پروژه اتوکد طراحی معماری با موضوع کتابخانه

اختصاصی از اینو دیدی پروژه اتوکد طراحی معماری با موضوع کتابخانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحی کوتاه درمورده پروژه:

پروژه اتوکد طراحی معماری با موضوع کتابخانه پروژه ای کامل در قالب اتوکد یک کتابخانه با تمامی فضاهای موردنیاز در دو طبقه طراحی شده است.

پروژه به صورت کامل در قالب فرمت اتوکد و قابل ویرایش طراحی و مناسب درس طراحی معماری و تمرین معماری با قیمتی استثنایی در اختیارشما دانشجویان عزیز معماری قرار گرفته است.

________________________________________________________________________________

آیتم های این پروژه شامل :

1- پلان طبقات به صورت مبله

2- چهار نما

3- دو برش

4- سایت پلان

5- حجم

________________________________________________________________________________

مشخصات این پروژه :

عنوان: پروژه اتوکد طراحی معماری با موضوع کتابخانه

فرمت: اتوکد (قابل ویرایش) و (آماده ارائه )

تعداد صفحات: 9شیت

شماره پروژه: AA115

________________________________________________________________________________

توجه:

بعد از خرید علاوه بر لینک دانلود یک نسخه از فایل به ابمیل شما ارسال خواهد شد.

حجم فایل فشرده شده  3.5 مگابایت

این پروژه توسط تیم ideallhome برای شما دانشجویان معماری تهیه شده.

________________________________________________________________________________

چند تصویر از پروژه:

پاورپوینت درباره مرجع شناسی

اختصاصی از اینو دیدی پاورپوینت درباره مرجع شناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل :powerpoint (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 125 صفحه

بخشی از اسلایدها

منبع مرجع چیست؟ ویژگی آن کدام است؟
منظور از منابع ردیف اول و ردیف دوم چیست؟
بخش مرجع کتابخانه کجاست؟
خدمات مرجع چه نوع خدماتی است؟
کتابدار مرجع کیست؟
نظریه حداکثر و حداقل چیست؟
نظریه های محافظه کارانه، لیبرالی و میانه رو کدامند؟

نظریه‌ی حداقل
کتابدار مرجع در صورتی که توانایی کافی برای ارائه‌ی خدمات نداشته باشد، از اعتماد به‌نفس چندانی بهره‌مند نخواهد بود و دچار ترس می‌گردد. ازاین‌رو می‌کوشد تا حد ممکن از دسترس مراجعه‌کننده دور باشد و حد اقل کمک را به او بنماید. پس:
نظریه‌ی حداقل بر اساس ترس ساخته شده است. درصورتی که کتابدار مرجعی به کارش مسلط باشد اما به دلیل تعداد زیاد مراجعان نتواند کمک زیادی به آن‌ها بنماید، مشمول این نظریه نخواهد بود.

نظریه‌ی حداکثر
کتابدار مرجع در صورتی که کارش را خیلی خوب بداند، به خودش اعتماد داشته باشد و از توانایی خود نیز آگاه باشد، اگر به مراجعه‌کننده‌ای برخورد کند که سردرگم در کتابخانه به دور خود می‌چرخد، بی وقفه و درنگ خود را به او می‌رساند و برای کمک به او اعلام آمادگی می‌کند. پس:
نظریه‌ی حداکثر بر اساس اعتمادبه‌نفس ساخته شده است. ممکن است که کتابدار مرجعی به کارش مسلط باشد اما به دلیل تعداد زیاد مراجعان، عملاٌ نتواند حداکثر خدمات را به آن‌ها ارائه کند.

پست الکترونیکی و نیاز کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به آن (2)

اختصاصی از اینو دیدی پست الکترونیکی و نیاز کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به آن (2) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 23

پست الکترونیکی و نیاز کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به آن

چکیده مقاله حاضر به تعریف ، تاریخچه وکاربرد پست الکترونیکی دربخشهای مختلف کتابخانه ازجمله کاربرد آن در واحد مرجع، واحد انتخاب وسفارش ، سازماندهی اطلاعات ، تهیه مجلات الکترونیکی،اشاعه اطلاعات ،گروهای مباحثه ونیاز کتابداران به آن می پردازد ودرپایان مزایا و مشکلات استفاده از پست الکترونیکی در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی ذکر شده است.

