در طول تاریخ مسافران برای استراحت و غذا به مکان ها و استراحتگاههای عمومی پناه بردهاند. در آسیا، استراحتگاههای کوچک در مسیر کاروانها ایجاد شده بود. زوار که به محلهای زیارتی میرفتند، میتوانستند در این مکانها استراحت کنند و غذای مورد نیاز را به دست آورند. واژه مهمانداری یک واژه قرون وسطایی است و مقصود از آن استراحتگاه یا اقامتگاه مسافران است .
دانلود مرکز کانون تولد دوباره -مرکز ترک اعتیاد
120 صفحه
فصل اول : مطالعات پایه
بیان مسئله
هدف تحقیق
اهمیت تحقیق
پیشینه تحقیق
جنبه نو آوری پروژه
روش تحقیق
فصل دوم : اعتیاد ، درمان اعتیاد و پیشینه تاریخی
۲-۱- اعتیاد
۲-۱-۱- تعاریف اعتیاد
۲-۱-۲- تفاوت عادت و اعتیاد
۲-۱-۳- پیشگیری
۲-۱-۴- وابستگی به مواد افیونی
۲-۱-۵- سم زدایی
۲-۱-۵-۱- سم زدایی به روش بدون دارو
۲-۱-۵-۲- محیط های سم زدایی
۲-۱-۶- درمان اقامتی کوتاه مدت
۲-۱-۷- کانون خانه بهبودی
۲-۱-۸- بازپروری ایمان مدار
۲-۱-۹- برنامه های دوازده قدم
۲-۱-۱۰- بهبودی
۲-۱-۱۱- تفاوت برنامه های سم زدایی با برنامه های نگه دار نده اقامتی
۲-۱-۱۲- عوامل مخاطره آمیز
۲-۱-۱۲-۱- عوامل مخاطره آمیز فردی
۲-۱-۱۲-۲- عوامل مخاطره آمیز بین فردی و محیطی
۲-۱-۱۳- طبقه بندی مواد اعتیادآور
۲-۱-۱۳-۱- توهم زاها
۲-۱۳-۱-۱- اکستاسی چیست؟
۲-۱-۱۳-۲- کانابیس یا شیره گیاه شاهدانه
۲-۱-۱۳-۳- مواد مخدر: مواد مخدر افیونی و ترکیبات آن عبارت اند از:
۲-۱-۱۳-۴- آرام بخشها
۲-۱-۱۳-۵- محرک ها
۲-۲- اهداف، مراحل درمان و اعتیاد
۲-۲-۱- درمان ا عتیاد
۲-۲-۲- اهداف درمان
۲-۲-۳- نقش فعالیت های بدنی در درمان اعتیاد
۲-۲-۴- کار درمانی
۲-۲-۵- انگیزش
۲-۲-۶- پسرفت بیماری
۲-۲-۷- لغزش
۲-۲-۸- عود
۲-۳- تاریخچه ترک اعتیاد
۲-۳-۱- تاریخچه شکل گیری کانون در ایران
فصل سوم : نمونه های مشابه
۱-۳ نمونه های خارجی
۱-۱-۳سینانان
۲-۱-۳خانه های بهبودی فینیکس
۳-۱-۳خانه های بهبودی اودسی
۴-۱-۳بازپروری مواد مخدر در کالیفرنیا جنوبی
۵-۱-۳خانه های Knox
۲-۳ نمونه های داخلی
۱-۲-۳مرکز توانمند سازی معتادان توسکا
۲-۲-۳جمعیت خیریه تولد دوباره
فصل چهارم : ضوابط ، استانداردها و برنامه فیزیکی
۴-۱ فضاهای خدماتی
۴-۱-۱کافی شاپ
۴-۱-۲رستوران
۴-۱-۳آشپرخانه
۴-۱-۴نمازخانه
