اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مجازات اعدام براساس کنفرانس بین المللی سیراکیز 25ص

اختصاصی از اینو دیدی مجازات اعدام براساس کنفرانس بین المللی سیراکیز 25ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 25

 

مجازات اعدام براساس کنفرانس بین المللی سیراکیز(ایتالیا)

مقدمه

اعدام شدیدترین مجازاتی است که در قوانین جزایی پیش بینی شده است. و به طور معمول نسبت به مجرمانی اعمال می شود که مهمترین جرایم را مرتکب شده و برای جامعه خطرناک و به یقین قابل اصلاح نخواهند بود اعدام مجازاتی است از درجه جنایی و در ماهیت رنج آور و رسوا کننده یا به اصطلاح «ترهیبی و ترزیلی » که هدف از آن بویژه طرد ابدی مجرم از جامعه است و در نتیجه با پایان دادن به حیات جنایتکار جامعه را از خطر بالقوه بزهکار مصون می سازد.

مجازات اعدام در طول تاریخ از جهات مختلف به موازات سایر مسائل حقوق کیفری بسیار متحول شده است، چنانکه اغلب در قوانین قدیم ، جرایم بسیاری مشمول این مجازات می گردید و کیفیت اجرای آن بر حسب مورد ـ نوع وجرم و شرایط آن و گاه طبقه اجتماعی محکوم علیه ـ تفاوت داشت و شکنجه نیز یک رکن اصلی و لازم الاجرا قبل از اجرای آن بود؛ اما به تدریج قلمرو قانونی اعمال این مجازات به جرایمی از قبیل قتلهای عمدی و یا اقدام علیه امنیت کشور و بعضی جرایم بسیار مهم دیگر محدود شد و با حذف شکنجه محکوم علیه نحوه اجرای آن در انواع جرایم یکسان گردید و حتی الامکان به شکل ساده و ملایم خاتمه دادن به حیات تبهکار در آمد.

این سیر تحول در نتیجه پیشرفتهای فرهنگی وعلمی جوامع و با استعانت از کوششهای دانشمندان و مولفان طی اعصار مختلف تحقق یافته است. بنابراین اعدام از جمله مسائلی است که از دیرباز مورد بحث فلاسفه و دانشمندان و بخصوص کیفر شناسان بوده و در دنیای معاصر نیز به دلیل احترام به حیات انسانها و فلسفه و تمایلات انسان دوستی ، دامنه بحث آن ابعاد گسترده تری یافته است.

ظهور جنبشهای فلسفی و انتشار افکار نوین و آثار علمی قرن هجدهم را شاید بتوان آغاز مقابله عقاید بین دو جبهه موافق و مخالف مجازات اعدام دانست. هر چند برخی از فلاسفه و دانشمندان قرن هجدهم وجود کیفر اعدام را نفی نکردند اما ضمن انتقاد از اعمال مجازاتهای خشن و شکنجه ها ، به محدودیت آن نظر داده اند. منتسکیو این مجازات را برای جامعه لازم ، می داند ، اما با شقاوت و بیرحمی نسبت به محکوم علیه و نیز اعمال آن در مورد بعضی از جرایم نه چندان با اهمیت، ابراز تاسف نموده است.

ژان ژاک روسو مجازات اعدام را در «قرارداد اجتماعی » خود توجیه می کند. به نظر او افراد جامعه حسب قرارداد اجتماعی ، اختیار جان خود را به دولت که نماینده اقتدار جامعه است واگذار نموده اند و دولت نیز به طور متقابل موظف به تضمین و حفظ جان آنان در قبال خطرهای ناشی از دیگران شده است.«برای اینکه قربانی جنایتکار واقع شوند، رضایت داده اند در صورتی که خود دست به جنایت بزنند، کشته شوند… هر کژ رفتاری که به حقوق تجاوز کند، حسب جنایات ارتکابی ، یاغی و خائن به مملکت محسوب می شود و باید اعدام گردد» روسو بر غم این نظر، مجازات اعدام را آخرین راه حل در مورد بزهکاران می داند و معقتد است که اگر بتوان جامعه را از گزند این قبیل افراد دور نگه داشت ، بهتر است حتی الامکان از اعمال مجازات اعدام خودداری شود.