کلید واژه هاپست الکترونیکی – کتابخانه ها و مراکزاطلاع رسانی  - پست الکترونیکی ، انتخاب وسفارش- پست الکترونیکی ، سازماندهی اطلاعات-  پست الکترونیکی ،کتابداران-  اشاعه اطلاعات - گروه های بحث الکترونیکی

مقدمه هزاران سال است که دیگر ، دیدار و گفتگوی حضوری تنها برآورنده نیاز انسان به ارتباط نیست و بشر همواره به دنبال سریع ترین راه برای برقراری ارتباط بوده است ، شبکه ها بر اساس همین تمایل انسان به برقراری ارتباط با دیگران بنا نهاده شده اند.(مدیری،1376،49)پست الکترونیکی یکی از مهمترین و پراستفاده ترین خدمات شبکه ارتباطی اینترنت محسوب می شود و قابلیت ارسال و دریافت هرنوع پیام اعم از متن ، تصویر ، صوت ،... را به شکل الکترونیکی ( رقومی ) دارد. پست الکترونیکی شباهت زیادی به پست معمولی دارد. پست الکترونیکی همچون پست معمولی دارای فرستنده ، گیرنده ، محمل و پیام است با این تفاوت که تمامی اجزای آن کامپیوتری می باشد. (شیری ، 1378 ، 32 )پست الکترونیکی ، امکان ارتباط همزمان افراد را فراهم می سازند ، به عبارت دیگر فرستنده هر وقت بخواهد پیام خود را ارسال می کند و گیرنده نیز هروقت بخواهد پیام مورد نظر را بخواند. در واقع لازم نیست فرستنده و گیرنده پیام ، ارتباط همزمان داشته باشند. هنگام ارسال یک نامه الکترونیکی ، پیام از یک رایانه به رایانه دیگر می رود تا به مقصد برسد و در مقصد به صندوق پستی سیستم گیرنده می رود و در یک فایل(inbox) ذخیره می شوند.در روزگاران قدیم به لحاظ محدودیت جغرافیایی هر یک از کشورها و عدم نیاز به ارتباط با خارج از محدوده زندگی خود ، پست فقط نقش یک رابط داخلی را بر عهده داشت ولی تحولاتی که بعد از انقلاب صنعتی در اروپا بوجود آمد و گسترده شدن روابط اجتماعی ، صنعتی و بازرگانی و نیز ضرورت ارتباط با خارج از کشور، پست نیز به تبع این تغییرات دچار تحولاتی شد و انسان به این نتیجه رسید که دیگر وسایل حمل و نقل قدیمی از چاپاروکبوترنامه گرفته تا وسا یل ارتباطی دیگر ، جوابگوی رشد سریع ارتباط انسانی نیست و با گسترش این ارتباطات بود که وسیله ارتباطی سریعی به نام پست الکترونیک که حاصل تحولات فناوری اطلاعات در اینترنت بود ، بوجود آمد تا جائیکه امروزه ما به وسیله این ابزار ارتباطی در ظرف چند ثانیه می توانیم نامه ای را به آن سوی دنیا بفرستیم.

 پست الکترونیکی چیست ؟پست الکترونیکی یکی از روشهای ارسال نامه ، پیام و فایل به صورت الکترونیکی ، از طریق رایانه ها و یا شبکه ها می باشد. پست الکترونیکی از مشهورترین خدمات اولیه و عمومی اینترنت است. این سیستم در شبکه های مختلف و اینترنت بین رایانه ها ارتباط غیر همزمان را بوجود آورده است. پیامها به صورت الکترونیکی از طریق دروازه های (Gateway ) شبکه به شکل های مختلف و گوناگون دیگر هدایت می شود. مبادلات الکترونیکی می تواند متنی ساده و با حجم بسیار کم و یا پرونده های صدا ، تصویر و فیلم و هر چیز دیگر را شامل می شود.ابزار و امکانات جدیدی چون فهرستهای پستی ، گروههای خبری ، کنفرانسهای الکترونیکی ، سیاهه های الکترونیکی و گروههای هم علاقه برگرفته از پست الکترونیکی می باشد.( ابراهیمی ، 1380 ، 204 – 259 ).

