اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اینو دیدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت آموزش مقاله‌نویسی علمی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پاورپوینت آموزش مقاله‌نویسی علمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آموزش مقاله‌نویسی علمی


دانلود پاورپوینت آموزش مقاله‌نویسی علمی

در این بخش پاورپوینت کارگاه آموزش مقاله‌نویسی علمی که به صورت حرفه‌ای و نظامند به مباحث آموزش مقاله‌نویسی علمی در سطوح تخصصی بالا (ISI) می‌پردازد برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در سه بخش کلی و در 264 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب کلی آن به همراه تعدادی از اسلایدهای نمونه آن آورده شده است. 

 

 

فهرست مطالب :

  • بخش اول - انواع مقالات علمی
    • مقاله چیست؟
    • انگیزه های نوشتن مقاله
    • تقسیم بندی انواع مقالات علمی
    • روشهای بیان اصالت یک پژوهش
    • چگونگی ایجاد عادت به نوشتن
    • انواع مقالات از لحاظ درجه اعتبار و کیفیت مقاله
    • معرفی موسسهISI
      • تاریخچه
      • اهمیت علمی
      • روش کار
    • ضریب تاثیر یا Impact Factor
    • Self Citation
    • مجلات علمی خارجی ISI
    • مجلات علمی خارجی غیرISI
    • مجلات علمی غیرISI
    • مجلات معتبر داخلی
    • انواع مقالات منتشر شده در همایش ها، کنفرانس ها، کنگره ها و ...
    • سطح همایش
    • اعتبار همایش
    • ارسال مقاله برای همایش
      • ارسال مقاله برای همایش
      • نحوه ارسال مقاله برای همایش
    • بخش دوم- مقاله‌نویسی
      • مقاله نویسی
      • از کجا شروع کنیم؟
      • معیارهای یک مقاله علمی پژوهشی
      • ساختار مقاله
      • اجزاء یک مقاله علمی
      • نگارش را از کدام قسمت شروع کنیم؟
      • بحث و نتایج
        • نکات مهم در قسمت بحث و نتایج
        • اطلاعاتی که باید در قسمت بحث و نتایج بیان شود
        • ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش میدانی
        • ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش توصیفی
        • زمان فعل‌ها چگونه باشند؟
        • اشکالات شایع
        • کدام چارت و یا نمودارمناسب است؟
        • اصول و قواعد گراف ها
        • ارائه داده در جدول
        • نوشتن نتایج و یافته ها
      • نتیجه گیری
      • مواد و روشها
        • هدف از تحریر این قسمت چگونه باید باشد؟
        • استراتژی های نگارش مواد و روشها
      • مقدمه
        • مراحل تدوین قسمت مقدمه مقاله
        • قسمت های مختلف مقدمه
        • توصیه برای تدوین مقدمه
        • استناد کردن به مطالعات دیگران......
      • عنوان مقاله
        • بایدها و نبایدها
      • مشخصات نویسندگان
      • چکیده
      • واژگان کلیدی
      • جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
      • دلایل عدم پذیرش چکیده یک مقاله در نشریات علمی
      • سرقت ادبی
        • تعریف
        • فعالیت های که ممکن است به عنوان سرقت ادبی در نظر گرفته شود
        • نرم‌افزارهایی که برای کشف دستبرد علمی
      • بخش سوم- آشنایی با قابلیتها و سرویس‌های پایگاه های اطلاعاتی
        • بانک های اطلاعاتی(Databases)
          • Academic search Elite
          • Elsevier
          • Springer
          • Scholar Google
          • Pubmed
          • ....
        • جستجو در پایگاه های مختلف اطلاعاتی و خروجی گرفتن برای Endnote
        • انتقال منابع از endnote به word
        • Paper Submission Process


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آموزش مقاله‌نویسی علمی

مقاله علمی درباره ای اس پی دات نت ( ASP.NET)

