اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ویژگیهای پودر پر خوراک دام و طیور

اختصاصی از اینو دیدی ویژگیهای پودر پر خوراک دام و طیور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

 

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران تنها سازمانی است در ایران که بر طبق قانون میتواند استاندارد رسمی فرآورده‏ها را تعیین و تدوین و اجرای آنها را با کسب موافقت شورایعالی استاندارد اجباری اعلام نماید. وظایف و هدفهای موسسه عبارتست از:

( تعیین، تدوین و نشر استانداردهای ملی – انجام تحقیقات بمنظور تدوین استاندارد بالا بردن کیفیت کالاهای داخلی، کمک به بهبود روشهای تولید و افزایش کارائی صنایع در جهت خودکفائی کشور- ترویج استانداردهای ملی – نظارت بر اجرای استانداردهای اجباری – کنترل کیفی کالاهای صادراتی مشمول استاندارد اجباری و جلوگیری از صدور کالاهای نامرغوب به منظور فراهم نمودن امکانات رقابت با کالاهای مشابه خارجی و حفظ بازارهای بین المللی کنترل کیفی کالاهای وارداتی مشمول استاندارد اجباری به منظور حمایت از مصرف کنندگان و تولیدکنندگان داخلی و جلوگیری از ورود کالاهای نامرغوب خارجی راهنمائی علمی و فنی تولیدکنندگان، توزیع کنندگان و مصرف کنندگان – مطالعه و تحقیق درباره روشهای تولید، نگهداری، بسته بندی و ترابری کالاهای مختلف – ترویج سیستم متریک و کالیبراسیون وسایل سنجش – آزمایش و تطبیق نمونه کالاها با استانداردهای مربوط، اعلام مشخصات و اظهارنظر مقایسه‏ای و صدور گواهینامه‏های لازم ) .

موسسه استاندارد از اعضاء سازمان بین المللی استاندارد می باشد و لذا در اجرای وظایف خود هم از آخرین پیشرفتهای علمی و فنی و صنعتی جهان استفاده می نماید و هم شرایط کلی و نیازمندیهای خاص کشور را مورد توجه قرار می دهد.

اجرای استانداردهای ملی ایران به نفع تمام مردم و اقتصاد کشور است و باعث افزایش صادرات و فروش داخلی و تأمین ایمنی و بهداشت مصرف کنندگان و صرفه جوئی در وقت و هزینه ها و در نتیجه موجب افزایش درآمد ملی و رفاه عمومی و کاهش قیمتها می شود.

 کمیسیون استاندارد ویژگیهای پودر پر (خوراک دام و طیور)

 رئیس

جامعی-پرویز

دکتر درتغذیه دام و موادغذایی

دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران

 اعضاء

حربی-کتایون

لیسانس زیست‏شناسی

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

حسینی-سید محمد

دکتر دامپزشک

سازمان دامپزشکی کشور

زند تفرشی-محمود

دکتر دامپزشک

شرکت خوراک دام نمونه

فرخوی-محسن

دکتر در تغذیه دام

دانشکده دامپزشکی

ملجائی-سید حسن

دکتردامپزشک

سازمان پژوهشهای علمی

نصیری-فریدون

دکتردامپزشک

خوراک دام پارس

یوسفیان-منیژه

دکتر دامپزشک

سازمان دامپزشکی کشور

 دبیر

صیانتی-احمد

مهندس کشاورزی

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

فهرست مطالب

 

ویژگیهای پودر پر مورد مصرف در خوراک دام وطیور

هدف

دامنه کاربرد

تعریف

طرز تهیه

ویژگیها

عوامل ناپذیرفتنی

نمونه برداری

بسته بندی و نشانه گذاری

 

بسمه تعالی

پیشگفتار

استاندارد ویژگیهای پودر پر ( خوراک دام و طیور ) که به وسیله کمیسیون فنی خوراک دام و طیور تهیه و تدوین شده و در هفتاد و هشتمین کمیته ملی استاندارد فرآورده‏های کشاورزی و غذایی مورخ 67/12/21 مورد تأیید قرار گرفته , اینک به استناد ماده یک قانون مواد الحاقی به قانون تأسیس مؤسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران مصوب آذر ماه 1349 به عنوان استاندارد رسمی ایران منتشر می‏گردد.

