چنانچه یک LSR شبکه MPLS،چندین برچسب ورودی مختلف را به یک کلاس FEC خاص اختصاص داده باشد.طبیعی است که تمام بسته های متعلق به یک کلاس FEC یکسان باید دارای برچسب خروجی یکسان باشد.بنابراین تمام برچسبهای متعلق به یک کلاس FEC خاص به یک برچسب واحد نگاشت یابد.
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
تعداد صفحات : 20 صفحه -
قالب بندی : word
درباره زندگى و آثار فرانس دى وال
نکته
ما دو رو داریم که هر کدام از آنها در تناظر با ویژگى هاى کلیشه اى یکى از نزدیک ترین عموزاده هاى انسانریخت انسان یعنى شمپانزه و بونوبو هستند. در واقع ما انسانریختى دوقطبى هستیم. ما رویى بسیار زشت و ناخوشایند داریم و هنگامى که رذل مى شویم تقریباً از هر جانور دیگرى که مى توان تصور کرد رذل تریم. اما در عین حال رویى بسیار خوشایند و فداکار نیز داریم و هرگاه خوب مى شویم تقریباً از هر جانور دیگرى که بتوان تصور کرد هم عملاً بسیار دوست داشتنى تریم.
کمتر پیش مى آید کتابى که دانشمندان بسیار به آن استناد مى کنند و ارجاع مى دهند در عین حال در فهرست پرخواننده ترین کتاب هاى اعضاى کنگره ایالات متحده نیز آمده باشد. با این همه کتاب «سیاست شمپانزه ها» نوشته فرانس دى وال (de Waal .F) نخستى شناس، که از زمان انتشارش در سال ۱۹۸۲ بیش از ۶۰۰ بار از آن نقل قول شده، از جمله آثارى بود که نیوت گینگریچ، سخنگوى وقت مجلس نمایندگان ایالات متحده، خواندن آن را در سال ۱۹۹۴ به نماینده هاى تازه کار توصیه کرد. در این کتاب که شامل مطالبى از رشته هاى گوناگون است، ساختار اجتماعى نخستى ها به تفصیل بیان شده و شکاف موجود هم در منابع علمى و هم در پندارهاى عامه را پر کرده است. دى وال با نوشتن این کتاب یکى از نخستین دانشمندانى بود که تابوهاى علمى کهنه را شکست و جانوران را به عنوان موجوداتى شناختى و عاطفى بررسى کرد نه صرفاً ماشین هاى یادگیرى.
از آن زمان دى وال تبدیل به یکى از بانفوذ ترین پژوهشگران زندگى اجتماعى میمون ها و انسانریخت ها (apes) شده است. شش کتاب عامه فهم او، «سیاست شمپانزه ها: قدرت و جنسیت در میان انسانریخت ها» (۱۹۸۲)، «نیک سرشت: خاستگاه نیک و بد در انسان و جانوران دیگر» (۱۹۹۶)، «بونوبو: انسانریخت فراموش شده» (۱۹۹۷)، «انسانریخت و استاد سوشى: تاملات فرهنگى یک نخستى شناس» (۲۰۰۱)، «آلبوم خانوادگى من: سى سال عکاسى از نخستى ها» (۲۰۰۳) و «انسانریخت درون ما: نخستى شناسى پیشرو تبیین مى کند چرا ما آنکه هستیم، هستیم» (۲۰۰۵)، به بیش از ده زبان ترجمه شده و کارهایش پژوهش هاى تازه اى را درباره حل اختلاف و صلح سازى در جانوران برانگیخته است. او در سال ۱۹۹۳ به عضویت آکادمى سلطنتى علوم هلند و در سال ۲۰۰۴ به عضویت آکادمى ملى علوم ایالات متحده برگزیده شد.
دى وال که اکنون در گروه روانشناسى دانشگاه امورى (Emory) در آتلانتاى جورجیا، استاد کرسى Candler .H.C و مدیر مرکز «حلقه هاى زنده» در «مرکز ملى نخستى پژوهى یرکیز» وابسته به دانشگاه امورى است همچنان مى کوشد تا با پژوهش هایش به مخاطبان چندرشته اى دست یابد. او در مقاله معارفه اش تحت عنوان «میمون در آینه: نه چندان غریبه» که در نهم اوت ۲۰۰۵ و در شماره ۳۲ «نشریه آکادمى ملى علوم آمریکا» منتشر شد، یافته هاى مربوط به واکنش میمون هاى کاپوچین به تصویر خودشان در آینه را ارائه مى کند. از آنجا که تشخیص خود در آینه با نخستین نشانه هاى همدلى (empathy) در کودک انسان همبسته است، این پژوهش نشان مى دهد که چگونه ظرفیت هاى گوناگون براى برقرارى پیوندهاى عاطفى در نخستى ها ایجاد مى شود.
