دانلود تحقیق درباره سازه های بتنی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق درباره سازه های بتنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 26

ترمیم وتقویت سازه های بتنی توسط دیوار برشی فولادی

چکیده:

دیوار برشی فولادی برای مقاوم سازی ساختمانهای فولادی در حدود ١ ٥ سال اخیر مورد توجه خاص مهندسین سازه قرار گرفته است . ویژگیهای منحصر به فرد آن باعث جلب توجه بیشتر همگان شده است ، از ویژگیهای آن اقتصادی بودن آن ، اجرای آسان ، وزن کم نسبت به سیستمهای مشابه ، شکل پذیری زیاد ، نصب سریع ، جذب انرژی بالاو کاهش قابل ملاحظه تنش پس ماند در سازه را می توان نام برد . تمام دلایل ما را به این فکر وا داشت که استفاده از آن را درترمیم ساختمانهای بتنی مورد مطالعه قراربدهیم . چون این سیستم دارای وزن کم بوده ، به سازه بار اضافی وارد نکرده و حتی با اتصالاتش باعث تقویت تیر وستونهای اطراف خود می شود و همچنین این سیستم نیازی به تجهیزات خاص ندارد و می تواند بدون تخلیه ساختمان و تخریب اعضا سازه ای به بقیه اجزای سازه ای وصل شود . البته طراحی این سیستم در ساختمانهای بتنی بغیر از حالت ترمیمی اقتصادی به نظر نمی آید .

در این مقاله توضیحات اولیه ای از دیوار برشی فولادی جهت آشنایی بیشتر ارائه شده ، و در قسمتهای بعدی بررسی در تقویت وترمیم سازه های بتنی مورد مطالعه قرار خواهد گرفت و تفاوت آن با LYP رفتار پانلهای برشی فولادی 1 سیستم بادبندی مشابه مورد توجه قرار خواهد گرفت ، و در آخر نتایج آزمایشات بررسی خواهند شد .

1- مقدمه:

برای گرفتن نیروهای جانبی زلزله و باد در ساختمانهای بلند در سالهای اخیر SSW دیوارهای برشی فولادی 2 مطرح و مورد توجه قرار گرفته است . این پدیده نوین که در جهان بسرعت رو به گسترش می باشد در ساخت ساختمانهای جدید و همچنین تقویت ساختمانهای موجود بخصوص در کشورهای زلزله خیزی همچون آمریکا و ژاپن بکار گرفته شده است . استفاده از آنها در مقایسه با قابهای ممان گیر تا حدود ٥٠ % صرفه جویی در مصرف فولاد را در ساختمانها بهمراه دارد .

دیوار های برشی فولادی از نظر اجرائی ، سیستمی بسیار ساده بوده و هیچگونه پیچیدگی خاصی در آن وجود ندارد. لذا مهندسان ، تکنسینها و کارگران فنی با دانش فنی موجود و بدون نیاز به کسب مهارت جدید می توانند آنرا اجرا نمایند . دقت انجام کار در حددقت های متعارف در اجرای سازه های فولادی بوده وبا رعایت آن ضریب اطمینان اجرائی به مراتب بالاتر از انواع سیستم های دیگر می باشد . با توجه به سادگی و امکان ساخت آن در کارخانه و نصب آن در محل ، سرعت اجرای سیستم بالا بوده واز هزینه های اجرائی تا حد بالایی کاسته می شود . سیستم از نظر سختی برشی از سخت ترین سیستم های مهاربندی که X شکل می باشد ، سخت تر بوده و باتوجه به امکان ایجاد باز شو در هر نقطه از آن ، کارائی همه سیستم های مهاربندی را از این نظر دارا می باشد.

همچین رفتار سیستم در محیط پلاستیک و میزان جذب انرژی آن نسبت به سیستم های مهار بندی بهتر است .در سیستم دیوار های برشی فولادی به علت گستردگی مصالح و اتصالات ، تعدیل تنش ها به مراتب بهتر از سیستمهای مقاوم دیگر در برابر بارهای جانبی مانند قاب ها وانواع مهاربندی که معمولأ در آنها مصالح به صورت دسته شده و اتصالات متمرکز می باشند ، صورت گرفته و رفتار سیستم بخصوص در محیط پلاستیک مناسب تر می باشد .