برای حفظ همگامی و هماهنگی با پیشرفتهای ملی و جهانی صنایع و علوم استانداردهای ایران در مواقع لزوم و یا در فواصل معین مورد تجدید نظر قرار خواهند گرفت و هرگونه پیشنهادی که برای اصلاح یا تکمیل این استانداردها برسد در هنگام تجدید نظر در کمیسیون فنی مربوط مورد توجه واقع خواهد شد .

بنابراین برای مراجعه به استانداردهای ایران باید همواره از آخرین چاپ وتجدید نظرآنها استفاده نمود .

در تهیه و تدوین این استاندارد سعی شده است که ضمن توجه بشرایط موجود و نیازهای جامعه حتی المقدور بین این استاندارد و استاندارد کشورهای صنعتی و پیشرفته هماهنگی ایجاد شود.

لذا با بررسی امکانات و مهارت‏های موجود و اجرای آزمایشهای لازم این استاندارد با استفاده از منبع زیر تهیه گردیده است:

Edition 1984 Feed stufls Ingredient Analysis Tabls-1


دانلود با لینک مستقیم


ویژگیهای پودر پر خوراک دام و طیور

تحقیق درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن


تحقیق درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن

دسته بندی : تاریخ و ادبیات ،

فرمت فایل:  ورد ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

 


 قسمتی از محتوای متن ...

تعداد صفحات : 20 صفحه

چکیده زمان ما زمان پایبندی حقایق و عینیت ها ی سفت و سختی است که تخیل را بی قدر و مقدار کرده است .
اغلب هنر و تخیل به جای غذای مقوی و ناب زندگی منجمد کننده زندگی به حساب می آید در صورتی که می شود هنر و تخیل منجمد کننده نباشد بلکه سرچشمه ی تجربه های ارزشمند انسان به حساب آید و از آنجایی که خواندن و نوشتن پایه و اساس یادگیری می باشد و در جوهر آن هنر و تخیل نهفته است و اگر قرار است که کودکان به مفهوم کامل با سواد شوند ، باید بین تجربه ی تخیلی و هنری هر کودک و برنامه کار ( فعالیتهای گفتاری و نوشتاری ) ارتباط تنگاتنگی بوجود آورد تا این دو به هم گره بخورند و ارائه برنامه هایی برای نوشتن در سال اول دبستان و قبل از آن یکی از راههای ترکیب این عناصر حیاتی است که سبب ارتقاء و پیشرفت کودکان می شود در متن مقاله نیز سعی کرده ام با بهره گیری از شیوه های جذاب و کارآمد و منطبق بر تخیل زیبای کودکان رهنمودهایی را تحت عنوان شیوه ی گام به گام برای آمادگی نوشتن بچه ها ارائه نمایم .
والسلام - سید محمد حسین دقیق نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن در سال ها ی اخیر نوشتن کودکان ، به ویژه نوشتن کودکان خرد سال ، مرکز نوجه قابل ملاحظه ای بوده است .
( شیکن دانز 1986 ) ‍‍« توصیه های این تحقیقات پیرامون نوشتن روشن است ولی فقط درصد ناچیزی از کودکستان ها و کلاس های سال اول دبستان برنامه های را برای نوشتن به کار بسته اند .
پاره ای از دلائل که چرا چنین است به شرح زیرند : بسیاری از تحقیقات و نظریه ها در تضاد مستقیم با سنت ها ،‌ برنامه های کار ، اسلوب ها و مواد مورد استفاده هستند .
بیشتر مربی ها آمادگی کافی برای آغاز یک برنامه برای آموزش نوشتن به کودکان 5-6 ساله را ندارند بنابراین احساس سر خوردگی می کنند و خطر شکست را زیاد می پندارند .
بسیاری از مربی ها و والدین گمان می کنند که چون خردسالان نمی توانند بنویسند ، پس اصلا ننویسند .
اغلب حمایت های اداری و اجتماعی برا ی آمادگی برای نوشتن کافی نیست .
آیا برنامه های آمادگی برای نوشتن یک ضرورت است بنظر بنده کلمات موجب شگفتی خردسالان می شوند اگر نسبت به این مسأله شک دارید کافی است که شعف یک طفل را هنگامیکه (( بای بای )) را کشف می کند در نظر بگیرید یا یک کودک نوپا که قدرت کلمه (( نه )) را سبک سنگین می کند مشاهده کنید .
دونالد گریوز ( 1983 ) یکی از صاحب نظران پیشرو در زمینه تعلیمات مؤثر برای نوشتن معتقد است که : (( بچه ها می خواهند بنویسند .
.
<spa

