth,Maturationغالبا جهت تشریح مراحل یادگیری در سالهای اولیه کودکی استفاده می کنند.

وقتی از اصطلاح Growth استفاده می کنیم منظور تغییرات فیزیکی و فیزیولوژیک می باشد که این شامل تغییرات در مغز نیز می گردد.

Development یا Child Development معمولا به گذراندن یک سری از مراحل که عموما به عنوان مایلستونهای رشدی شناخته می شوند، تعبیر می گردد.

این مایلستونها بیشتر شامل یک سری لیست چارت های مراحل رشدی هستند، که دامنه سنی تقریبی که کودک بایستی هر آزمایه را تکمیل کند، در اختیار قرار می دهد.

تعاریف

رشد و تکامل مجموعه تغییرات کمی و کیفی است که در طی زمان کودک نوزاد را به یک بزرگسال بالغ تبدیل میکند و به عنوان مهمترین معیار تندرستی کودک شناخته می شود .

رشد(Growth) همان تغییرات فیزیکی در اندازه های بدن است و تکامل(Development) تغییرات در کار از نظر کیفی می باشد که هرچند مستقیما قابل اندازه گیری نیست ولی روشهای کلی بررسی آنهم وجود دارد .

یکی از رایج ترین روشهایی که اکثرا با آن آشنایی داریم و برای سنجش تکامل و مخصوصا رشد اعمال میشود روش "صدک" یا "درصد" یا "پرسنتایل" می باشد. در این روش معیار بر 100 قرار دارد بدین معنی که فرض میشود اگر جمع کل تعداد افراد نمودار 100 نفر باشد شخص مورد نظر با کدامیک از افراد شباهت دارد و یا روی کدام منحنی است و درنتیجه چه تعدادی از افراد در رده پایین تر و چه تعداد در رده بالاتر قرار دارند . مثلا اگر نمودار وزن را در نظر بگیریم و کودک مورد نظر روی منحنی 25 پرسنتایل باشد نتیجه میشود از هر 100 کودک 24 نفر وزن کمتر و 75 نفر دارای وزن بیشتر از کودک مورد نظر دارند . کودک با رشد نرمال کودکی است که پرسنتایل خود را در طول دوره رشد حفظ کند البته تا حدودی و افت یا افزایش ناگهانی پرسنتایل نداشته باشد.

مهمترین معیارهایی رشد

وزن

قد

اندازه دور سر

(Weightوزن)

وزن کودک نوزاد طبیعی بطور متوسط 4/3 کیلوگرم و حدود آن در منحنی های 5 تا 95 درصد تقریبا 5/2 تا 4 کیلوگرم می باشد . وزن پسر هنگام تولد مختصری بیشتر از دختر و فرزند اول معمولا کمتر از فرزندان بعدی می باشد . در چند روز اول پس از تولد نوزاد مختصری وزن خود را از دست میدهد و سپس شروع به افزایش وزن میکند بطوریکه در روزهای هفتم تا دهم تقریبا برابر وزن هنگام تولد میگردد . پس از آن رشد نوزاد سریع میشود بطوریکه در هفته های اول روزانه 30 گرم و در 5 ماه اول بطور متوسط روزانه 20 گرم افزایش وزن پیدا می کند و در سن حدودا 4 ماه تمام وزنش تقریبا دو برابر وزن هنگام تولد میگردد . پس از ماه پنجم تا سال اول بطور متوسط کودک حدود 15 گرم در روز افزایش وزن دارد و در یکسالگی وزن وی تقریبا 3 برابر وزن هنگام تولد میشود . در طی سالهای اول پسرها مختصری بیش از دخترها افزایش وزن پیدا میکنند.

سرعت افزایش وزن پس از سال اول به نسبت کاهش می یابد و کودک کم و بیش حالت چاقی ماههای اول عمر خود را از دست میدهد و در طی سال دوم کودک بطور متوسط 5/2 تا 3 کیلوگرم افزایش وزن داشته و در پایان دو سالگی وزن وی حدودا 4 برابر وزن هنگام تولد می گردد.

در طی سالهای سوم تا پنجم سالانه حدود 2 کیلوگرم به وزن کودک اضافه میشود و برخلاف سال اول در این سالها دخترها وزن بیشتری اضافه میکنند بطوریکه در 7 سالگی اندکی بیشتر از وزن پسرها میشود.