تاریخچه استفاده از پست الکترونیکی پست الکترونیکی یا ( Electronic mail = E – mail ) یکی از نخستین خدمات اساسی اینترنت به عنوان پراستفاده ترین ابزار شبکه اینترنت مطرح است. قدمت این سرویس به دهه های 70 و 80 میلادی برمی گردد ( ابراهیمی ، 1379 ، 47 ). این ابزار ارتباطی در حوالی سال 1965 زمانی اختراع شد که « فرناندو کوریاتو » و همکارانش در مؤسسه تکنولوژی ماساچوست ( mit ) برنامه ای را درست کردند که به کاربران رایانه های دانشگاه اجازه می داد پیام های خود را مبادله کنند. برای بیشتر مردم پست الکترونیکی پدیده ای نسبتاً جدید است. اما جالب است که بدانیم نخستین پست الکترونیکی ( E – mail ) جهان 30سال پیش ، پس از آنکه یک برنامه نویس علامت را به عنوان آدرس پست الکترونیکی به کار گرفت ، فرستاده شد.( بشیری ، 1380)« ری تا مینسون » را پدر پست الکترونیکی خوانده اند و به این علت او را پدر پست الکترونیکی نام نهاده اند که او در سال 1971 برنامه ای اختراع کرد که اجازه می داد پیامهای الکترونیکی میان رایانه ها رد و بدل شود. البته سیستم پست الکترونیکی اختراع او نیست بلکه همانطوریکه ذکر شد پست الکترونیکی در حوالی سال 1965 زمانی اختراع شد که « فرناندو کوریاتو » و همکاران وی در مؤسسه تکنولوژی ماساچوست ( mit ) برنامه ای را درست کردند که به کاربران رایانه های دانشگاه اجازه می داد پیام های خود را مبادله کند.( بشیری ، 1380) کاربرد پست الکترونیکی در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی پست الکترونیکی به عنوان یکی از ابزارهای مهم ارتباطی دارای مزایا و کاربردهای ویژه ای در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی  می باشد. از کاربردهای پست الکترونیکی در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به موارد زیر می توان اشاره کرد از جمله:- امکان ارسال همزمان چند کاربر از طریق کنفرانس پست الکترونیکی- امکان ارسال همزمان پیام برای چند نفرازطریق گروههای مباحثه وفهرست های پستی- امکان عضویت در گروه های مباحثه ، گروه های خبری و فهرست های پستی- سرعت بالای ارسال و دریافت نامه ها و پیام برای گروه ها و اشخاص- عضویت در خدمات آگاهی رسانی جاری و اشاعه اطلاعات گزیده ناشران ، و...- ارسال درخواستهای امانت بین کتابخانه ای و سایر مکاتبات اداری مربوط به درخواست و ارسال منابع اطلاعاتی- ایجاد گروه های مباحثه و خبری در موضوعات مختلف کتابخانه ، کتابداری و اطلاع رسانی و تبادل تجربیات علمی و کاربردی- پایین بودن هزینه- حذف محدودیت های زمانی و جغرافیایی- دریافت بعضی از مجلات الکترونیکی رایگان که از طریق پست الکترویکی توزیع می شود.- تولید بولتن خبری و یا فهرست تازه های کتابخانه و ارسال آن از طریق فهرستهای پستی به مشترکین- استفاده از پست الکترونیکی برای دسترسی به بسیاری از

تحقیق درمورد طراحی سیستم کتابخانه درvb

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق درمورد طراحی سیستم کتابخانه درvb دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 58

پــروژه

رشته: نرم افزار کامپیوتر

موضوع: طراحی سیستم کتابخانه در V B

استاد راهنما: مهندس کریمی

تهیه کننده: فاطمه لجمیرنیا – زهرا محمدزاده

زمستان 1386

پیشگفتار

من امیدوارم که در‌آینده نزدیک بتوانیم با تخصص و تجربیات بدست آمده در این دوره ی سودمند خدمتی هر چند کوچک به جامعه و در جهت پیشبرد اهداف کشورمان انجام دهیم.