  متن بالا فقط تکه هایی از محتوی متن مقاله میباشد که به صورت نمونه در این صفحه درج شدهاست.شما بعد از پرداخت آنلاین ،فایل را فورا دانلود نمایید 

 

 


  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود مقاله :  توجه فرمایید.

  • در این مطلب،محتوی متن اولیه قرار داده شده است.
  • به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در ورد وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید.
  • پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی مقاله یا تحقیق مورد نظر خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد.
  • در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل متن میباشد ودر فایل اصلی این ورد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد.
  • در صورتی که محتوی متن ورد داری جدول و یا عکس باشند در متون ورد قرار نخواهند گرفت.
  • هدف اصلی فروشگاه ، کمک به سیستم آموزشی میباشد.
    • توجه فرمایید که قیمت تحقیق و مقاله های این فروشگاه کمتر از 5000 تومان میباشد (به علت  اینکه بانک ها کمتر از 5تومان را انتقال نمیدهند) باید از کارت هایی استفاده نمایید که بتوان کمتر از مبلغ ذکر شده را پرداخت نمود.. در صورتی که نتوانستید پرداخت نمایید با پشتیبانی در تماس باشید،تا شمارا راهنمایی نمایند...

دانلود فایل   پرداخت آنلاین 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره نگاهی به تحقیقات صورت گرفته پیرامون آمادگی برای نوشتن

مقاله در مورد توانبخشی شنیداری کلامی 17 ص

اختصاصی از اینو دیدی مقاله در مورد توانبخشی شنیداری کلامی 17 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 16

 

مرکز تحقیقات

گوش ،گلو،بینی ،جراحی سروگردن وعلوم وابسته

مطالبی درمورد

توانبخشی شنیداری کلامی

« امیدواریم همه بشنوند »

تهیه شده توسط :

مرکز تحقیقات

گوش ،گلو،بینی ،جراحی سروگردن وعلوم وابسته

فهرست

* چگونه می شنویم؟

- آناتومی گوش

- دریافت صدا

* چرا بعضی از مردم کاهش شنوائی دارند

- کم شنوائی انتقالی

- کم شنوائی حسی عصبی

- کم شنوائی عصبی

*سیستم کاشت حلزون شنوائی

-کاشت حلزون شنوائی چیست ؟

- کاشت حلزون شنوائی چگونه کار می کند؟

- کاشت حلزون شنوائی برای چه کسانی مفید است؟

- فوائد کاشت حلزون شنوائی چیست؟

- چرا کاشت حلزون شنوائی ممکن است برای بعضی ها مفید نباشد؟

- موارد دیگر

*نتیجه کاشت حلزون شنوائی

- تیم کاشت حلزون شنوائی

- ارزیابی قبل از کاشت

جراحی

- اولین صدا (تنظیم دستگاه )

- برنامه پیگیری

_ درمان

سخنی با شما

شما ممکن است نگران باشید که

آیا کاشت حلزون شنوائی انتخاب خوبی برای شما یا اطرافیان است

این کتابچه برای پاسخ به پرسش های بیشمار شما طراحی شده است و اطلاعات عمومی در مورد این که سیستم شنوائی چگونه کار می کند ، کم شنوائی و مراحل کاشت حلزون شنوائی چیست؟

در اختیار شما می گذارد.