گزارش اولیه تحقیقات انجام شده در تابستان سال 2000 میلادی در آزمایشگاه سازه دیویس هال دانشگاه برکلی کالیفرنیا نشان می دهد ، ظرفیت دیوار های برشی فولادی برای مقابله با خطراتی مانند زلزله ، طوفان و انفجار در مقایسه با دیگر سیستم ها مثل قابهای ممان گیر ویژه حداقل ٪ ٢٥ بیشتر می باشد . در آزمایشگاههای تحقیقاتی استفاده گردیده است که ظرفیت آن حدودأ 6670 KN می باشد . آزمایشهای مذکور نشان میدهد ، دیوار برشی فولادی دارای شکل پذیری بسیار بالائی هستند . به لحاظ اهمیت موضوع بودجه این تحقیقات که به منظور دستیابی به یک سیستم مطمئن جهت ساخت ساختمانهای فدرال آمریکا برای آنکه بتوانند در مقابل خطراتی مانند زلزله ، طوفان و بمب مقاومت نمایند ، توسط بنیاد ملی علوم آمریکا و اداره خدمات عمومی آمریکا تأمین گردیده است .

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 22

مقدمه :

توصیف وضعیت موجود

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد.

چندین بار بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی دو دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان صحبت می کرد؛ مدیر مدرسه با اولیای دانش آموزان ذکر شده , مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را تکرار و تمرین کنند.

بعد از گذشت یک ماه , متاسفانه پیشرفتی حاصل نشد در جلسه شورای معلمان وضعیت دانش آموزان ذکر شده مورد بحث قرار گرفت . پیشنهادهایی ارائه گردید بنده را مامور رسیدگی به این دانش آموزان نمودند , من هم با بررسی نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدین و معلم پایه دوم آنان مطالبی را جمع آوری نمودم.

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 22

مقدمه :

توصیف وضعیت موجود

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد.

چندین بار بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی دو دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان صحبت می کرد؛ مدیر مدرسه با اولیای دانش آموزان ذکر شده , مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را تکرار و تمرین کنند.

بعد از گذشت یک ماه , متاسفانه پیشرفتی حاصل نشد در جلسه شورای معلمان وضعیت دانش آموزان ذکر شده مورد بحث قرار گرفت . پیشنهادهایی ارائه گردید بنده را مامور رسیدگی به این دانش آموزان نمودند , من هم با بررسی نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدین و معلم پایه دوم آنان مطالبی را جمع آوری نمودم.

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی تقویت انشاء وتقویت املاء به کار عملی اقدام پژوهی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحه: 22

مقدمه :

توصیف وضعیت موجود

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد.

چندین بار بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی دو دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان صحبت می کرد؛ مدیر مدرسه با اولیای دانش آموزان ذکر شده , مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را تکرار و تمرین کنند.

بعد از گذشت یک ماه , متاسفانه پیشرفتی حاصل نشد در جلسه شورای معلمان وضعیت دانش آموزان ذکر شده مورد بحث قرار گرفت . پیشنهادهایی ارائه گردید بنده را مامور رسیدگی به این دانش آموزان نمودند , من هم با بررسی نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدین و معلم پایه دوم آنان مطالبی را جمع آوری نمودم.

عملکرد سد های بزرگ تقویت شده وتقویت نشده

اختصاصی از اینو دیدی عملکرد سد های بزرگ تقویت شده وتقویت نشده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 36

عملکرد سد های بزرگ تقویت شده وتقویت نشده

چکیده :

این مقاله به شرح یک بررسی تجربی در خصوص دو سد خاکی بزرگ تقویت شده ژئوسینتیک و یک سد خالی غیر تقویت شده می پردازد که رد پی قراردادن بخشی در نزدیکی دیواره آن فرو ریخته است . یکی از این سید های تقویت شده با مواد نسبتاً ضعیف پلی پروپلین و دیگری با مواد نسبتاً فوق و دانسیته زیاد پلی اتیلن ساخته شده اند شکل هر سه سد وبارهای وارده برآن ها یکسان بوده است .

هدف از این تحقیق و نتایج انتخابی تست ها به کار رفته است . نتایج این تحقیق نشان می دهند که میزان بار نهایی با افزایش مقاومت زیاد شده و باعث شده است که سد خاکی تقویت شده باری به میزان 6/1 تا 2 بار بیشتر از ظرفیت اسمی درحالت بدون تقویت تحمل کند.

مقدمه

اندازه بار پایه و نزدیکی پایه به دیواره سد خاکی از نکات مهم برای طراحی صحیح فنداسیون سطحی می باشد با این حال تحقیقات علمی در این زمینه به ندرت صورت گرفته است . شیلذر و همکارانش درستی مدل های تحلیلی که توسط مایرهف گرود و نهیم ارائه شده بود را مورد بررسی قرار دادند تا بارهایی را که در صورت به کار گیری نوار پایه ای 3/0 متری بر روی مدل سد غیر تقویت شده 2/2 متری باعث تخریب می شود را پیش بینی می کنند فاصله بین پایه پشتی وزاویه شیب سد در تست های مختلف متفاوت بودند . نتیجه حالی از آن بود که وجود قسمت رویی سد نقش مهمی در میزان تحمل آن دارد زمانی که پایه ای در نزدیکی پوسته سد قرار داده می شود و آن قدر بار روی آن قرار می گیرد سد، کوچکتر هستند.

