پایان نامه بررسی تاثیر آموزش های قبل از دبستان بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی

اختصاصی از اینو دیدی پایان نامه بررسی تاثیر آموزش های قبل از دبستان بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی تاثیر آموزش های قبل از دبستان بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی/

 

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

 

خلاصه و چکیده تحقیق:

دنیای آموزش و تعلیم وتربیت پیوسته در حال تغییر می باشد.کودکستانها به دو گروه نونهالان ( کودک 2-4 ساله ) و نوباوگان ( 4-6 ساله ) تعلق دارد. مهد کودک و کودکستان جایگاه ویژه ای در ایجاد شخصیت کودک دارا است و این بدان علت است که در این دوران به علت عدم ارزش گذاری در ذهن کودک، وی دارای فرصت شکل گیری ارزشهاست. همچنین مساله مهمی که اشاره به آن ضروری است نقش مربی متخصص و آزموده در این دوران است. نکته قابل ذکر دیگر فراهم آوردن فضای بازی به میزان کافی در شکل دادن شخصیت برای کودکان است زیرا بازی در رشد شخصیت کودک خصوصا در این دوران نقش مهم را داراست. زیرا کودک احساس و آرزو و رویاهای خود را در بازی بروز می دهد.

و این وظیفه همه مسئولان آموزشی کشور و معلمان و والدین است که با تقویت آموزش پیش دبستانی در فکر نسل آینده باشیم تا این کودکان  زنان و مردان آینده ساز جامعه ما باشند.

 

تعداد صفحات: 113

 

فرمت فایل: word

 

فهرست مطالب:

پیشگفتار  1

فصـل اول            2

مقدمه     3

بیان مسئله            4

اهمیت وضرورت تحقیق       6

اهداف تحقیق        8

هدف تحقیق          8

سوالات تحقیق       9

فرضیه های تحقیق 9

متغییر های تحقیق  10

فصل دوم 11

بیان مفاهیم واصطلاحات       12

خصایص رشد تکامل در دوران کودکی اولیه6-3سالگی      14

شخصیت ورشد اجتماعی:     15

رفتار اجتماعی:      15

نخستین علایم رشد اجتماعی  16

تاثیر کودکستان در رشد اجتماعی کودک 16

تاثیر کودکستان در سازگاری عاطفی کودک         17

تصویب نامه کمسیون آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی        18

الف. هدف های یکساله دوره آمادگی :   19

ب. ویژگی های بدنی           20

ویژگی های شناختی- عاطفی  20

آموزش و پرورش کودکان 5و6 ساله     21

مبانی نظری پژوهش           21

تاثیر آموزش و پرورش قبل از دبستان بر رشد عاطفی – اجتماعی      22

رابطه آموزش و پرورش قبل از دبستان با دبستان  23

ارزشهای پایه ای پیش دبستانی و نقش کاربردی آنها          24

وظایف نهادهای پیش دبستانی 31

تاریخ ظهور مراکز پیش از دبستان «کودکستان» و «مهدکودک» در جهان        44

تاریخچه شکل گیری مراکز پیش دبستانی در ایران            50

بررسی عقاید نظریه پردازان تئوری رشد دربارة رشد اجتماعی         52

هدفهای آموزش و پرورش قبل از دبستان            55

آنچه مربی آمادگی باید بداند:  67

تاثیر کودکستان در شرایط اجتماعی و مهارتهای اجتماعی کودکان       74

محتوای آموزشی در دوره پیش دبستانی چیست؟   79

چه طرحی برای آینده در نظر گرفته شده است؟    83

پیشینه تحقیق        85

پیشینه تحقیق در ایران         90

فصل سوم            91

روش تحقیق:         92

3-1 مقدمه           92

3-2 روش پژوهش  92

3-3 جامعه آماری  93

3-4 نمونه و روش نمونه گیری          93

3-5 چگونگی جمع آوری اطلاعات      93

3-6 ابزارهای اندازه گیری و شیوه ی اجرای آنها 93

فصل چهارم          94

فصل پنجم            107

نتیجه گیری          108

پیشنهادات            109

محدودیت ها         110

پیوست ها 111

منابع فارسی         112

منابع انگلیسی       113