۴-۱-۵سرویس بهداشتی
۴-۲ فضاهای تفریحی – ورزشی
استخر
۴-۳ فضاهای فرهنگی
۴-۳-۱ سالن اجتماعات (آمفی تئاتر)
۴-۳-۲ نمایشگاه
۴-۳-۳ کتابخانه
۴-۴ فضاهای درمانی
۴-۵ فضاهای اداری
۴-۶ فضاهای آموزشی
۴-۷ فضاهای ارتباطی
۴-۸ جدول برنامه فیزیکی
فصل پنجم :اقلیم تهران و تحلیل سایت
فصل ششم :مبانی نظری و روند طراحی
۶-۱ ایده تا فرم و موضوع طراحی
۶-۲ ارائه ایده طراحی
۶-۳ مراحل رسیدن از ایده به طرح
۶-۴ ارائه آلترناتیوها
۶-۵ استفاده از نورپردازی های خطی
۶-۶ دیاگرام فضایی
فصل هفتم : سازه و تأسیسات
۷-۱ ساختمان سازه فلزی
۷-۲ استخر
۷-۳ تاسیات مکانیکی
فصل هشتم :مدارک و نقشه ها
فصل نهم : منابع
دانلود رساله مدرسه_دبستان
160 صفحه
چکیده مطالب
مقدمه
فصل اول جستجو برای دستیابی به برنامه کالبدی
گفتگو با مدیران و مسئولان آموزش و پروش
از نمونه ها بیاموزیم
۲-۱- دبستان شهید بهشتی (بهارنو)
۲-۲- دبستان بهشت
۲-۳- دبستان رازی
۲-۴- مجموعه کتابچی
۲-۵- دبستان آسیه
۲-۶- راهنمایی محتشم
۲-۷- دبیرستان دخترانه هدف
۲-۸- مجموعه غیر انتفاعی مهدوی
۲-۹- مجموعه غیر انتفاعی راه رشد
۲-۱۰- مدرسه شیروشی ژاپن
۲-۱۱- دبستان توت فرنگی در کانادا
۲-۱۲- دبستان میشل زینر دروین
۲-۱۳-دبیرستان مارک ایندرسدورف آلمان
۲-۱۴- نتایج حاصل از بررسی نمونه ها
۳)آنچه از کتب و نشریات ادواری حاصل آمد
۳-۱-ضوابط طراحی ساختمان های آموزشی
۳-۲-آیین کار طراحی(موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران)
۳-۳-اصول ومبانی طراحی فضاهای آموزشی درمقطع دبستان
۳-۴-اصول و مبانی طراحی فضاهای آموزشی جلد ششم
۳-۵- سرشماری نفوس و مسکن ۱۳۷۵ شهرستان کاشان
۳-۶-انتخاب رنگ مناسب فضاهای آموزشی
۳-۷-ویژگی مدارس دخترانه
۳-۸-پهنه بندی اقلیمی ساختمانهای آموزشی
۳-۹-اصول و معیارهای طراحی فضاهای آموزشی و پرورشی
۳-۱۰-معماری سنتی کاشان
۳-۱۱- قوانین و دستورالعملهای احداث بناهای جدید در حریم بناهای تاریخی در بافت قدیمی
۳-۱۲-طراحی اقلیمی
۳-۱۳-مجلات مدرسه نو (سازمان نوسازی و تجهیزات مدارس)
۳-۱۴-الگوسازی مدارس دوره ابتدایی و راهنمایی برای اقلیم گرم و مرطوب و اقلیم سرد
۳-۱۵-نقش فضاهای آموزشی در یادگیری دانش آموزان
۳-۱۶-تاریخ تحولات مدارس ایران