حذف کامل مجازات اعدام ، نظریه و پیشنهاد بکار یا نخستین بانی حقوق جزا در قرن هجدهم بود که با انتشار کتاب «بررسی جرایم و مجازاتها » در 1764 فصلی از آن را به بحث درباره این مجازات و لزوم حذف آن اختصاص داد. به عقیده بکار یا «مجازات اعدام باید لغو شود، زیرا تاثیر مجازات حبس ابد از لحاظ جلوگیری از ارتکاب جرم به مراتب بیشتر از مجازات اعدام است بعلاوه این مجازات قابل جبران نیست و در صورتی که اشتباهی در محاکمه روی داده باشد و تعدیلی در مجازات لازم آید، با اجرای مجازات اعدام این امر غیر ممکن میگردد»

بکار یا توجیه ژان ژاک روسو در مورد اینکه افراد جامعه، حسب قرارداد اجتماعی ، حق حیات خود را ه قوه حاکمه تفویض

نموده اند رد می کند و با مجازات اعدام در شرایط عادی بکلی مخالف است ولی به هنگام بحرانهای سیاسی آن را مشروع می داند. پس از انتشار نظریه بکاریا، طرفداران و مخالفان مجازات اعدام مقابل هم قرار گرفتند، بطوریکه افکار و عقاید ابراز شده قرن هجدهم در این زمینه را می توان به دو بخش متمایز تقسیم نمود :

محدودیت آن در مورد بعضی جرایم نظر داشتند: برخی دیگر از اساس با این مجازات مخالف بودند و به لغو کامل بدون قید و شرط آن در قانون اعتقاد داشتند. به هر تقدیر، نتیجه هر دو نظر تغییراتی بود که نسبت به این مجازات در قوانین جزایی ، اعم از حذف کامل یا محدودیت اعمال آن در جرایم ، ایجاد شد و نیز کاهش فوق العاده ای بود که در اجرای حکم اعدام به علت استفاده رئیس مملکت از حق عفو خاص مقرر در قانون به وجود آمد.

نظریه بکاریا و سپس عقاید متفکرانی چون ولتو ویکتورهوگو در مورد حذف مجازات اعدام به دلیل مقاومت و ایستادگی کیفر شناسان طرفدار این مجازات از یک سو وجود افکار عمومی که عمدهً با عقیده مخالفان مجازات اعدام هماهنگی نداشت از سوی دیگر ، موجب شد که تا قبل از قرن بیستم آنچنان نفوذ و موقعیتی در جهان پیدا نکرد.

نظریه بکاریا در مورد لغو مجازات اعدام نخستین بار در حقوق جزای ایتالیا اثرکرد و این مجازات در سال 1786 تا مدتی در این کشور لغو شد.

معهذا لغومجازات اعدام در این کشور و یا سایر کشورهایی که از این نظر پیروی کردند ثباتی نداشت و بر حسب زمان و تحت تاثیر مکاتب حقوق جزا و یا نفوذ موافقان این مجازات و بالاخص در برخی جوامع به دلیل فشار افکار عمومی و یا به علت افزایش جرایم بعد از لغو مجازات اعدام، بر قراری مجدد آن مشاهده شده است.

