دانلود تحقیق کامل درباره اصطلاحات شبکه‌های کامپیوتری 55 ص

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق کامل درباره اصطلاحات شبکه‌های کامپیوتری 55 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 55

اصطلاحات شبکه‌های کامپیوتری

• (DTE (Data Terminal Equipment : منبع و گیرنده داده ها را در شبکه‌های رایانه‌ای DTE می‌گویند.

• (DCE (Data Communication Equipment : تجهیزاتی که مشخصات الکتریکی داده ها را با مشخصات کانال داده ها تطبیق می‌دهد مانند مودم .

• (B.W (Band width : پهنای باند یا محدوده‌ای که در آن امواج آنالوگ بدون هیچ افتی حرکت می‌کنند

• Noise : نویز یا پارازیت به امواج الکتریکی مزاحم می‌گویند که موجب اختلال در انتقال داده ها می‌شود .

• Bps : سرعت انتقال داده ها یا بیت در ثانیه.

• Network : شبکه .

• Share : به اشتراک گذاری داده ها و منابع سخت افزاری برای استفاده همه کامپیوتر های موجود در شبکه .

• Time Sharing : نوعی شبکه در قدیم که از یک Main Frame به عنوان سرور استفاده می‌کردند .

• (PAN (Personal area network : شبکه شخصی .

• (LAN (Local area network : شبکه محلی و کوچک .

• (MAN (Metropolition area network : شبکه شهری .

• (WAN (Wide area network : شبکه گسترده همانند اینترنت .

• Node : به هر کامپیوتر وصل به شبکه Node یا گره می‌گویند .

• Server : سرویس دهنده .

• Peer - to - Peer : شبکه‌های نظیر به نظیر که در آن هر کامپیوتری هم سرویس دهنده هست و هم سرویس گیرنده ) .

• Server – Based : شبکه‌های بر اساس سرویس دهنده که در آن یک یا چند کامپیوتر فقط سرویس دهنده و بقیه کامپیوتر ها سرویس گیرنده هستند .

• Topology : توپولوژی به طرح فیزیکی شبکه و نحوه آرایش رایانه ها در کنار یکدیگر می‌گویند .

• BUS : توپولوژی خطی که در آن رایانه ها در یک خط به هم وصل می‌شوند. در این توپولوژی رایانه اول و آخر به هم وصل نیستند .

• Ring : توپولوژی حلقوی که بصورت یک دایره رایانه ها به هم وصلند و در این توپولوژی رایانه اول و آخر به هم وصلند .

• STAR : توپولوژی ستاره‌ای که در آن از یک هاب به عنوان قطعه مرکزی استفاده می‌شود. و رایانه ها به آن وصل می‌شوند .

• Collision : برخورد یا لرزش سیگنال ها .

• NIC : کارت شبکه .

• ‍Coaxial : نوعی کابل که به کابل های هم محور معروف است و دو نوع دارد، و در برپایی شبکه ها به کار می‌رود. و دارای سرعت 10 مگابیت در ثانیه است .

• (TP ( Twisted Pair : کابل های زوج به هم تابیده هستند، و در برپایی شبکه ها به کار می‌رود. و حداکثر دارای سرعت 100 مگابیت در ثانیه است .

• Fiber Optic : کابل فیبر نوری که در برپایی شبکه ها به کار می‌رود و سرعت بسیار بالایی ( بیش از 1 گیگا بیت در ثانیه ) دارد.

تحقیق در مورد ساختمان دندان و اعمال آن

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورد ساختمان دندان و اعمال آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

ساختمان دندان – اعمال و اصطلاحات

1- تاج و ریشه

هر دندان یک بخش تاجی و ریشه ای دارد. تاج با مینا پوشیده شده و در قسمت ریشه با سمان پوشیده شده است.