۳-۱۷-تهیه بروشور رنگ مناسب فضای آموزشی در دوره ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان
۳-۱۸-اصول و مبانی طراحی فضاهای آموزشی
۴) تاملی در بستر طرح
۴-۱- زمین
۴-۲- محله
۴-۳- منطقه
فصل دوم – برنامه کالبدی
۱) کلیات
۱-۱- برنامه راهبری ، موضوعی ، عملکردی
۱-۲- بودجه کلی در اختیار
۱-۳- شعار هاواهداف از جهت عملکردی و معنوی
۲) برنامه فضایی
۲-۱- عرصه های تشکیل دهنده مدرسه، نوع ارتباط عرصه ها با یک دیگر،سطح زیربنای هرعرصه، تذکرات درباره کیفیت عرصه ها
۲-۲- فضاهای تشکیل دهنده هرعرصه، نوع ارتباط فضاها با یکدیگر ،سطح زیر بنای هر فضا ، تذکرات درباره کیفیت فضا ها
۲-۳- بخش های تشکیل دهنده فضای باز ، نوع ارتباط بخش ها ، سطح هم بخش و تذکرات درباره کیفیت هر بخش
۲-۴- نوع ارتباط بین فضای باز و بسته
۳) طرح و بستر طرح
۳-۱- تاثیر زمین بر طرح(فضای باز و بسته)
۳-۲- تاثیر همسایگان ( ساختمانها و معابر ) بر طرح
۳-۳- تاثیر خصوصیات منطقه بر طرح(شرایط آب و هوایی-زلزله)
۴) فن ساختمان
۴-۱- سازه
۴-۲- مصالح
۴-۳- تاسیسات مکانیکی و الکتریکی
فصل سوم – طرح و طراحی
۱)مقدمه (کلیات طرح )
۲)نقشه ها و تصاویر خارجی و داخلی
۳)گام های رسیدن به طرح
۳-۱-گزینه ها(آلترناتیوها )
۳-۲انتخاب گزینه مطلوب
۳-۳تجزیه و تحلیل طرح به دست آمده
۴)خصوصیات کلی طرح
۴-۱- تفاوت با برنامه
۴-۲-هماهنگی با محیط اطراف
۴-۳- مصالح به کار رفته
۴-۴-تاسیسات مکانیکی
۴-۵-تدابیر اقلیمی
فهرست منابع
دانلود رساله مجموعه تفریحی و ورزشی بانوان
80 صفحه
فصل اول ۱
مقدمه۱
تاریخ ورزش در ایران۱
ورزش در ایران باستان۱
ورزش در ایران قدیم۳
ورزش در ایران معاصر۴
توریسم۶
جهانگردی چیست؟۷
تاریخ جهانگردی۸
جهانگردی داخلی۸
جهانگردی بین المللی۱۰
فصل جهانگردی خارجی۱۱
جهانگردی داخلی در ایران۱۱
فصل دوم ۱۴
تجربه ها۱۴
نمونه ها و مصادیق راه گشا۱۴
بررسی نمونه ها۱۵
۲-۱ مجموعه تفریحی – ورزشی شرکت نفت فلات قاره۱۵
۲-۲ مجموعه ورزشی رفسنجان۱۶
۲-۳ مجموعه ورزشی در شهر نانت فرانسه۱۷
۲-۴ استادیوم المپیک گواندنگ۱۸
۲-۵ مرکز تفریحی ورزشی ایست هامپتون۱۹
۲-۶ استخر شنای سرپوشیده بیوتی۲۰
فصل سوّم ۲۱
بررسی اقلیم مورد نظر۲۱
۳-۱ میزان بارندگی۲۱
۳-۲ مطالعات زمین لرزه در یزد۲۳
۳-۳ تاریخچه و وضع موجود۲۳