ااگر شما سوالی داشته باشید یا اطلاعات بیشتری بخواهید

لطفا با مرکز کاشت حلزون شنوائی ....... تماس بگیرید .

چگونه می شنویم؟!

* آناتومی گوش

*دریافت صدا

*آناتومی گوش

گوش شامل سه بخش اصلی است:

الف-گوش خارجی

- لاله گوش اصوات را بدرون گوش هدایت کرده و در تشخیص جهت صوت به ما کمک می کند.

- کانال گوش ،مسیری را برای عبور صوت فراهم می کند.

ب-گوش میانی

- پرده گوش ، شبیه پوست طبل بوده که صدا آن را به ارتعاش در می آورد.

- استخوانچه های گوش میانی متشکل از (3) استخوان چکشی ، سندانی و رکابی است که ارتعاشات صوتی را از پرده گوش به گوش داخلی منتقل می کند.

ج - گوش داخلی

- گوش داخلی(حلزون ) از مایع پر شده است که حاوی سلولهای حساسه شنیداری است. این سلولها نقش مهمی در شنیدن دارند.

- سیستم دهلیزی ( تعادلی ) نیز پر از مایع است و شامل سلولهای ظریفی است که در برقراری تعادل بدن نقش دارند.

- عصب شنیداری که ازحلزون شروع و به مغز ختم می شود.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد توانبخشی شنیداری کلامی 17 ص

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران+

اختصاصی از اینو دیدی موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران+ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 5

 

 

 

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

شناسه : 10/103/ر روش اجــرائــی صفحه1 از 4

عنوان : انتخاب واحدهای نمونه

مسئولیت اجرا: ریاست و معاونتهای موسسه و ادارات کل استاندارد و تحقیقات صنعتی استانها

دامنه کاربرد: کلیه واحدهای تولیدی دارای پروانه کاربرد علامت استاندارد ( اجباری و تشویقی )

تاریخ تصویب اولیه : 16/5/78

تاریخ تجدید نظر : -

شماره تجدید نظر : 0

 1- هدف

هدف از این روش اجرایی تشریح نحوه ارزیابی و انتخاب واحدهای نمونه دارای پروانه کاربرد علامت استاندارد ( اجباری و تشویقی ) در سطح کشور میباشد.

 2- دامنه کاربرد

 کلیه واحدهای دارای پروانه کاربرد علامت استاندارد ( اجباری و تشویقی ) در سطح کشور .

 3- مسئولیت اجرا

مسئولیت اجرای این روش اجرایی بعهده ریاست و معاونتهای موسسه و ادارات کل استاندارد و تحقیقات صنعتی استانها می‎باشد

4- قوانین و مقررات ذیربط

قانون اصلاح قوانین و مقررات موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران مصوب 1371و اصلاحات بعدی آن و ضوابط و آئین نامه‎های اجرایی ذیربط مصوب شورای عالی استاندارد

 5- تعاریف

5-1- نقص بحرانی ، نقصی است که در صورت وجود آن :

الف – محصول برای مصرف کننده خطرات جانی به همراه دارد.

ب - محصول برای هدف تعیین شده اصولاً غیر قابل مصرف است .

5-2- نقص عمده : نقصی است سوای نقص بحرانی که به میزان قابل ملاحظه‎ای امکان استفاده از محصول را کاهش میدهد.