اختصاصی از اینو دیدی مقاله علمی درباره ای اس پی دات نت ( ASP.NET) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله علمی درباره ای اس پی دات نت ( ASP.NET)


مقاله علمی درباره ای اس پی دات نت ( ASP.NET)

 

 

 

 

 

 

 

 موضوع

ASP.NET

 

 

بخشی از این مقاله

 

در موضوع منتخب این رساله،‌ افراد مسئول در تولید، عبارتند از: مدیر مسئول، ویرایشگر، خبرنگاران و نویسندگان ثابت و افتخاری. از جمله وظایفی که تحت وب انجام می گیرد به طور اجمالی عبارت است از:

 

خبرنگاران و نویسندگانی که می توانند در هر موقعیت مکانی باشند، بعد از عضویت در سایت، مطالب خود را هر ماه به مجله ارسال می دارند. ویرایشگر پس از بررسی مطالب ارسالی و تایید اولیه آنها توسط مدیر مسئول ویرایش و تایید نهایی هر مطلب را به عهده دارد. نهایتاً پس از تایید نهایی، مطالب تأیید شده به صورت اتوماتیک، با توجه به تاریخ، در هر صفحه جای می گیرد و خوانندگان قادر به استفاده از مطالب مندرج خواهد بود.

 

 

****************************************************

 

توضیحات

فرمت فایل : word ( قابل ویرایش و آماده ی پرینت )

تعداد صفحه :   78

 

پس از پرداخت مبلغ ذکر شده در قسمت زیر ، لینک دانلود برای شما عزیزان فعال میشود و میتوانید فایل را دریافت کنید


دانلود با لینک مستقیم


مقاله علمی درباره ای اس پی دات نت ( ASP.NET)

دانلود مقاله کامل در مورد جامعه شناسی حقوقی-گزارشی مبنی بر روش علمی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود مقاله کامل در مورد جامعه شناسی حقوقی-گزارشی مبنی بر روش علمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل در مورد جامعه شناسی حقوقی-گزارشی مبنی بر روش علمی


دانلود مقاله کامل در مورد جامعه شناسی حقوقی-گزارشی مبنی بر روش علمی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 49

 

ژرژ گورویچ

ترجمه : مصطفی رحیمی

سوم-گزارشی مبنی بر روش علمی

1-حدود قلمرو حقوق به عنوان امری اجتماعی ، و تعریف جامعه شناسی حقوقی

برای تعیین قلمرو حقوق بعنوان امری اجتماعی باید از هر گونه جبهه گیری فلسفی و اصرار در تعمیم فلان موقعیت خاص حقوقی که وابسته به نوعی مشخص از جامعه کلی یا شالوده اجتماعی یا گروه اجتماعی است خودداری کرد . برای این کار باید بر تغییر پذیری تجربه قضائی ( که همیشه غیر مستقیم و با واسطه است ) تکیه کرد و متوجه بود که هر گونه عدالتی اصولاُ ثابت و ساکن نیست و نیز عدالت عبارتست از آشتی قبلی الگوها، قاعده ها، ارزشها و اندیشه ها که باید در چارچوب اجتماعی مشخصی با رفتارهای دسته جمعی تحقق یابد ، و سرانجام که باید به ضمانت اجرای اجتماعی کوششهائی که در مسیر این تحقق صورت می گیرد توجه کرد . تجربه قضائی عبارتست از به رسمیت شناختن جمعی اموری که متضمن قواعدی است و یکی از جنبه های متعدد عدالت را در چارچوب اجتماعی مفروض ، که باید از آن حمایت شود ، تشکیل می دهد. این شناسائی لزوماُ بطور مستقیم ملهم از سایر مظاهر تمدن، که بایستی با هم آشتی داده شوند نیست. مثلاُ ممکن است کسی از آهنگ یا ارزش هنری سنفونی لذت نبرد و از ارزش فرهنگی و تربیتی آن بی خبر باشد ، اما اگر ببیند که مزاحمی نظم تالار را بهم می زند ،به خشم آید و در نتیجه اقدامی بکند. این تجربه ای است قضائی و اقدامی که قواعدی حکمی آن است مربوط به عدالت می شود. اگر بگوئیم که حقوق کوششی است برای تحقق عدلت ،در چارچوب اجتمایع معینی، با پذیرفتن این که این چارچوب آفریننده قواعد و ارزشهاست ،این بدان معنی است که راه را برای U+1 تغییر ممکن حقوق و عدالت کاملاُ بازگذاشته ایم.