در غالب کشورها، قضات و حقوق دانان چندان نظر موافقی با لغو مجازات اعدام در قانون نداشتند. دراوایل قرن نوزدهم جنبش دیگری علیه مجازات مرگ با گزارشی از لیوینگستون در ایالات متحده آمریکا و آثار گیزو از جمله «مجازارت اعدام در جرایم سیاسی » در سال 1822 پدید آمد و دانشمندان و جرم شناسان با هیجان بیشتری به مساله مجازات اعدام پرداختند از آن زمان تا به امروز مجازات اعدام بیش از پیش تحت تاثیر آثار و نوشته ها و عقاید دانشمندان زمان به عنوان یکی از مسائل مهم حقوق کیفری مورد بحث و تبادل افکار قرار گرفته است که از جمله تمامی بحث کنفرانس بین المللی ماه مه 1988 که با شرکت بیش از یکصد تن از متخصصان و دانشمندان علوم کیفری جهان در شهر سیراکیز ایتالیا تشکیل گردید به این موضوع اختصاص داشته است.

مهمترین دلایل مخالفان و موافقان مجازات اعدام

شرح افکار و عقاید و نیز متخصصان در امر کیفری نسبت به مجازات اعدام در هر زمان بستگی به گرایش آنان به سیستم کلی سیاست کیفری دارد، چنانکه در قرن نوزدهم مکتب تحقیقی معتقد به طرد همیشگی مجرمان بالفطره از جامعه وسیله اجرای مجازات اعدام بود، در حالی که بعدها طرفداران مکتب دفاع اجتماعی جدید ضمن مخالفت با پاره ای از نظریات مکتب تحقیقی ، این مورد را نیز مردود دانسته اند.


دانلود با لینک مستقیم


مجازات اعدام براساس کنفرانس بین المللی سیراکیز 25ص

تحقیق در مورد عیوب جوش و محدوده پذیرش براساس استاندارد ISO 5817

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورد عیوب جوش و محدوده پذیرش براساس استاندارد ISO 5817 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد عیوب جوش و محدوده پذیرش براساس استاندارد ISO 5817


تحقیق در مورد عیوب جوش  و محدوده پذیرش براساس استاندارد ISO 5817

این تحقیق برای دانشجویان مهندسی متالوژی و مواد بسیار مفید است. لازم به ذکر است این فایل به فرمت پاورپوینت و در 40 صفحه ارائه شده است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد عیوب جوش و محدوده پذیرش براساس استاندارد ISO 5817

دانلود تحقیق کامل درباره مقایسة مالیات وصولی براساس ارزش افزوده و مالیات وصولی فعلی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق کامل درباره مقایسة مالیات وصولی براساس ارزش افزوده و مالیات وصولی فعلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 142

 

عنوان: مقایسة مالیات وصولی براساس ارزش افزوده و مالیات وصولی فعلی

فصل اول: تاریخچه

1- تاریخچه و نحوة پیدایش مالیات در ایران

1-1- محاسبة ایران در عصر قدیم تا دوران مشروطیت

1-2- مالیة ایران پس از مشروطیت

2- تاریخچة مالیات بر ارزش افزوده

3- مالیات بر ارزش افزوده در ایران

فصل دوم: مفاهیم و کلیات

1- مفاهیم و محتوای کلی مالیات

1-1- تعریف مالیات

1-2-1- مأخذ و مبنای مالیات

1-2-2- نرخ مالیات

1-2-3- مبلغ مالیات

1-3- اصول یک نظام مالیاتی مطلوب

1-3-1- اصل عدالت و برابری

1-3-2- اصل معین و مشخص بودن

1-3-3- اصل سهولت یا اصل سهل‎الوصول بودن

1-3-4- اصل صرفه‎جویی اقتصادی

2- انواع مالیات

2-1- مالیاتهای مستقیم

2-1-1- مالیات بردرآمد

2-1-2- مالیات بردرآمد دارایی

2-1-3- مزایای مالیات‎های مستقیم

2-1-4- معایب مالیات‎های مستقیم

2-2- مالیات‎های غیرمستقیم

2-2-1- مالیات بر واردات

2-2-2- مالیات بر معاملات (فروش و مصرف)‌

2-2-3- مزایای مالیات‎های غیرمستقیم

2-2-4- معایب مالیات‎های غیرمستقیم

3- مفاهیم و محتوای سود حسابداری

3-1- مبنای محاسبة سود

3-2- سود هر سهم

3-3- نرخ رشد سود

3-4- سود تقسیمی

4- مفاهیم و محتوای ارزش افزوده

4-1- تعریف ارزش افزودة اقتصادی ‎(EVA)