 

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

شناسه : 10/103/ر روش اجـرائــی صفحه2از 4

شماره تجدید نظر : 0 تاریخ تجدید نظر: - 

عنوان : نحوه انتخاب واحدهای تولیدی نمونه

 6- شــرح اقـدامـات

 6-1- به منظور اطلاع مدیران واحدهای مشمول این دستورالعمل ، معاونت برنامه‎ریزی و تدوین استاندارد و ادارات کل استانها بنحو مقتضی عوامل ، ضوابط و امتیازات ارزشیابی مندرج در بند (6-3)و(6-4) را ظرف دو ماه از روز جهانی استاندارد هر سال اعلام می‎نمایند. سپس بر اساس عوامل ،ضوابط و امتیازات مذکور ، ادارات کل استانها بایستی تا قبل از 15 شهریور ماه سوابق عملکرد یکساله و وضعیت واحدهای تحت پوشش را دقیقاً مورد بررسی و ارزشیابی قرارداده و از هر محصول تحت پوشش خود یک واحد که بیشترین امتیازات را کسب نموده بعنوان نامزد واحد نمونه پیشنهاد و همراه برگه ( فرم ) 1-10/103/ف تکمیل شده و منضم به سوابق و گزارشات وضعیت این واحدها به معاونت برنامه‎ریزی و تدوین استاندارد ( دبیر کمیته موضوع بند 6-2) ارسال نمایند.

6-2- واحدهای نمونه در سطح کشور نهایتاً توسط کمیته‎ای متشکل از معاونین برنامه‎ریزی و تدوین استاندارد ( دبیرکمیته) ، تحقیقات فلزی و تحقیقات غیرفلزی از میان واحدهای پیشنهاد شده از طرف ادارات کل استانها انتخاب خواهند شد.

فهرست نهائی واحدهای منتخب توسط دبیر کمیته مذکور به ریاست موسسه جهت تنفیذ و صدور دستور اقدامات لازم توسط معاونت اداری و پشتیبانی ارائه خواهد شد.

6-3- عوامل ، ضوابط و امتیازات ارزشیابی واحدها:

6-3-1-         دارابودن پروانه کاربرد علامت استاندارد ( اجباری یا تشویقی ) به عنوان شرط لازم و اولیه ( پروانه کاربرد علامت استاندارد تشویقی 5 امتیاز – پروانه کاربرد علامت استاندارد اجباری بدون امتیاز )

6-3-2- نداشتن نواقص بحرانی و عمده باستناد نتایج آزمون موسسه بر اساس استاندارد ملی ذیربط و عدم دریافت اخطار از 22 مهرماه سال قبل تا زمان ارزشیابی ( 10 امتیاز)

6-3-3-         استمرار و حفظ ویژگیهای کیفی محصول طبق استاندارد ملی ذیربط و نداشتن نواقص جزئی زیاد در محصول یا در طول مدت ارزشیابی . ( حداکثر 10 امتیاز )

   

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

شناسه : 10/103/ر روش اجـرائــی صفحه3 از 4

شماره تجدید نظر : 0 تاریخ تجدید نظر: -

 

عنوان : نحوه انتخاب واحدهای نمونه

6-3-4-         برقراری و اعمال سیستم کنترل کیفیت و یا مدیریت و تضمین کیفیت با توجه ویژه به ایجاد زمینه‎های مناسب جهت برقراری مدیریت کیفیت فراگیر ( TQM) در واحد تولیدی . ( حداکثر 5 امتیاز )

6-3-5-         دارا بودن گواهی نامه ایزو 9000 مورد تایید نظام تأیید صلاحیت ایران ( موسسه ) .( 10 امتیاز )

6-3-6-         دارابودن گواهی نامه ایزو 14000 مورد تایید صلاحیت ایران ( موسسه ) ( 10 امتیاز)

6-3-7-         جوایز و یا گواهی نامه‎های معتبر و شناخته شده در سطح بین‎المللی و مورد تایید نظام تایید صلاحیت ایران ( موسسه ) به غیر از گواهی نامه‎های ایزو 9000 و ایزو 14000 . ( حداکثر 5 امتیاز )

6-3-8-         بهبود ، تکامل و نوآوری در روش تولید و یا ارائه خدمات و انجام تحقیقات علمی در واحد تولیدی از22 مهرماه سال قبل به بعد.(حداکثر 5 امتیاز )

6-3-9-         قدمت مستمر پروانه کاربرد علامت استاندارد .( یک امتیاز بازای هر سال و حداکثر 5 امتیاز)

6-3-10-    ظرفیت اسمی و میزان تولید و یا خدمات در سال مورد ارزشیابی ، واحدهائیکه از 22 مهر سال قبل تولید و یا خدمات نداشته‎اند در ارزشیابی منظور نخواهند شد.( حداکثر 5 امتیاز ، ضمناً ظرفیت اسمی در هر شیف کاری و میزان تولید اعلام گردد.