با این همه این تعریف بسیار وسیع. متضمن خصوصیاتی است که حقوق را از سایر مقررات اجتماعی مشخص می کند:

الف: اقتضای حقوق چنان است که با مشخص کردن حدود اجرای خود جنبه ای محدود دارد ،مثلاُ منع قتل نفس ،از نظر حقوقی ، در بعضی از موارد مانند حالت دفاع مشروع و هنگام جنگ معتبر نیست.

ب-حقوق خصوصیتی دو جانبه یا چند جانبه دارد ،زیرا خواستهای عده ای را به تکالیف عده ای دیگر مرتبط می کند نتیجه این خصوصیت، که هم امری است هم تخصیصی، در عین حال هم تعیین حدود ادعاها و مقتضیات حقوق است هم لزوم تحمیل آن به کمک اقتدار قاعده ای آ,رانه.

پ-حقوق بدون » ضمانت اجرای اجتماعی « که حامی آن است ، نمی توائد به حیات خود ادامه دهد . از آن رو که پیوستگی واقعی خواستها و تکالیف، جز در پرتو قابلیت اعمال آنها،تحقق پذیر نیست . در این معنی هر حقوقی ، » حقوق موضوعه « (1) است ، زیرا متکی به اقتدار امری است منشاء قواعد که ضامن اجرای آن است . برای تحقق این امر گروههای اجتماعی خواستار اجرای عدالت لزوماُ نباید سازمان یافته باشند ،چه رسد به این که در دولت مستحیل شوند. اما گروههایی که دارای شالوده اجتماعی اند ( بعضی از گروههای جزئی ، طبقات اجتماعی ، جوامع کلی ) منابع قواعدشان ،پابرجاتر است و به حقوق ضمانت اجرای مؤثرتری می دهند تا گروههای بدون شالوده، و اجتماعاتی که فقط جلوه ای از اجتماعی بودن دارند.

ت-حقوق که برای مؤثر افتادن به ضمانت اجرای اجتماعی نیازمند است ، همیشه دارای ضمانت اجرا نیست . وانگهی ضمانت اجرای خود جوش با الزام و اجبار بیرونی ، یعنی معجازات متخلف،فرق آشکار دارد:مجازات ممکن است موکول به تحقق شرایطی باشد یا نباشد ، و نیز مستلزم وجود اقدامات سازمان یافته و از پیش تعیین شده است. حقوق با اجبار ملازمه ندارد، اما پذیرای آن هست که اجبار ضامن اجرایش باشد.

اکنون می توانیم حدود قلمرو حقوق را ،بعنوان امری اجتماعی ، تعیین کنیم ( یعنی آشتی دادن مقدماتی و اصولاُ متغیر آثار و عوامل تمدن که با هم ناسازگارند) از راه برقراری پیوندها و پیوستگی های چند جانبه میان خواستها و تکالیف ،که اعتبارشان ناشی از قواعد و هنجارهائی است که این قواعد ضمانت اجرای رفتارهای اجتماعی مربوط را در خور دارند.

این ضمانت اجتماعی بخصوص هنگامی مؤثراست که این قواعد، ناشی از شالوده های اجتماعی جزئی یا کلی باشد . هنگامی که این شالوده ها در تعادل خود متضمن تشکیلاتی باشد . معمولاُ اجبار بیرونی با حقوق همراه است .اما این امر الزامی نیست .اکنون باید دانست که کار جامعه شناسی حقوقی چیست و چگونه باید آنرا تعریف کرد.