در سالهای دبستان کودک سالانه حدود 3 تا 5/3 کیلوگرم افزایش وزن دارد که وزنش در حدود 8 سالگی حدودا 7 برابر وزن هنگام تولد میگردد . در طی این سالها کودک در پاییز بیشتر و در بهار کمتر رشد میکند. پس از سالهای دبستان و شروع دوره بلوغ، رشد وزنی سریع میشود که این دوره در دخترها زودتر و حدود سنین 10 تا 12 سالگی و در پسرها 12 تا 14 سالگیست.

روشی که در بالا گفته شد روش سنجش وزن نسبت به وزن هنگام تولد است که امروزه بسیاری از متخصصین وزن اولیه کودک را معیار سنجش در نظر نمیگیرند. هرچند که خیلیها معتقدند برای سنجش و بررسی رشد وزنی کودک باید هر دو روش بالا و روشی که الان ذکر میکنیم را بررسی نمود.

روش بعدی روش فرمولی است که از روابط زیر پیروی میکند...

وزن به کیلوگرم در 3 تا 12 ماهگی = (سن به ماه + 9 ) / 2

وزن به کیلوگرم در 1 تا 6 سالگی = (سن به سال * 2 ) + 8  

وزن به کیلوگرم در 6 تا 12 سالگی =( (سن به سال * 7 ) – 5 ) / 2

(Heightقد)

قد نوزاد بطور متوسط 50 سانتیمتر و در نمودار صدک 5 تا 95 تقریبا 46 تا 54 سانتیمتر است . قد پسر کمی بلندتر از دختر است.

رشد قدی در ماههای اول به نسبت زیاد بوده و قد کودک در 6 ماه اول حدود 15 سانتیمتر و در 6 ماه دوم سال اول حدود 10 سانتیمتر افزایش می یابد که باز هم در پسرها اندکی بیشتر از دخترهاست . در یک سالگی قد کودک حدود 75 سانتیمتر می باشد. در طی سال دوم افزایش قد حدود 10 تا 12 سانتیمتر و از سالهای سوم تا ششم سالیانه حدود 6 تا 8 سانتیمتر است و قد در 4 سالگی حدود 2 برابر هنگام تولد میگردد . تا حدود سن 5 تا 6 سالگی قد کودک معمولا بطور خوابیده اندازه گیری میشود و پس از آن به صورت ایستاده . قد درحالت خوابیده مختصری از ایستاده بیشتر است.

در سالهای دبستانی رشد قدی حدود 6 سانتیمتر در سال بوده و در سن 13 سالگی قد تقریبا 3 برابر هنگام تولد میشود . در دوران بلوغ قد هم سریعتر رشد میکند که در دخترها زودتر از پسرها این اتفاق می افتد.(مراجعه شود به و وزن) . پسرها معمولا در انتها قد بلندتری از دخترها دارند.

مانند وزن قد هم از فرمولهایی تبعیت می کند...

قد به سانتیمتر در 2 تا 12 سال = (سن به سال * 6 ) +77

فرمولهای بالاتر از 3 سال در دخترها و پسرها متفاوتند که ما در این نوشته قصد ارائه تمام فرمولهای رشدی نیستیم و برای جلوگیری از سخت شدن مطلب از ذکر بقیه خودداری میکنیم.

باید توجه داشت از نظر رشد طولی قسمتهای مختلف به یک نسبت رشد نمی کنند . در هنگام تولد اندامها کوتاهترند و پس از چند ماه اول اندامها رشد طولی بیشتری نسبت به تنه پیدا میکنند.

(Head Sizeدور سر)

سر کودک هنگام تولد نسبت به بقیه بدن بزرگتر است زیرا سر 75 درصد رشد خود را انجام داده


دانلود با لینک مستقیم


رشد روانی و حرکتی

تحقیق درمورد بررسی نقش مدرسه در رشد

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق درمورد بررسی نقش مدرسه در رشد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درمورد بررسی نقش مدرسه در رشد


تحقیق درمورد بررسی نقش مدرسه در رشد

فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش ) 


قسمتی از محتوی متن ...