تاج و ریشه در محل اتصال سمان و مینا که CEJ نیز نامیده می شود به یکدیگر متصل می گردند. خطی که تعیین خطوط می کند خط گردنی نامیده می شود و خطی است که با اتصال سمان و ریشه و مینا تاج تشکیل می شود.

بخش تاجی دندان از میان استخوان و بافت لثه رویش می یابد رویش یک دندان در نتیجه حرکت آن دندان در میان بافتهای احاطه کننده اش می باشد بطوری که تایج کلینیکی بتدریج بلندتر می شود. ریشه دندان ممکن است یکی باشد یا بصورت دو یا سه شاخه. هر ریشه یک رأس یا نقطه انتهائی دارد. ریشه در جایگاه خود در ارتباط با دندانهای دیگر در قوس دندانی با اتصال محکم در زائده استخوانی فک نگه داشته می شود بخشی از فک دندانها را حفاظت می کند زائده آکوئولار نامیده می شود. حفره استخوانی که دندان در آن قرار دارد آلوئولوس نامیده می شود دندانهای قسمت های بالای فک دندان ماگزیلاری نامیده می شود زیرا آنها به استخوان فک بالا متصل هستند در فک پائین به آنها دندانهای مندیبولار گفته می شود زیرا آنها به استخوانی متصل می شوند که مندیبل نام دارد.

بافتهای دندان

چهار بافت دندان عبارتند از: مینا، عاج، سمان و پالپ سه بافت اول بافتهای سخت هستند پالپ بافت نرم است.

مینا: مینا سطح خارجی تاج آناتومیکی را تشکیل می دهد. مینا روی نوک تاج ضخیم ترین قسمت است و سپس تا حدی باریکتر می شو که در خط گردنی اتمام می یابد رنگ مینا به نست ضخامت و میزالیزاسیون آن تغییر می کند. مینا هرچقدر ضخیم تر باشد سفیدتر به نظر می رسد هر چه مینا نازکتر باشد بیشتر به خاکستری در لبه های کاسپهای تاج به سفید در وسط دندان و به زرد سفید در خط گردنی تغییر می یابد هر چه مینا بیشترمعدنی شده باشد شفافیت بیشتری می یابد این دو عامل به میزالیزاسیون و ضخامت مینا به همراه پیگمانتاسیون پوست عامل بسیار مؤثری در تعیین رنگ مینا می باشد.

عاج: عاج بخش اصلی یا تنه دندان را تشکیل می دهد عاج در پوششی از مینا که تاج را می پوشاند و پوششی که سمان که روی ریشه قرار می گیرد پیچیده می شود. بیشترین حجم دندان از عاج تشکیل می شود زیرا بزرگترین قسمت تاج و ریشه را تشکیل می دهد.

عاج بافتی سخت، متراکم، و کلسییفید شده می باشد. این بافت از مینا نرمتر ولی از سمان یا استخوان سخت تر است عاج زرد رنگ و دارای طبیعت الاستیک می باشد. ترکیب شیمیای آن70% مواد غیرآلی و 30% مواد آلی و آب است برخلاف مینا عاج توانایی افزودن مواد به خودش را دارد هنگامیکه این عمل را انجام میدهد عاج جدید عاج ثانویه نامیده می شود.

سمان: سمان ماده استخوانی مانندی می باشد که ریشه را می پوشاند عمل اصلی آن ایجاد واسطه ای برای اتصال دندان به استخوان آلوئولار است سمان به متراکی یا سختی مینا یا عاج نیست ولی از استخوان که به آن شباهت فیزیولوژیکی دارد متراکم تر است. ترکیب شیمیایی 45% تا 50% ترکیبات غیرآلی و 50 % تا 55% ترکیبات آلی می باشد سمان در خط طوق نسبتاً باریک است.