نخستین وظیفه جامعه شناسی حقوقی در تجزیه و تحلیلی که از جامه واقعیت اجتماعی حقوق می کند ( نه واقعیت محدودی که حقوقدانان می پذیرند) عبارت است از تعیین انواع حقوق ،تعیین مقررات و سیستم های حقوقی که در چارچوبهای اجتماعی خاص عمل می کنند و تعیین ارتباط آنها با این چارچوبهای اجتماعی از نظر محتوا و صورت بررسی واقعیت اجتماعی حقوق در جامعیت خود بر اساس رفتارهای اجتماعی واقعی ، چه شالوده ای باشد یا نباشد ، چه سازمان یافته باشد یا نباشد، چه منظم باشد یا نباشد ( مانند آئین داوری ها ، رفتارهای مبنی بر عرف ، کارکرد ساده ، نوآوری ها) و اساس » ریخت شناسی « آنها صورت می گیرد، با توجه به الگوها،قواعد، سمبولها، و نیز به حساب آوردن اعتقادها و ارزشهای قضائی ، مجموعه ای که بر اساس قواعد و تجربیات قضائی ، که آنها را به رسمیت می شناسد ، استوار است .

آچه نوع (2) حقوق را در بر میگیرد تشخیص حقوق بر حسب خصوصیت درونی آن است . مثلاُ تقابل میان حقوق اجتماعی و حقوق بین المللی  در حقوق اجتماعی ،» جمع « (3) ( زیر لوای  »ما « ، گروه، طبقه یا جامعه کلی ) مستقیماُ در پیوند دادن خواستها و تکالیف دخالت می کند. در حقوق بین الملل یا بین گروههای مختلف اجتماعی ، خواستها  و تکالیف محدود می شود ،بی آن که » حمع « ( که افراد مردم در آن سهیم اند ) مستقیماُ دخالت کند. این دو نوع حقوق به نوبه خود ، به انواع گوناگون تقسیم می شود . ( مثلاُ حقوق اجتماعی به حقوق » توده « (4) حقوق »گروه همبسته « (5) ، حقوق » فرقه « (6) ، یا به حقوق اجتماعی خاص و حقوق اجتماعی عام و غیره تقسیم می گردد. )

منظور از مقررات قضائی (7) نوعی سلسه مراتب و نوعی تعادل میان » انواع « حقوق است که مجموعه ای مستقل را تشکیل می هد ،مثلاُ حقوق دولت ، حقوق سندیکا، حقوق خانواده، حقوق کلیسا، حقوق کارگران، حقوق دهقانان و غیره منظور از –سیستم حقوقی (8) مجموعه ای است که از ترکیب و برقراری سلسله مراتب میان مقررات حقوقی که در جوامع کلی می توان دید حاصل می شود ،مثلاُ انواع حقوق گوناگون جامعه های کهن، حقوق جوامعی که تابع قواعد و حقوق الهی اند ،حقوق جوامع پدرسالاری ،جوامع فئودالی . جوامع آزادی طلب ،جوامع کمونیستی و غیره ، همه اینها سیستم های مختلف حقوقی است . همین که با مقررات حقوقی و بطریق اولی با سیستم حقوقی سر و کار پیدا کنیم ، با آحاد جمعی واقعی ( گروه ، طبقه، جامعه کلی ) که ناشی از » جهان بزرگ جامعه شناسی ) است سر و کار پیدا کرده ایم . وانگهی ، چنان که دیدیم در این موارد با گروههای شالوده یافته مواجهیم .