•زیست شناسى با فقط ذره اى از حیات
دى وال حتى پیش از آنکه کارش را در نخستى شناسى آغاز کند هرگز از جانوران دور نبود. او که نوه صاحب یک مغازه حیوان فروشى و پسر یک رئیس بانک بود، تعطیلات آخر هفته دوران کودکى اش را در زمین هاى هموارى که براى کشاورزى از دریا خشک شده بودند نزدیک خانه اش در وال ویک (Waalwijk) هلند مى گذراند. او در پروژه هاى جانورى اش نظیر تکثیر موش، پرورش کلاغ گردن بور و ایجاد یک باغ وحش آبى کوچک در حیاط پشتى با سطل هایى پر از ماهى و مارماهى غرق بود.
با این حال معلم زیست شناسى دى وال در دبیرستان به قدرى کسالت آور بود که دانش آموز عاشق طبیعت را از انتخاب علوم حیاتى براى ادامه زندگى اش تقریباً منصرف ساخت.دانشجویان هلندى پیش از ورود به دانشگاه طبق روال یک دوره تحصیلى انتخاب مى کنند و دى وال به ریاضیات یا فیزیک تمایل داشت. او مى گوید خوشبختانه مادرم مداخله کرد و به یادم آورد که بررسى جانوران شور و اشتیاق قدیمى من بوده و شاید زیست شناسى برایم مناسب تر باشد.
ابتدا بر روی لینک زیر کلیک کرده و مقاله اصلی را دانلود نمائید. در صورت تایید مقاله اصلی می توانید ترجمه سلیس و روان این مقاله را در قسمت زیر دانلود کنید.
دیدگاه های انتقادی در حسابداری
صفحه خانگی ژورنال: www.elsevier.com/locate/cpa
خاموشی سر و صدا: تعهدات مربوط به سنگ پنبه ، حسابداری و ورشکستگی استراتژیک
لی سی. مورمن a ، ساندرا ال. ون در لان b ، c *
a - دانشکده حسابداری و امور مالی، دانشگاه ولونگونگ، استرالیا
b - دانشگاه سیدنی مدرسه تجاری، دانشگاه سیدنی، استرالیا
c - دانشکده بازرگانی دانشگاه دورهام، دانشگاه دورهام، بریتانیا
اطلاعات مقاله
تاریخ مقاله:
دریافت در 26 مارس 2013
دریافت فرم تجدید نظر در 10 مارس 2014
پذیرفته شده در 17 مارس 2014
در دسترس به طور آنلاین در 13 آوریل 2014
واژگان کلیدی:
صنایع محدود جیمز هاردی
ورشکستگی استراتژیک
ذیحسابی
اجتماعی
چکیده
میراث بهره برداری جهانی از سنگ پنبه یک مورد گویا را برای بررسی استراتژی شرکت های بزرگ در پاسخ به ریسک مالی قابل توجهی که توسط تعهد طولانی مدت ارائه شده است فراهم می آورد. گروه جیمز هاردی مرکز صنعتی سنگ پنبه مقتدری در استرالیا بود که با عدم قطعیت ادعاهای شبه جرم طولانی مدت مواجه شد و در مسیر تشکیلات مجدد شرکت های بزرگ آغاز به کار کرد. در مرکز تشکیلات مجدد، واحدی تجاری از پتانسیل محدود برای تفکیک تعهدات طولانی مدت سنگ پنبه از عملیات های سودآور تیم شرکت های بزرگ و تعیین محل ریسک در یک عرصه حقوقی جایگزین شکل گرفت. تشخیص استراتژیکی مایملک و تعهدات حسابداری برای ساخت یک "طناب زیرین" و تغییر مرزهای سازمانی، باعث ظهور نظریه ورشکستگی استراتژیکی دلانی شد. این ذره بین میان رشته ای و انتقادی جامعه شناختی قدرت سازمان ها را برای بهره برداری از انعطاف پذیری مفاهیم حسابداری به منظور اتخاذ اهداف استراتژیکی شان برجسته و پررنگ میکند.