 

تعداد صفحات : 42 صفحه

بسمه تعالی موضوع : بررسی نقش مدرسه در رشد شامل نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی، عقلانی، اجتماعی و شخصیت کودک منابع روانشناسی تربیتی دکتر علی شریعتمداری جامعه و تعلیم و تربیت دکتر علی شریعتمداری روانشناسی رشد علی اکبر شعاری نژاد کاربرد روانشناسی در آموزشگاه دکتر بدری مقدم بعد از خانواده، عامل بسیار مؤثر در رشد و تکامل کودک، به ویژه در جامعه های کنونی آموزشگاه است.
امروزه بیش از هر زمان دیگر، آموزشگاه در زندگی فرد تأثیر دارد، زیرا بیشتر مردم چند سالی از عمر خود را در آموزشگاه گاهی در دانشگاه می گذرانند به طوری که می توان گفت تقریباً 4/3 زنگی انسان در عصر حاضر در آموزشگاه سپری می‌شود.
بهترین گواه اهمیت تأثیر آموزشگاه در رشد و تکامل کودک، این است که او آنچه را در مدرسه یاد می گیرد در زندگی به کار می برد. هر کودک برای اینکه میان خود و دیگران بستگی فکری برقرار کند ناچار است لااقل خواندن و نوشتن را یاد بگیرد و در هر قدمی از زندگی از آنها استفاده کند.
البته، نباید تصور کرد که یادگیری به آموزشگاه محدود است بلکه در تمام عمر ادامه دارد و آنچه را که شخص یاد می گیرد جزئی از توانایی او را برای سازگاری با محیط تشکیل می دهد زیرا اساس و پایه زندگی بر استعداد و یادگیری مبتنی است. دانش آموزان در دوران تحصیل به خصوص در دوره دبستان و نیمه اول دبیرستان در حال رشد می باشند و مرتباً تغییراتی در آنها ایجاد می گردد.
این تغییرات چون نیازهایی را به دنبال می آورد، تربیت و آموزش خاصی را ایجاب می کند.
آشنایی به اصول رشد و نیازهای دانش آموزان در سنین مختلف مسؤلان آموزشی را در شناسایی کودکان و فهم و درک آنها کمک می کند و موجب می شود که در طرح ریزی برنامه های آموزشی و تربیتی نیازهای آنها را مورد نظر داشته باشند و دامنه انتظارات و توقعات خود را از کودک و نوجوان متناسب با سن و موقعیت او را محدود سازند، زیرا امر یادگیری به میزان آمادگی ناشی از اثر بلوغ بستگی دارد. اینک بعضی از راه های تأثیر و نفوذ آموزشگاه در رشد و تکامل کودک را به اختصار مورد بحث قرار می دهیم. رشد بدنی روانشناسی جدید، رفتارها و فعالیت های فرد را به صورت ترکیبی، کلی، و بدون تقسیم آنها به نفسانیات و بدنیات، مورد مطالعه قرار می دهد.
به همین سبب، آموزش و پرورش جدید که مبتنی بر اصول روانشناسی جدید است توجه به بدن کودکان را از مهمترین و اساسی ترین وظایف معلم و مربی می داند.
برخلاف سابق که جز انباشتن ذهن کودکان ا معلومات گوناگون و متعدد به خاطر پرورش عقل و روان آنها، هدفی وجود نداشت.
روانشناسی کودک به ما ثابت می کند که هرگز نباید از رشد بدنی انسان غافل شد، زیرا چگونگی رشد و نمو بدن، تأثیر زیادی در چگونگی رشد و نمو عقلی و شخصیت دارد. همچنین، تجارب روانشناسی، درستی مثل معروف «عقل سالم در بدن سالم است» را کاملاً ثابت می کند و منظور از بدن سالم، بدنی است که تمام اعضای آن وظایف خود را بهتر و به موقع انجام دهند.
وظیفه معلم و مربی است که رفتار کودک را از هر دو جنبه «بدنی و عقلی» پرورش دهد وگرنه یکی را بیش از اندازه مورد توجه قرار داده از دیگری غافل نگردد و به این اصل معتقد باشد که انسان وقتی منطقی فکر می کند و در حل مشکلات زندگی موفق می شود که بدن سالم داشته باشد وگرنه از شخص

متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد بررسی نقش مدرسه در رشد

فایل اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان.

اختصاصی از اینو دیدی فایل اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان.


فایل اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان.

اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:43

 

 

 

 

فهرست مطالب

چکیده ................................................................................................................. 1

مقدمه ............................................................................................................... ...2

معرفی پژوهنده................................................................................................. 5

بیان مساله........................................................................................................... 5

ضرورت واهمیت اجرای تحقیق.................................................................... 7

پیشینه تحقیق..................................................................................................... 8

فوائد و نقش بازی.......................................................................................... 11

نقش والدین در بازیهای دانش آموزان....................................................... 16

دانش آموز و بازی......................................................................................... 22

نقش بازی در انواع رشد دانش آموزان..................................................... 25

نتیجه گیری...................................................................................................... 36

پیشنهادات....................................................................................................... 38

منابع.................................................................................................................. 39

 