6-3-11-    میزان صادرات واحد تولیدی، چه مستقیم توسط واحد تولیدی و چه بصورت غیر متسقیم با ارائه مدارک کافی و قابل استناد در مورد محصول مورد ارزشیابی . ( حداکثر 15 امتیاز ضمناً میزان صادرات و ارز حاصله از صادرات و تاریخ آنها اعلام گردد.هر 10% ظرفیت تولیدی صادر شده 3 امتیاز منظور شود.)

6-3-12-    سطح تکنولوژی و چگونگی روش ساخت و تولید . ( حداکثر 5 امتیاز)

6-3-13-    میزان فعالیتهای آموزشی موثر در راستای بهبود کیفیت محصول و سیستم‎های مدیریت کیفیت .(حداکثر 5 امتیاز)

6-3-14-    دارابودن گواهی نامه تایید صلاحیت آزمایشگاه از موسسه .( 5 امتیاز)

6-4-         سایر شرایط و ضوابط :

6-4-1-         واحدهای تولیدی که از 22 مهر سال قبل به بعد علیه آنها از طرف موسسه اقدام قانونی بعمل آمده ، در ارزشیابی منظور نخواهند شد.

6-4-2-         در انتخاب واحدهای نمونه ، در شرایط مساوی اولویت با واحدهای دارای پروانه کاربرد علامت استاندارد تشویقی می‎باشد.

6-4-3-   واحدهائیکه در سالهای قبل بعنوان واحد نمونه معرفی شده‎اند، حتی المقدور میْ‎بایست       در فاصله زمانی 22 مهرماه سال قبل تا زمان ارزشیابی مجدد در زمینه بندهای (6-3-4)،(6-3-5)،(6-3-6)، (6-3-7)ویا (6-3-8) عوامل ،ضوابط و امتیازات ارزشیابی ، دارای فعالیت موثر و چشم گیر باشند در غیر این صورت از انتخاب مجدد آنها خودداری گردد.

 

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران    

شناسه : 10/103/ر روش اجـرائــی صفحه4 از 4

شماره تجدید نظر : 0 تاریخ تجدید نظر: -

 

عنوان : نحوه انتخاب واحدهای نمونه

6-4-4-         در شرایط مساوی ، اولویت با واحدهائی است که میزان همکاری علمی آنها با موسسه در امر تحقیقات، تدوین استاندارد ، برگزاری گردهمائی‎ها و غیره چشم گیر باشد.

6-4-5-         هر واحدی که تعدادی از محصولاتش که به بازار عرضه می‎شود مشمول استاندارد اجباری است ( با شرایط آنکه استاندارد مربوطه تدوین و از زمان اجباری شدن یکسال گذشته باشد) و هنوز موفق به دریافت پروانه کاربرد علامت استاندارد ایران برای تمامی آن محصولات نشده باشد به عنوان واحد نمونه پیشنهاد و معرفی نخواهند شد.

7- مدارک مرتبط

- برگه ( فرم ) عوامل مورد ارزشیابی و امتیازات واحدهای نمونه . ( شناسه 1-10/103/ف)

- استانداردهای ملی ذیربط مربوط به هر محصول

8- بایگانی سوابق

کلیه مدارک و سوابق مربوط به اجرای این روش اجرائی در ادارات کل استاندارد و تحقیقات صنعتی استانها و مدیریتهای ذیربط موسسه نگهداری میشود.