پالپ: پالپ سیستم تغذیه، حسی و ترمیم کننده عاج دندان است پالپ از عروق خونی، عروق لنفی، بافت همبند، بافت عصبی، سلول های خاص تشکیل دهنده عاج به نام ادنتوپلاست تشکیل می یابد. پالپ در مرکز دندان قرار دارد و عاج بافت پالپ را احاطه می کند دیوارهای حفره پالپ توسط ادنتوپلاست ها پوشیده میشود که عمل اصلی آن ساختن عاج اولیه و ثانویه است.

شاخه های دندانپزشکی:

دندانپزشکی عمومی، ترمیمی، روت کانال، ارتودنسی، جراحی، جراحی فک و صورت، پروتز، ایمپلنت باختصار یکی از رشته های تخصصی دندانپزشکی را شرح می دهیم.

ارتودنسی:

ارتودنسی شاخه ای از علم دندانپزشکی است که به رشد ، هدایت و اصلاح ساختمان های دندانی، فکی می پردازد.

درمان این شاخه از علم دندانپزشکی شامل موارد زیر است: تشخیص، پیشگیری، درمان، کلیه مال الکوژن های دندانی، ردیف کردن دندانها، استفاده و کنترل دستگاههای مختلف ارتودنسی، راهنمایی رشد دندانی برای دستیابی

دانلود تحقیق آشنایی با برخی اصطلاحات وآموزش بزرگسالان سواد آموزی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق آشنایی با برخی اصطلاحات وآموزش بزرگسالان سواد آموزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه:
سپاس بیکران خداوند منان را،که نعمت خویش بر ملت ایران تمام کرد واو را توان بخشید تا هویت اسلامی وانسای خود را باز یابد.
دورود فراوان بر پیامبر بزرگوار اسلام ((ص)) وامامان((ع))وصالحان و شهیدان و دانشمندان که زندگانی ومرگشان در طول قرنها،همواره اندیشه وکردار انسانها را باور کرده است.
هدف این مطالب بررسی ومعرفی حوزه ای از آموزش  است که معمولا اصلاح کلی ((آموزش بزرگسالان)) به آن اطلاق می شود گرچه عقیده عمومی برآن است که آموزش بزرگسالان از دهه 1930 رو به گسترش گذاشته آموزشی بزرگسالان به عنوان یک رشته تحصیلی ،در اکثر نقاط جهانی از موضعی نسبتا مهم وگمنام به بخشی شناخته شده ورسمی از برنامه های آموزشی ترقی کرده است. هر چند هنوز ممکن است نوعی پدیده عمومی که تعلیم وتربیت را با تحصیل نسل جوان برابر می داند آن را تحت الشعاع قرار دهد.
در مقاصد تامین کنندگان آموزشی بزرگسالان ظاهرا این احتمال وجود دارد که بتوان شرایطی ایجاد کرد تا اکثر مردم علاقه مند شوند،مدتی از دوران بزرگسالی خود را صرف تحصیل کنند. مقاصد یا انگیزه ه ای پذیرفته شده گوناگون بوده اند،واز نوع دوستی وعلاقه شخصی وتوجه به فرد وجامعه تاثیر گرفته اند. از این گوناگونی است که تضاد های اصولی مربوط به آموزش بزرگسالان حاصل شود.
گروههای آموزشی متقابل در قرن نوزدهم وفراگیر کنندگان امروزی که بدون  کلاس به آموزش مشغولندکه کوشیده اند تا باب آموزش را به خاطر مزایای فراوانی که می تواند به همراه داشته باشد به روی خود وهمکارانشان بگشایند.
آموزشی ارائه می شده است تا جانها را نحات بخشد،تا انسان را از مشروب خواری وفحشا بر حضر دارد.
تا عادات مهذب وشایسته احترام را تشویق و ترغیب کند.
تامین کنندگان در پی آن بوده اند که وضعیت موجود اجتماعی یا اقتصادی را حفظ کنند یا آن را براندازند.احساسات ملی را دامن زنند،وفرهنگ  ملی را در برابر تهدید های خارجی حفظ کنند. وسعی کرده اند کاملترین  امکانات پیشرفت خودی را از طریق آموزشی در اختیار همه بزرگسالان بگذارند. آنچه از بررسی هدف های تامین کنندگان ویادگیرندگان حاصل شده این نکته را روشن می کند که به اموزش بزرگسالان قبل از هر چیز به عنوان فرصتی برای تسلط یافتن به مجموعه ای از دانش و به دست آمدن صلاحیتی که میتواند متعاقباً در خارج از محیط تحصیلی به کار رود، نگریسته می شود.
با این همه،منابع انسانی ومالی محدودند وبه همین دلیل مرزهای عملی محدودی برای هدف و برنامه ریزی وجود دارد.
آشنایی با برخی اصلاحات وآموزش بزرگسالان سواد آموزی:
آموزش بزرگسالان:جریانی است که در آن افرادی که به نحوی به مراکز آموزش راه نیافته اند ویا دوره آموزشیشان  قطع شده است آگاهانه برای آموختن مهارت های گوناگون و دگرگونی با پیشرفت اطلاعات و نشر و مهارت های خویش،فعالیت های سازمان یافته و مداومی را انجام می دهند که بوسیله دوست یا اولیاء امور محلی برای آنها تدارک می شود.
آموزش پایه بزرگسالان:
آموزشهایی در مورد زمینه دانش پایه مثل خواندن، نوشتن، حساب کردن، مهارتهای اولیه مربوط به زندگی فردی و اجتماعی و درک بهتر از زندگی اجتماعی که برای شرکت مسئولانه فرد در جامعه ضروری است.