در نتیجه مقاومت نهایی قسمت پایه نسبت به فنداسیون افقی سنتی کمتر است . اگر چه شناختی کمی از تاثیر سد پایه بدست آمده است ولی روش های عددی موجود شکست را به درستی پیش بینی نمی کنند.

استفاده از لایه های افقی مواد تقویت کننده ژئوسنتیکی برای افزایش مقاومت سد رایج است برای پیش بیین حاشیه امنیتی دراین گونه سازه ها معمولاً روش های آنالیزی در خصوص سد های غیر تقویت شده سنتی که دارای مدل های متعادل محدود هستند به کار می رود . با این وجود برای بررسی صحت یا سقم روش های تحلیلی سنتی جهت پیش بینی حاشیه امنیتی در سدها وشیب های تقویت شده و نشده کار عملی زیادی صورت نگرفته است .

یک مدل7/3 متری شیبدار ( 15) عمودی با تمامی پوشیده،و دیواره خکی تقویت شده ژئوسنتیکی که پایه هائی در پشت دیواره خاک آن قرار دارد توسط زانزینگر و گارتونگ گزارش شده است (1992) با اینحال انتظار می رود کار آتی چنین سدی با بارهای توزیع شده سطحی از هر نوع تحت تاثیر قسمت جلو قرار گیرد . قسمت هائی که در مقیاس کوچک توسط سلوا دورای و گنانندران (1989) هانگ و همکارانش (1994) لی و منجونات (2000) گنانندران و سلوا دورای (2001) و یو (2001) انجام گرفت تاثیر عمق مقاوم سازی ژئوسنتیکی و طول بستر سازی را بر ظرفیت پایه هارا در نزدیکی نوک سد خاکی نشان می دهد مدل هائی که سلوا دورای و گنانندران، لی و منجونات و گنانندران و سلو دورای از آن استفاده می کردند به ارتفاع mm 900001200 و یا پایه هائی به پهنای mm104 بوده و در آن ها تنها یک لایه مقاومت بکار گرفته شده است عملاً سد های خاکی تقویت شده با ارتفاع بیش از m1 بطو معمول دارای چندین لایه مقاوت با فواصل عمودی هستد که این فاصله از حدودm1 تجاوز نمی کند .یو آزمایشاتی را در مقیاس کوچک بر روی سده هائی که دارای چندین لایه مقاوم هستند و دو محور ژئوگریدی (geogrid) می باشند، انجام داده است. هانگ و همکارانش سد هائی آزمایشی به ارتفاع mm680 و پایه هائی بعرض بوجود آوردند اگر چه نتایج این آزمایشات و تست ها باعث با اهمیت تر شدن نظرات راجع به رفتار سدهای خاکی تقویت شده اولیه ممکن است باعث واکنش های کمیتی متفاوتی نسبت به مدل های بزرگتر که خاک آن ها بهتر کوبیده شده است شود . جهت ارزیابی دقت روش های محدود کنونی مبتنی بر تعادل در آنالیز سدهای خاکی تقویت شده ژئوسنتیکی و اندازه گیری عددی مبتنی بر عناصر و روش های مختلف محدود نیا به آزمایشاتی با کیفیت بالا با ابزارهای مناسب ودر مقیاس وسیع بر روی سد های خاکی است که با یا بدون مقاوم سازی ژئوسنتیکی ایجاد گردیده اند .

این مقاله به بررسی تجربی می پرازد که در آن دو سد خاکی بزرگ تقویت شده ژئوسنتیکی و یک سد غیر تقویت شده خاکی به ارتفاع m 4/3 در نتیجه قرار دادن پایه ای در نزدیکی نوک فرو می پاشند . این سازه ها در محوطه دانشکده نظامی سلطنتی کانادا (RMC) ایجاد شده بودند . از این سازه ها سال های زیادی جهت شست سازه های خاکی بزرگ تقویت شده تحت شرایط کنترل شده استفاده می گردید .

در یکی از سدهای تقویت شده شبکه پلی پروپیلین قابل انبساط نسبتاً ضعیف و در دیگری شبکه ای قوی با دانسیته بالا از پلی اتیلن بکار رفته