4-2- محاسبة‌ ارزش افزوده

4-3- اهمیت و دلایل مطرح شدن ارزش افزوده

4-4- مزایای ارزش افزوده

4-5- معایب ارزش افزوده

فصل سوم: ضرورت ایجاد تحول در نظام مالیاتی

1- درآمدهای دولت

2- درآمدهای مالیاتی

2-1- مالیات‎های مستقیم

2-1-1- مالیات بر شرکتها

2-1-2- مالیات بر درآمد

2-1-3- مالیات بر شروت

2-2- مالیات‎های غیرمستقیم

2-2-1- مالیات بر واردات

2-2-2- مالیات بر مصرف و فروش

3- هزینه‎های دولت

3-1- هزینه‎های جاری

3-2- هزینه‎های عمرانی

4- ظرفیت‎های مالیاتی

4-1- عوامل اجتماعی و فرهنگی

4-2- عوامل اقتصادی

4-3- عوامل سیاسی

5- مشکلات نظام مالیاتی کشور

5-1- مشکلات فرهنگی

5-2- مشکلات قوانین موجود مالیاتی

5-3- مشکلات اجرایی

5-3-1- مشکلات مربوط به نارسایی سازمان تشخیص

5-3-2- مشکلات مربوط به تشخیص علی‎الرأس مالیات

5-3-3- وجود تأخیرات زمانی در زمینة وصول مالیاتها


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق کامل درباره مقایسة مالیات وصولی براساس ارزش افزوده و مالیات وصولی فعلی

برنامه کامل سالانه براساس طرح تدبیر ( 6 فصل کامل ) ( درقالب ورد )

اختصاصی از اینو دیدی برنامه کامل سالانه براساس طرح تدبیر ( 6 فصل کامل ) ( درقالب ورد ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه کامل سالانه براساس طرح تدبیر ( 6 فصل کامل ) ( درقالب ورد )


برنامه کامل سالانه براساس طرح تدبیر ( 6 فصل کامل ) ( درقالب ورد )

این برنامه در قالب ورد و پی دی اف می باشد که در 83 صفحه و 6 فصل کامل براساس استانداردهای اعلام شده وزارت آموزش و پرورش توسط دوتن از مدرسین شهرستانی طرح تدبیر نوشته شده است .

برای مشاهده 11 صفحه از این برنامه بر روی لینک زیر کلیک کنید ....

دریافت نمونه برنامه سالانه

 