۳-۴ نتیجه و پیشنهاد۲۴
۳-۵ تأثیر عوامل اقلیمی بر معماری۲۴
۳-۶ مشکلات اقلیمی در شهر یزد۲۵
۳-۷ مقابله با مشکلات اقلیمی در شهر یزد۲۶
۳-۸ اصول طرح ریزی در رابطه با مشکلات اقلیمی گرم و خشک۲۶
۳-۹ اشاره۲۹
۳-۱۰ نتیجه۳۲
نمودار بادهای مطبوع از دو جانب شمال غربی و جنوب غربی
نمودار جهات جغرافیایی و جانب قبله
نمودار طلوع و غروب و میل خورشید در فصول مختلف
فصل چهارم۴۰
ضوابط و استانداردهای طراحی۴۰
۴-۱ مجموعه های ورزشی۴۰
۴-۲ فضاهای ورزشی۴۱
۴-۲-۱ خصوصیات اصلی کف های ورزشی۴۱
۴-۳ ضوابط برنامه – استانداردهای برنامه ریزی۴۲
۴-۳-۱- فضاهای ورزشی۴۲
ورزش۴۲
ملاحظات اولیه۴۳
۴-۳-۲ بازی تنیس۴۴
۴-۳-۳ بازی بسکتبال۴۵
۴-۳-۴ بازی والیبال۴۵
۴-۳-۵ تنیس روی میز۴۶
۴-۳-۶ بازی هندبال۴۷
۴-۳-۷ بازی بدمینتون۴۷
۴-۳-۸ بدنسازی۴۸
۴-۳-۹ بازی اسکواش۴۸
۴-۳-۱۰ پیست اسکیت۴۹
۴-۳-۱۱ دوچرخه سواری۵۰
۴-۳-۱۲ استخر شنا۵۰
۴-۳-۱۳ استخر آموزشی (کودکان)۵۲
۴-۳-۱۴ استخر های مسابقه۵۲
۴-۳-۱۵ استخر تفریحی۵۲
۴-۳-۱۶ سونا۵۳
۴-۵ فضاهای تفریحی۵۳
۴-۵-۱ بیلیارد۵۴
۴-۵-۲ بازیهای کامپیوتری۵۴
۴-۵-۳ سالن اجتماعات چند منظوره (آمفی تئاتر)۵۴
۴-۶ برنامه ریزی فضایی۵۷
۴-۶-۱ بخش ورزشی۵۷
۴-۶-۲ فضاهای فرهنگی۵۸
۴-۷ شرح خصوصیات اجزاء برنامه – خصوصیات کیفی و کمی۶۱
۴-۷-۱ سالن سرپوشیده ورزشی۶۱
۴-۷-۲ سالن ورزشهای آبی۶۴
۴-۷-۳ زمینهای روباز ورزشی۶۶
۴-۷-۴ پیست اسکیت۶۶
۴-۷-۵ جاده تندرستی۶۶
۴-۷-۶ مسیر دوچرخه سواری۶۷
۴-۷-۷ پارک بازی کودکان۶۷
۴-۷-۸ سالن بیلیارد۶۸
۴-۷-۹ بازیهای کامپیوتری و کافی نت۶۹
۴-۷-۱۰ آمفی تئاتر سرپوشیده۷۰
۴-۷-۱۱ گالری۷۱
۴-۷-۱۲ رستوران۷۲
۴-۷-۱۳ بخش مدیریتی واداری۷۴
۴-۷-۱۴ بخش تجاری۷۶
۴-۷-۱۵ پارکینگ۷۶
۴-۷-۱۶تأسیسات۷۷
۴-۷-۱۷ رفاهی – خدماتی۷۷
۴-۸ خلاصه برنامه۷۹
جدول سرانه و تعداد بازیکنان ورزش ها
جدول کف سازی سالنهای ورزشی
جدول سالن چند منظوره ۷۵/۲۶۶۸=۲۵/۱×۲۱۳۵ و سالن بدنسازی ۵/۴۱۲= ۲۵/۱×۳۳۰
جدول سالن ورزشهای آبی
جدول پارک بازی کودکان
جدول بازیهای کامپیوتری و کافی نت
جدول آمفی تئاتر سرپوشیده
جدول گالری
جدول رستوران
جدول بخش مدیریتی واداری
جدول رفاهی – خدماتی
جدول نسبت فضاهای اختصاص
منابع لاتین۸۲
دانلود رساله مجموعه تفریحی - فرهنگی
165 صفحه