مقاله نقش نظام مشارکت (5S) در توسعة بهره وری و خلاقیت منابع انسانی

اختصاصی از اینو دیدی مقاله نقش نظام مشارکت (5S) در توسعة بهره وری و خلاقیت منابع انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

 فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحات:16

مکانیک

طرح هدف :

این آئین نامه تلاش دارد با استفاده از این ابزار و ترویج آن مشارکت دانشجویان و اعضای گروه مکانیک را در راستای

1-توسعة فرهنگ مشارکت و استفاده از تجارب و افکار اعضای گروه مکانیک

2-توسعة فرهنگ کار گروهی

3-افزایش کیفیت آموزشی

4-ارتقاء سطح علمی گروه مکانیک

5-بهبود رفاه دانشجویی

6-توسعة امکانات گروه مکانیک

7-ایجاد محیط شاداب آموزشی

8-اهتمام به امور فرهنگی

فراهم آورد .

 حدود کاربرد :

پیشنهاد : عبارت است از یک راهکار ، ایده ، یا طرح اجرایی در راستای اهداف تعریف شده که توسط یکی از دانشجویان یا اعضاء گروه مکانیک ارائه گردد .

 نظام پیشنهادها :

سیستمی به منظور جمع آوری و بررسی پیشنهادهای اعضاء گروه مکانیک ، تعیین پاداش ، پیگیری اجرای آنها در راستای طرح هدف .

دانلود تحقیق کامل درباره بررسی الگوی واحد تحقیق و توسعة دانشگاه

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق کامل درباره بررسی الگوی واحد تحقیق و توسعة دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 31

بررسی الگوی واحد تحقیق و توسعة دانشگاه‌های خارجی و سازمان‌های منتخب ایران و ارایه الگو برای دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور

تعریف تحقیق و توسعه

هدف این نوع تحقیقات ابداع و تکمیل محصول و روش‌های جدید، بهبود و تکمیل محصولات و روش‌های قبلی، ابداع روش تولید یا ارایة خدمت، تکمیل و یا تعویض روشهای تولیدی و ارایة خدمت و بهینه سازی مراحل طراحی و تولید به منظور افزایش بهره وری و توسعه فن آوری است.

دلایل انجام این تحقیق

مدیران در نظام‌های اداری بخصوص در بخش دولتی درگیر انجام فعالیت‌های روزمره هستند بنابراین فرصت فکر کردن در مورد امور توسعه‌ای ندارند

تحقیقات بسیاری در سطح ستاد وزارتخانه‌ها انجام می‌شود که متأسفانه به دلیل نبودن واحدی در سطح اجرایی، نتایج ا ین تحقیقات پیاده‌سازی نمی‌شود

با توجه به نیاز به واکنش به تغییراتی که به سیستم تحمیل می‌شود نیاز است که واحدی وجود داشته باشد که مسولیت تغییر سیستم را بعهده داشته تا از ایجاد واحدهای اضافی در سیستم جلوگیری شود.

طیف مربوط از انواع تحقیقات [R] و [D]

R بزرگ و d کوچک

R بزرگ بدون D

R بزرگ و اغلب D بزرگ

R کوچک و D بزرگ

(بنیادی جهت دار)

بنیادی صرف

اصلاحی

توسعه ای

R&D

R

R&D

r & D

فعالیت‌های تحقیق و توسعه براساس سطح سازمانی

R&D

R&D

مراحل انجام تحقیق

بررسی مبانی نظری

مفاهیم تحقیق و توسعه

مفهوم تحقیق و توسعه در دانشگاه‌ها

تعیین ساختار مورد نیاز برای گردآوری اطلاعات

بررسی تجربیات سایر دانشگاه‌های خارجی

تعیین دانشگاه‌های مورد پژوهش

مکاتبه با دانشگاه‌های مورد پژوهش

برگزاری جلسة هم‌اندیشی با دانشگاه‌های منتخب

تعیین وضعیت موجود ایران

طراحی پرسشنامه

ارسال و گردآوری پرسشنامه

ارایة الگوی اولیه

استفاده از نظرات متخصصین و کارشناسان دانشگاه‌های منتخب

معتبرسازی الگو

Findings:

Mission

Vision

Objectives and strategies and functions

Organizational structure

Resources

Financial Resources

Manpower

Building and Equipment

Processes

Educational process

Research process

Consultant process

Others

Communication

Control mechanism

Reporting and Publishing Process

outcomes

دانشگاه‌ها و سازمان‌های مورد بررسی

دانشگاه کلمسون (Clemson) آمریکا

دانشگاه مرکزی فلوریدا آمریکا

دانشگاه تگزاس آمریکا

دانشگاه Queens کانادا

کالج دانشگاهیNorthampton انگلیس

دانشگاه Deakin استرالیا

دانشگاه ملی چنگ کونگ- چین

دانشگاه ملی تایوان

دانشگاه امارات

دانشگاه ناگویا- ژاپن

بانک کشاورزی

سازمان بهزیستی کشور

شرکت پست جمهوری اسلامی

اهداف واحد تحقیق و توسعه در دانشگاهها و مراکز مورد بررسی

اطمینان از ارایة‌ خدمات به کیفیت مناسب به مشتریان

افزایش دسترسی به اطلاعات کنونی و گذشتة‌ دانشگاه

کمک به تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی از طریق انجام پژوهش و تحلیل اطلاعات

توسعة شاخصهای عملکردی دانشگاه

تحقیق در مورد نقش ترویج در توسعة کشاورزی ایران

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورد نقش ترویج در توسعة کشاورزی ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد گرمسار

گروه آموزشی ترویج و آموزش کشاورزی

موضوع :

نقش ترویج در توسعة کشاورزی ایران 1400

نگارش :

ندا قلی‌خانی فراهانی

رشتة تحصیلی :

مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی

اردیبهشت 1384

ترویج کشاورزی :

ترویج کشاورزی دولتی در بیست سال گذشته در بسیاری از کشورهای جهان ، از لحاظ محدودیت ها ، منابع مالی و تحت پوشش قرار ندادن تعداد زیادی از کشاورزان، مورد انتقاد جدی بوده است . ترویج کشاورزی جهت رویارویی با چالش های پیش روی خود را به سه رویکرد مجهز نموده است . این رویکردها عبارتند از : نوسازی (اصلاح) ، تمرکززدایی و خصوصی سازی .

الف)نوسازی : دو راهبرد عمدة سیاسی / نهادی ، برای نوسازی نظام های ترویج کشاورزی ملی عبارتند از : حرکت از ساختار رشته محور به سوی ساختار موضوع محور و حرکت از نظام دستوری به سوی نظام مشاوره ای .

ب)تمرکززدایی : تمرکززدایی در ترویج عبارتست از تغییر و انتقال مسئولیت ترویج از سطح دولت مرکزی به سطوح اجرایی ، منطقه ای یا ناحیه ای که درجات مختلف تصمیم گیری عملیاتی واجرایی تا کنترل سیاسی و مدیریت مالی را شامل می شود و اهداف آن تشویق سرمایه گذاری محلی و هدایت برنامه ها ، تخصیص منصفانه‌تر و مؤثرتر منابع دولتی ایجاد انگیزة تولید و ارائة خدمات‌، کاهش هزینة خدمات ترویجی، کشف ظرفیت های محلی و پاسخ کارآمدتر به نیازهای محلی است .

ج)خصوصی سازی : خصوصی سازی اولین بار به طور رسمی در کشور انگلستان در دهة 1980 مطرح شد . خصوصی‌سازی یعنی تغییر فضای حاکم بر مؤسسات دولتی به نحوی که در عین حفظ بافت اصلی فعالیت ،شرایط بازار به نحوة عمل مؤسسه طوری تأثیرگذارد که انگیزه و سازوکارهای بخش خصوصی ملاک تصمیم گیری باشد . منظور از خصوصی سازی کاستن بار دستگاه دولتی در فعالیت ها و واگذاری هر چه سریعتر عوامل تولید و عملیات اجتماعی و اقتصادی به بخش خصوصی است .

به نحوی که ابتدا مروجین با مشکل یابی در سطح محلی نیازسنجی می کنند و با اطلاع به مراکز بالا برای تصمیم گیری صحیح اقدام کرده و گاهی مثبت در جهت پیشبرد بخش توسعه کشاورزی بر می دارند . برای رسیدن به این هدف مقدس باید به موارد زیر دقت کافی داشته باشیم :