و در پایان از مهندس کریمی که با زحمات بی دریغ خود نسل جوان دانشجو را کمک و همیاری می نماید و ما را راهنمایی و مساعدت نمودند کمال تشکر و قدردانی را داریم.

زمستان 86

زندگی

زندگی رسم محجوبی دارد

زندگی به وسعت آسمان بال و پری دارد

زندگی تماشای باغی سر سبز است

زمستان 86

مقد مه:

کتابی که در حال حاضر پیش روی شماست اطلاعاتی از طراحـــــی سیستم بانک اطلاعاتی کتابخانه در اختیار شما خواننده ی عزیز میگذارد.

توسط این برنامه که با زبان برنامه سازی ویژوال بیســـــیک و بانک اطلاعاتی اکسس نوشته شده است می توان اطلاعات اعضای کتابخانه و هم چنین کتابهای موجود کتابخانه را ثبت و نگهداری کرد و هر زمان دیگری که به آن رجوع کنیم می توان آن اطلاعات را جستجو کرد.

مقدمه ای بر ویژوال بیسیک :

بیسیک زبانی است که تحول زیادی را پشت سر گذاسته است. اولیت نسخه از زبان بیسیک طوری بود که برنامه نویسی در آن دشواری خاصی داشت. امروزه با جدیدترین نسخه بیسیک به نام ویژوال بیسیک سر و کار داریم. این زبان در محیط ویندوز قدرت فوق العاده ای دارد، به طوری که از سبک برنامه نویسی شی گرا پیروی می کند. تولید برنامه ها در این زبان ساده است، چرا که بخش زیادی از برنامه را کامپایلر برنامه تولید می کند.

سبکهای برنامه نویسی :

به طور کلی سه سبک برنامه نویسی تا کنون مورد استفاده قرار گرفته اند، سبک سنتی، سبک برنامه نویسی ساخت یافته و سبک برنامه نویسی شی ء گرا.

سبکهای برنامه نویسی سنتی :

در سبک برنامه نویسی سنتی، نوشتن برنامه ها و ردیابی اجرای آنها بسیار دشوار بود، زیرا با استفاده از دستورgo to کنترل اجرای برنامه از هر نقطه ای به نقطه ی دیگر منتقل می شد. نگهداری این برنامه ها و انجام تغییرات در آنها برای پاسخگویی به وضعیت و

مقاله در مورد کتابخانه عمومی

اختصاصی از اینو دیدی مقاله در مورد کتابخانه عمومی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 58

دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

دانشکده مهندسی

مقدمه.......................................................................................................

عنوان پروژه...............................................................................................

بیان ضرورت طراحی.....................................................................................

بیان اهداف طراحی........................................................................................

مبانی نظری عام طرح ...................................................................................

فصل اول : مطالعات پایه و زمینه................................................

ارتباط و کتابخانه........................................................................

تعریف ارتباط.............................................................................

ارتباط و هوشیار سازی اجتماعی......................................................

کتابخانه و فرایند ارتباطی...............................................................

کتابخانه نهادی اجتماعی................................................................

کارکردها و مسئولیتهای اجتماعی کتابخانه...........................................

نقش کتابخانه در سواد اموزی.........................................................

فرهنگ.....................................................................................

فرهنگ در لغت...........................................................................

فرهنگ عمومی..........................................................................

اجزای فرهنگ یک جامعه و نقش کتابخانه..........................................

کتاب.......................................................................................

تعریف کتاب..............................................................................

پیدایش خط و چگونگی سیر تحول ان...............................................

تاریخ پیدایش خط.......................................................................

ابزارهای ضبط و انتقال دانش.........................................................

ابزارهای ضبط و انتقال دانش تا قبل ازاختراع چاپ...............................

ابزارهای ضبط و انتقال دانش از اختراع چاپ تا کنون............................

تعریف کتابداری.........................................................................