دانلود رام فول فارسی HTC desire 816h با قابلیت فلش از طریق SP Flash Tool با آندروید 4.4.2
رام کاملا تست شده و هیچ گونه مشکلی ندارد.
بخشی از امکانات نرم افزار آموزش چرتکه یو سی مس را در ذیل به آن می پردازیم :
٪چرتکه ی ژاپنی: آموزش محاسبات ذهنی ریاضی بوسیله تمرین و کسب مهارت در کار با این نوع چرتکه می باشد.
٪آزمون و تمرین: تهیه و تولید بی نهایت آزمون و تمرین استاندارد در سطوح ساده، متوسط و دشوار به صورت هوشمند و خودکار توسط برنامه.
٪فلش کارت: شناسایی و یادگیری نحوه نمایش اعداد بر روی چرتکه توسط فلش کارت.
٪ثبت رکورد و بهترین زمان پاسخگویی کاربر بر اساس سطح دشورای آزمون ها.
٪ارسال کارنامه ی هفتگی و رکوردهای کاربران توسط برنامه.
٪کتاب الکترونیک آموزش محاسبات چندگانه ریاضی توسط چرتکه ی ژاپنی.
٪آموزش کاربا چرتکه ی ژاپنی توسط فیلم های آموزشی فارسی، برگرفته از متدها و اسلوب آموزشی موسسه HEV آمریکا:
٪سایت اینترنتی برنامه: فایل های کمک آموزشی و نکات و اخبار جهانی مربوط به فرایند آموزشی UCMAS و انتشار کارنامه کاربران سراسر کشوربه صورت هفتگی در این سایت اینترنتی صورت میگیرد.
٪دفتر مشق الکترونیکی مخصوص تمرینات عملیات جمع، تفریق، ضرب و تقسیم.
٪امکان تغییر رنگ چرتکه براساس سلیقه ی کاربران و برخی تغییرات دیگر به انتخاب کاربر.
٪بروز رسانی سریع و مداوم برنامه جهت پیشرفت برنامه و اضافه نمودن امکانات آن.
٪انجمن کاربران پرورش ذهنی جهت بحث و تبادل نظر و ارایه پیشنهاد و انتقاد.
٪نمایش مقدار عددی هر ستون از چرتکه.
٪ارایه برنامه روزانه و روش کار جهت آموزشی اصولی و استاندارد.
٪راهنمای وظایف والدین در جهت استفاده کودکان از برنامه.
٪نمایش موقعیت رکورد ثبت شده کاربر بصورت جام نقره ای، برنزی و طلایی.
٪امکان تغییر اندازه چرتکه جهت نمایش بهتر در صفحه نمایش های کوچکتر.
٪قرار دادن بخش های آموزشی مخصوص گروه سنی کودکان.
٪ارایه برنامه و ایده ی نقاشی از اعداد و چرتکه بمنظور تسریع روند تصویر سازی از چرتکه برای کودکان.
٪آموزش اعداد انگلیسی متناظر با اعداد فارسی ویژه ی گروه سنی کودکان.
٪پیاده سازی چرتکه به صورت بسیار خوش فرم وروان به طوری که کار کردن با آن لذت بخش است. قابلیت کشیدن مهره های چرتکه بصورت چند لمسی با حساسیت بالا. ٪ارایه دو بازی بسیار زیبا و مهیج بصورت رایگان جهت زنگ تفریح کودکان بمنظور افزایش حافظه و تمرکز در کودکان.
٪نمایش کارنامه کاربر (فرزند شما) در کنار سایر کاربران در سایت برنامه در گروه سنی مربوطه و امکان رقابت و مقایسه با سایر کاربران در سطح کشور.
٪ارسال پیام های آموزشی و هدفمند به همراه سایر اعلانات بر روی دستگاه اندرویدی شما، همچنین تغییرات در سایت برنامه از جمله قرار گرفتن فایل های کمک آموزشی جدید جهت دانلود رایگان، توسط این پیام ها به شما عزیزان اطلاع رسانی خواهد شد.
پس از دانلود نرم افزار اندرویدی اموزش یو سی مس، فایل apk را دز دستگاه اندرویدی خود نصب نمایید.
لطفا نظرات و پیشهنادات خود را با ما در میان بگذارید، نظرات شما کاربران گرامی در افزایش امکانات نرم افزار آموزش چرتکه یو سی مس موثر و تعیین کننده خواهد بود.