نوع فایل: word
قابل ویرایش 33 صفحه
مقدمه:
دوره آموزشی این مقطع 6 سال به طول انجامیده و به دو مقطع آموزش متوسطه و آموزش تکنیکی و حرفه ای تقسیم می گردد. هر یک از این دوره ها خود شامل دو مرحله آموزشی دوره سه ساله مقطع مقدماتی متوسطه و دوره سه ساله مقطع تکمیلی متوسطه می باشد که گاهی اوقات در قالب دوره های 4ساله و 3 ساله بطول می انجامد. شرط ورود به آموزش عالی قبولی در آزمون مقطع تکمیلی متوسطه و آزمون ورودی دانشگاه های کشور می باشد. در نظام پذیرش دولتی رقابتی فشرده جهت قبولی در دانشگاه های معتبر وجود دارد. مقطع مقدماتی متوسطه تا سه یا چهار سال ادامه یافته و در اکثر موارد مقطع تکمیلی متوسطه نیز شامل یک دوره سه است. سال تحصیلی مقطع مقدماتی متوسطه بر 39 هفته و یک هفته اضافی مشتمل می گردد. در دوره مقدماتی متوسطه دروس متنوعی نظیر شیمی، فیزیک، زیست شناسی، تاریخ، جغرافیا و زبان های خارجی ارائه می گردد. هم چنین دروس تربیت بدنی مورد تشویق قرار می گیرد. مقطع تکمیلی متوسطه نیز بر40 هفته و یک یا دو هفته اضافی مشتمل می گردد. طی مقطع تکمیلی متوسطه دانش آموزان دروس تخصصی علمی و علوم انسانی را می آموزند. دانش آموزانی که از مدارس مقدماتی متوسطه فارغ التحصیل می گردند از مجوز ورود به مراکز متوسطه فنی و حرفه ای برخوردار می گردند. در این مراکز آموزشی برنامه های آموزشی دو تا چهار سال ادامه می یابد گفتنی است که اغلب کشاورزان، کادر مدیریتی و تکنیکی و کارگرانی که از مهارت کافی برخوردار نمی باشند در مدارس متوسطه فنی وحرفه ای آموزش می بینند. گروه سوم کارگران ماهری می باشند که جهت کسب مهارت های عملی و تولیدی در این مدارس ثبت نام می نمایند.
فهرست مطالب:
آموزش کامپیوتر درمدارس ابتدایی و متوسطه
آموزش پایه
قانون آموزش پایه
آموزش پیش دبستانی
ساختار آموزش پیش دبستانی
اولویتهای آموزشی
معضلات آموزشی
آموزش معلمان
ساختار آموزشی
سیاستهای آموزشی
لزوم حضور معلمین در دوره های آموزشی
اصلاحات و توسعه
تبادلات بین المللی آموزشی
آموزش پیش از خدمت معلمین مدارس ابتدایی و متوسطه
وضعیت آموزش معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه
آموزش معلمان مقطع ابتدایی
آموزش معلمین مقطع متوسطه
آموزش اساتید دانشگاه
آموزش معلمان اقلیت های قومی
آمار آموزشی
نرخ مراکز آموزش معلمان طی سال 1998
پروژه مقطع آموزش متوسطه از نگاه روان شناسی. doc