فلسفه کتابداری.........................................................................

تاریخچه کتابخانه.........................................................................

کتابخانه های مصریان.....................................................................

کتابخانه های یونان.........................................................................

کتابخانه های روم...........................................................................

کتابخانه های چین باستان..................................................................

دوره تحول تعلیم و تربیت و ایجاد دانشگاهها.........................................

دوره رنسانس...............................................................................

دوره پس از اختراع چاپ..................................................................

کتابخانه های دوران معاصر...............................................................

سیر تحول کتابخانه های ایران ...........................................................

کتابخانه های ایران باستان................................................................

کتابخانه های اسلامی.......................................................................

مطالعات زمینه..............................................................................

بررسی آماری کتابخانه در کشور بین سال های 1356 تا 1380...........

برسی اماری کتابخانه های عمومی در مشهد.............................................

اهمیت توسعه کتابخانه های عمومی در مشهد...........................................

مطالعات شهر مشهد..........................................................................

مشهد پیش از اسلام..........................................................................

معرفی و انالیز سایت.........................................................................

فصل دوم : مطالعات تکمیلی و تطبیقی............................................

کتابخانه .........................................................................................

اهمیت کتاب و کتابخانه و تاثیر مطالعه در روند تکمیل جامعه از دیدگاه اسلام....

تعریف کتابخانه .............................................................................

انواع کتابخانه ها و اهداف ان.............................................................

کتابخانه ملی ...............................................................................

کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران..................................................

اهداف کتابخانه ملی.......................................................................

کتابخانه دانشگاهی........................................................................

کتابخانه عمومی...........................................................................

اهداف کتابخانه عمومی.................................................................

وظایف کتابخانه های عمومی...........................................................

سایر اطلاعات.............................................................................

کتابخانه های عمومی ایران.............................................................

کتابخانه تخصصی.........................................................................

کتابخانه های اموزشگاهی..............................................................

انواع دیگر کتابخانه ها در ایران........................................................

انواع خدمات کتابخانه ...................................................................

خدمات فنی................................................................................

خدمات عمومی............................................................................

اهمیت و کاربرد...........................................................................

نگاهی به روابط عمومی و ارتباطات..................................................

مدیریت کتابخانه .........................................................................

شناساندن کتابخانه ......................................................................

شناخت کتابخانه های عمومی..........................................................

اهمیت کاربرد مواد دیداری و شنیداری و رایانه ای در کتابخانه ها..............

کتابدار......................................................................................

کتابدار در کتابخانه های عمومی.......................................................

ساختار کتابخانه............................................................................

وظیفه و طرح.............................................................................

پیشرفت های تاریخی.....................................................................

قرون 17و18............................................................................

دوره جدید.................................................................................

اصول طراحی فضاهای داخلی کتابخانه...............................................

استاندارد های تجهیزات و وسایل فضاههای کتابخانه .............................

وسایل ویژه فضاههای مطالعه همراه با استانداردها................................

وسایل ویژه فضاههای کاری همراه با استانداردها..................................

وسایل ویژه فضاهای نگهداری مجموعه همراه با استانداردها..................

مطالعات سازه و تاسیسات................................................................

مطالعات تطبیقی..............................................................................

کتابخانه عمومی ونکوور.................................................................

کتابخانه اسکندریه مصر..................................................................

کتابخانه مورگان............................................................................

کتابخانه عمومی سیاتل رم کولهاس.....................................................

کتابخانه ملی ایران..........................................................................

فصل سوم : مبانی طراحی معماری.................................................

محتوای نظری..............................................................................

جدول مبانی..................................................................................

فصل چهارم : برنامه فیزیکی........................................................

مبانی برنامه فیزیکی......................................................................

جمعیت مخاطب..............................................................................

ضوابط و مقررات............................................................................

ضوابط و مقررات بالا دست................................................................

ضوابط و مقررات کاربری فرهنگی.......................................................

برنامه فیزیکی پروژه......................................................................

حوزه و بخشهای کلی کتابخانه............................................................

ارائه جدول و زیر بنای کلی طرح.........................................................

منابع و ماخذ...........................................................................................