آموزشیار:
 آموزشیار در کلاس های سواد آموزی بزرگسالان فردی است هماهنگ کننده گروه که در بحث وگفتگو با بزرگسالان و تعامل با آنان به یاد دهی و یادگیری می پردازد. زیرا یزرگسالان کودک نیستند که بی تجربه باشند و نیازی به معلم داشته باشند .نظر به اینکه بزرگسالان به کمال رشد وبلوغ خود رسیده و دارای تجارب اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، شغلی وخانوادگی متعدد هستند از دانش آگاهی فراوانی در زمینه های مختلف بر خود دارند.
بزرگسال:
 حالت ارگانیزم فرد آدمی زمانی که تحول رشد جسمانی وی تقریبا به اتمام رسیده است و هنوز نشانه های کنزل و اخول دوره پیری آشکار نگردیده است. فردی که به این درجه از رشد جسمی رسیده است بزرگسال نامیده می شود.

فهرست مطالب
عنوان                                                             صفحه
مقدمه                                                                             1تا2
آشنایی با برخی اصطلاحات وآموزش بزرگسالان سواد آموزی    
(آموزش پایه بزرگسالان –آموزشیار –بزرگسال-بزرگسالی-با سواد-بی سواد)    2تا4
مجموعه اصول مشترک (کید-ناولو -میلر)                                   5تا7
آموزش بزرگسالان                                                             7
بزرگسال کیست                                                                 8تا10
ویژگی جسمی بزرگسالان                                                    10تا 11
ویژگی ذهنی بزرگسالان                                                      11تا 13
عوامل تغییرات میزان هوش                                                  13
ویژگی اجتماعی بزرگسالان                                                   14
نیاز های بزرگسالان                                                            15تا 16
خصوصیات لازم برای راهنمای بزرگسالان                                16تا 17
خصوصیات یاد گیری بزرگسالان                                           18تا 19
خصوصیات بزرگسالان و تفاوت آموزش آنها با خردسالان            19 تا 23
اصول کلی زبان آموزی بزرگسالان                                         23تا 31
تاریخچه طولانی                                                                 31تا 32
آگاهی از یک نهضت                                                             32
آموزش بزرگسالان تعریفی پذیرفته شده                                     33تا 34
شرکت در آموزش بزرگسالان                                                34تا 37
یادگیری و تدریس                                                                37
مربیان آموزش بزرگسالان                                                     37 تا 38
آموزش بزرگسالان برای زنان                                                 39تا 40
سواد آموزی ومنظور آن                                                         40تا 44
توصیه بین المللی در باره رشد وگسترش آموزش بزرگسالان            44تا 46
عوامل روش های آموزش بزرگسالان                                        46تا 47