چکیده

در این تحقیق که هدف پی بردن به اهمیت و تأثیر بازی بر دانش آموزان و اهدافی که در انواع بازی ها نهفته است.در این پژوهش قصد داریم که نقش بازی را در پرورش روح همکاری و همیاری در میان دانش آموزان،بروز فضایل اخلاقی سازنده در دانش آموزان ،احساس استقلال و سربلندی،یادگیری بهتر مطالب درسی ،انجام تکالیف آموزشی،رشد جسمانی و عاطفی و ذهنی دانش آموزان ،رشد خلاقیت دانش آموزان و برقراری رابطه بهتر با دیگران،ثبات شخصیت،مسئولیت های دانش آموزان در اجتماع آینده بررسی نمود و اطلاعاتی هرچند ناچیز در اختیار دست اندر کاران تعلیم و تربیت برسانیم تا راهگشای برنامه ریزی آینده برای این عزیزان باشد

 


دانلود با لینک مستقیم


فایل اقدام پژوهی نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان و رشد ذهنی و اخلاقی آنان.

دانلود فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف

اختصاصی از اینو دیدی دانلود فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف


دانلود فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف

در این بخش فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف برای دانلود قرار داده شده است. این فایل دارای راهنمای مناسب می باشد. این فایل اکسل امکان محاسبه موارد ذیل فراهم می سازد:

1-  پیش‌بینی جمعیت و خانوار بر اساس جمعیت فعلی P0 و نرخ  رشد r

2- محاسبه نرخ رشد برای جمعیت بین دو دوره( یا دو مقطع سرشماری)

3- پیش‌بینی سریالی جمعیت(با استفاده از نرخ رشد محاسبه شده و جمعیت سال پایه)

4- پیش‌بینی سریالی جمعیت(با استفاده از سال جمعیت مبدا و سال مقصد)

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل اکسل(Excel) محاسبه نرخ رشد جمعیت برای افق های مختلف

پاورپوینت درباره بلوغ در پسران

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت درباره بلوغ در پسران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره بلوغ در پسران


پاورپوینت درباره بلوغ در پسران

فرمت فایل :power point (قابل ویرایش) تعداد صفحات :۳۵ صفحه

بخشی از اسلایدها:

تعریف:

بلوغ یعنی کامل‌شدن.
یعنی مرحله‌ی گذر از کودکی به بزرگ‌سالی.
در این دوره، مجموعه‌ای از تغییرات جسمی، روانی، عاطفی و اجتماعی اتفاق می‌افتد و زیربنای زندگی بزرگ‌سالی پی‌ریزی می‌شود.

بلوغ زمانی است که بدن کودک شروع به تغییر کرده، توانایی تولید مثل پیدا می‌کند.
بلوغ فرایندی طبیعی و هنجار است که در تمام انسان‌ها رخ می‌دهد.
والدین در این دوره متوجه رشد جسمی، تغییر شکل بدن و رشد استقلال عاطفی فرزندان خود می‌شوند.
پاره‌ای از تغییرات دوران بلوغ برای پسرها و دخترها مشابه است و بعضی متفاوت، هر کودکی با سرعت خود به پیش می‌رود و باید به او اطمینان داد که سرعت او، سرعتی منطقی است.

فرآیند کامل رشد بلوغ در پسرها می‌تواند در یک دوره 4 ساله یا 8 ساله کامل شود، هر چه آغاز دوره بلوغ دیرتر باشد، مدت آن هم بیش‌تر می‌شود، این رویه او می تواند بین سنین 9-14 سالگی آغاز شود.
بسیاری از تغییرات دوران بلوغ در پسرها با یکدیگر هم‌پوشی و تداخل دارد لذا ممکن است برخی از آن ها به طور هم‌زمان اتفاق بیفتد.

نشانه بلوغ:

رشد و تکامل دستگاه تناسلی: رشد اولیه بیضه‌ها و اسکروتوم از 5/13-10 سالگی شروع و  در 18-5/14 سالگی تکمیل می‌‍‌شود.
رشد آلت: به طور متوسط در 5/12 سالگی شروع می‌شود.
رشد موهای زهار، زیربغل و صورت: هورمون تستوسترون (هورمون جنسی مردانه) مسؤول رویش این موهاست. هم‌زمان با رویش مو بر سینه و چهره فعالیت غدد عرق و چربی افزایش یافته و آکنه ایجاد می‌شود.
اولین احتلام: معمولاً شبانه یا نزدیک به صبح و در خواب و غیرارادی اتفاق می‌افتد


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره بلوغ در پسران