فهرست مطالب موجود در این برنامه کامل و جامع

فصل یک : مقدمه    5
مقدمه    5
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش    6
برنامه در افق چشم انداز 1404    8
اهداف دوره ابتدایی    9
اهداف طرح تدبیر    11
فصل دوم : مشخصات آموزشگاه    12
الف – شناسنامه آموزشگاه :    12
ب- امکانات و تجهیزات :    12
ج- مشخصات فیزیکی مدرسه :    13
د ) نهادهای فرهنگی ، علمی ، هنری و مذهبی مرتبط با مدرسه :    13
فصل سوم : نیروی انسانی    14
1 – مشخصات مدیر و کادر اداری :    14
2 – فهرست کارکنان آموزشی و پرورشی آموزشگاه :    14
2-1 : مشخصات نیروی اداری مدرسه در یک نگاه    15
3- آمار معلمان و مشخصات آنان :    15
4- آمار دانش آموزان به تفکیک پایه :    16
5- آمار اعضای شوراهای موجود در مدرسه :    16
5-1 :  اعضای شورای مدرسه :    17
5-2 :  اعضای شورای معلمان :    17
5-3 :  اعضای شورای مالی :    18
5-4 :  اعضای شورای دانش آموزی :    18
5- 5 :  اعضای شورای انجمن اولیا :    18
6- میزان سواد اولیا :    19
7- میزان جلب مشارکت های مردمی :    19
* جدول تعیین نیازها و اولویت های مدرسه و تدوین اهداف :    20
تعاریف اصطلاحات    20
فصل چهـارم : تقـویم اجـرایی    23
1- تقویم اجرایی مدرسه در یک نگاه    23
2-تقویم اجرایی معاونت آموزشی    24
3- تقویم اجرایی معاونت پرورشی و تربیت بدنی    28
4 - تقویم اجرایی طرح تدبیر    36
5 – جدول زمان بندی شورای مدرسه    37
6 – جدول زمان بندی شورای معلمان    38
7– جدول زمان بندی انجمن اولیا و مربیان    39
8 – جدول زمان بندی شورای دانش آموزی    40
فصل پنجم : برنامه عملیاتی    41
گام های تدوین برنامه سالانه و عملیاتی    41
جدول شماره 3 محور یک : بـرنـامـه ریـزی ( بـرنـامـه محـوری )    42
جدول شماره 3  محور دو : آموزش و یادگیری    48
جدول شماره 3  محور سه : فعالیت های پرورشی و فوق برنامه    62
جدول شماره 3  محور چهار : سلامت و تربیت بدنی    66
جدول شماره 3  محور پنج  :  مشارکت    75
جدول شماره 3  محور شش : نظارت و ارزیابی    78
جدول شماره 3  محور هفت : اداری و مالی 1    79
جدول شماره 3  محور هشت : خلاقیت    81
جدول ماتریس وswot  دبستان    82
فصل ششم : ضمائم و اسناد    83
الف – میثاق نامه ها    83
میثاق نامه وپایبندی اولیاء دانش آموزان دبستان ......................    83
میثاق نامه و پایبندی کارکنان دبستان …………………………………..    84
میثاق نامه و پایبندی دانش آموزان دبستان ............................ 86

 

نوشته شده توسط دو تن از مدرسین شهرستانی طرح تدبیر

تاریخ آخرین ویرایش : 13/9/1395

 

در صورتی که فایل ورد بهم ریخته هست باید فونت هایی که ضمیمه دانلود هست رو دریافت و در کامپیوتر نصب کنید تا فونت ها داخل سیستم شما  به درستی نشان داده شود .

 

شماره پشتیبانی : 09119509542


دانلود با لینک مستقیم


برنامه کامل سالانه براساس طرح تدبیر ( 6 فصل کامل ) ( درقالب ورد )

دانلودبرنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی

اختصاصی از اینو دیدی دانلودبرنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودبرنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی


دانلودبرنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی

دانلود جدیدترین برنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی در سایت درسی فایل که ما بر آن شدیم یک برنامه جداگانه تعالی و یک برنامه سالانه عادی برای مدارس استثنایی بصورت یکجا برای مدیران مدارس استثنایی تدوین نماییم

برنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی دبستان بصورت تیتر وار شامل موارد ذیل می باشد

چارت سازمانی اموزشگاه استثنایی براساس طرح تعالی

اهداف طرح تعالی  استثنایی درقالب بنر

جلد طرح تعالی برای خوشرنگ بودن پوشه

میثاق نامه دانش اموزان مدرسه استثنایی براساس طرح تعالی

میثاق نامه معلمان مدرسه استثنایی براساس طرح تعالی

میثاق نامه والدین مدرسه استثنایی براساس طرح تعالی

تدوین برنامه عمل یا همون برنامه سالانه طرح تعالی در قالب 57صفحه بصورت ورد و کامل شده و تمامی محور های ان نیز لحاظ شده است

محورهای دهگانه طرح تعالی با جدول بندی ورد و پر شده

محور های 8گانه با فرم های خاص مستند سازی

فرم های پیش بینی اقدامات در قالب فرم های بروز شده

تقویم اجرایی  براساس روز ماه سال


دانلود با لینک مستقیم


دانلودبرنامه سالانه مدارس استثنایی براساس طرح تعالی