شامل 29 صفحه Word

پاورپوینت آشنایی با انواع کتابخانه ها و انواع اصطلاحات موجود

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت آشنایی با انواع کتابخانه ها و انواع اصطلاحات موجود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت: ppt

قابل ویرایش

تعداد اسلاید ها: 28 اسلاید

شامل اسلاید های زیر:

تعریف کتابخانه

معیارهای تفکیک انواع کتابخانه‌ها

کتابخانه ملی

کتابخانه دانشگاهی

کتابخانه عمومی

کتابخانه تخصصی

انواع کتابخانه‌ها در ایران

وظایف کلی کتابخانه‌ها

خدمات مرجع

تقسیم‌بندی نوع خدمات مرجع

اطلاع‌رسانی

آشنایی با چند اصطلاح علم اطلاع‌رسانی

تمرین

اصطلاحات مهم پزشکی

اختصاصی از اینو دیدی اصطلاحات مهم پزشکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

16 صفحه pdf   :شامل بالای 2000 اصطلاح مهم پزشکی

نمونه :

4 –  اگزیلاری : زیر بغلی     ( 10-9 دقیقه )

5 –  انال یا رکتال : از راه مقعد    ( 2 -1 دقیقه )

6 –  پالس یا نبض : ( بالغین 90-60 ) ( کودکان 120- 100 ) ( نوزادان تا 130 )

7 – تاکی پنه : تنفس بالای حد نرمال

8 – برادی پنه : تنفس زیر حد نرمال ( حد نرمال 20-12 )

9 – تاکی کاردی : ضربان قلب بالای 100

10 - برادی کاردی : ضربان قلب زیر 60

11 – اگزیلاری  : فشار خون بالای 90/140

12 – هایپو تنشن : فشار خون زیر 60/90

13 – CBR : استراحت مطلق

14 – RBR : استراحت نسبی

15 – EDEM : ( ادم ) ورم

16 – NPO : ناشتا

17 – I . V : تزریق وریدی

18 – I . M :تزریق عضلانی

19 – S . C :زیر جلدی (هپارین ، انسولین )

20 – I . D : داخل جلدی ( تست پنی سیلین )

21 – U . A : آزمایش ادرار

22 – S . E : آزمایش مدفوع

23 – BED PAN : ظرف مخصوص توالت

24 – CHEST : قفسه سینه

25 – آریتمی : نبض نامنظم

26 – لترال پوزیشن : خوابیده به پهلو

27 – دورسال پوزیشن : خوابیده به پشت

28 – OPEN BED : تخت باز یعنی تختی که متعلق به یک بیمار است و آن بیمار اکنون در تخت خود نمی

باشد

29 – BLOOD PRESSURE : فشار خون

30 – نیدل استیک : فرو رفتن سوزن آلوده به داخل بدن

31 – سیفتی باکس : ظرفی که مخصوص سوزن های آلوده در آن جمع آوری می گردد

32 – O . R : اتاق عمل

33 – PRN : در صورت لزوم

34 – SUPP : شیاف

35 – SYRUP : شربت

36 – STAT : فقط یکبار

37 – اتاق تریت منت : اتاق درمان ( تمامی وسایل مورد نظرتان برای درمان بیمار در آن موجود می باشد

38 – FBS : قند خون ناشتا

39 گلوکومتر : دستگاه کنترل قند خون

40 – DERAN : وسیله ای جهت تخلیه ترشحات بعد از اعمال جراحی (منظور عمل هایی است که یا خود

محل آلوده است مثل آپاندیسیت پاره شده و یا محل عمل به نوعی مثل خطای پزشکی آلوده شده

است )