9- گیرندگان نسخ

ریاست موسسه ، کلیه معاونت‎ها ،مدیریت‎های ستادی و استانی .

10- پبوست‎ها

- برگه ( فرم ) عوامل مورد ارزشیابی و امتیازات واحدهای نمونه .( شناسه 1-10/103/ف)  

 

پیشنهاد دهنده

   بررسی و تاییدکننده  

تصویب کننده

 نام و نام خانوادگی  

 

محمدحسین کلانتر معتمدی

احمد دوست حسینی

 سمت

 

معاون برنامه ریزی و تدوین استاندارد

رئیس موسسه استاندارد  

امضاء

 

 

 

 

موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران

شناسه : 101-10/103/ف  برگه ( فرم )                       صفحه1 از 1

شماره تجدید نظر : 0 تاریخ تجدید نظر: -

   

عنوان : عوامل مورد ارزشیابی و امتیازات واحدهای نمونه

 

جمع امتیاز

 

پروانه استاندارد تشویقی

 

تأیید صلاحیت آزمایشگاه

 

میزان فعالیت آموزشی

 

سطح تکنولوژی

 

میزان صادرات

 

ظرفیت اسمی و میزان تولید

 

قدمت مستمر پروانه استاندارد

 

سیر بهبود و تکامل و نوآوری

 

سایر جوایز بین المللی

 

ایزو 14000

 

ایزو 9000

 

فعالیت در زمینه TQM

 

حفظ ویژگی محصول

 

نداشتن نواقص به استناد برگه‎های آزمون  

شرح عوامل ارزشیابی

-

5

5

5

5

15

5

5

5

5

10

10

5

10

10

امتیاز  


دانلود با لینک مستقیم


موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران+

پاورپوینت در مورد بازدید از مرکز تحقیقات و تکنولوژی بیمارستان امام خمینی

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت در مورد بازدید از مرکز تحقیقات و تکنولوژی بیمارستان امام خمینی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت در مورد بازدید از مرکز تحقیقات و تکنولوژی بیمارستان امام خمینی


پاورپوینت در مورد بازدید از مرکز تحقیقات و تکنولوژی بیمارستان امام خمینی

فرمت فایل :powerpoint (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 16 صفحه

 

 

 

مرکز تحقیقات علوم و تکنولوژی در پزشکی اولین مرکز تحقیقاتی در زمینه کاربرد علوم و مهندسی در پزشکی است که در آذر ماه ۱۳۷٣ تاسیس شده است. این مرکز وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد و در محل بیمارستان امام خمینی قرار دارد.

 

  • چشم انداز: تبدیل شدن به کانون ملی تفکر، تعامل و نوآوری در عرصه

فناوری و صنعت لوازم و تجهیزات پزشکی

  • ماموریت : تلاش برای تکمیل زنجیره نوآوری حوزه تجهیزات پزشکی
  • هدف : تدوین و اصلاح نظام مدیریت لوازم و تجهیزات پزشکی و کاربردی کردن علم و تکنولوژی
  • استراتژی : تسهیل گسترش جریان ایده ها، نیازها و سفارشات پژوهشی

نویز زدائی از سیگنال های دریافتی از گوش

در گذشته فکر می کردند که گوش یک سیستم پسیو است که هرگاه تحریک شود پاسخ متناسب با ورودی می دهد. اما بعد متوجه شدند که گوش بعضی از فرکانس ها را تقویت و بعضی را تضعیف می کند. در نهایت به وجود سلول های خاصی به نام ”هرسل“ پی بردند. این سلول ها به طور دائم در حال نوسان مکانیکی هستند و اگر توسط یک موج صوتی نیز تحریک شود نیز به نوسان آن اضافه می شود. از روی این نوسانات می توان به سطح شنوائی افراد پی برد. برای این کار با یک speaker این سلول ها را فعال و نوسانات متقابل را با یک میکروفن خاص جمع می کنند.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت در مورد بازدید از مرکز تحقیقات و تکنولوژی بیمارستان امام خمینی