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل در مورد جامعه شناسی حقوقی-گزارشی مبنی بر روش علمی

تحقیق در مورداعجاز علمی قرآن

اختصاصی از اینو دیدی تحقیق در مورداعجاز علمی قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورداعجاز علمی قرآن


تحقیق در مورداعجاز علمی قرآن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت

تعداد صفحه:12

فهرست مطالب:اعجاز علمی قرآن

 

انواع تفسیر علمی
 استخراج همه علوم از قرآن کریم

 

تطبیق و تحمیل نظریات علمی بر قرآن

 

استخدام علوم برای فهم بهتر قرآن

 

پیشینه تاریخی تفسیر علمی قرآن

 

قرآن کتابی است آسمانی که از جانب خداوند بر پیامبر اسلام، حضرت محمد(ص) وحی گردیده و در کلی‌ترین وجه، می توان آن را کتاب «هدایت» برشمرد. مهمترین معجزه حضرت محمد(ص) قرآن است و ایشان تنها پیامبری است که دارای معجزه جاوید می‌باشد و نسلهای متعدد انسانها خواهند توانست از این معجزه جاوید بهره ببرند. ولی معجزه بودن قرآن چگونه دانسته می‌شود؟ در نگاه اول قرآن معجزه‌ای ادبی است که در اوج فصاحت و بلاغت قرار دارد و هیچ شعر و یا کلام عربی نمی‌تواند به پای آن برسد. نظمی خاص در چینش کلمات قرآن وجود دارد؛ اگرچه قرآن نه شعر است و نه نظم؛ ولی دارای آهنگی خاص است که این موسیقی بر اعراب تأثیری شگرف داشت؛ سران مشرک عرب در اوایل بعثت پیامبر اکرم(ص) چون این ویژگی قرآن را می‌دیدند، مردم را از شنیدن آن نهی می‌نمودند. دیگر اینکه قرآن عقل را متحیر می‌کند که چگونه این همه معارف عالی می‌تواند از سوی فردی بیسواد به زبان آورده شود؟ از جنبه‌های دیگر اعجاز قرآن، اسرار خلقت در قرآن (اعجاز علمی) است که در یکی دو قرن اخیر، بسیاری از متخصصان علوم مدرن را به شگفتی واداشته است؟ مثلاً «اشاره» به حرکت زمین و خورشید و زوجیت گیاهان وولی اعجاز علمی قرآن چیست و چه ویژگیهایی دارد؟تفسیر علمیاعجاز علمی قرآن مربوط به انطباق قرآن با علوم تجربی است که اصطلاحاً به آن «تفسیر علمی» می‌گویند. منظور از «تفسیر» در اینجا روشن شدن نکات مشکل در الفاظ معانی و اهداف یک آیه است و مقصود از «علم» علوم تجربی. یعنی علومی که با شیوه آزمون و خطا درستی یا نادرستی نظریه‌ها و قوانین حاکم بر طبیعت را بررسی می‌کند؛ پس مقصود از تفسیر علمی، توضیح دادن آیات قرآن به وسیله علوم تجربی است.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورداعجاز علمی قرآن

دانلود مقاله مدیریت علمی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود مقاله مدیریت علمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله مدیریت علمی


دانلود مقاله مدیریت علمی

 

شخصات این فایل
عنوان:  مدیریت علمی
فرمت فایل : word (قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 18

این مقاله در مورد مدیریت علمی می باشد.

 

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله مدیریت علمی

مقدمه :
بررسی مدیریت علمی ما را به این درک باید برساند که ما در راستای آموزش فنی و حرقه ای بسیار بد عمل کرده ایم و به جرئت می توان گفت که در زمینه صنعتی نیز راه ایستایی را پیموده و متاسفانه هنوز هم در این مسیر هستیم چرا که دیگران با استفاده از آموزش فنی و حرفه ای به قطبهای بزرگ صنعتی بدل گردیده اند و ما هنوز به صادرات تنها مواد اولیه می پردازیم سادگی مدیریت علمی .....(ادامه دارد)   

تیلور کیست :
برای نخستین بار یکنفر آمریکایی بنام " فردریک تیلور " ( 1856 – 1915 ) در سال 1881 ، مفهوم علم و دانش را در ارتباط با مطالعه کار ، تجزیه و تحلیل کار و مهندسی کار قرار داد .                    
کار و فعالیت همواره و همزمان با آفرینش انسان وجود داشته است . این کاملا تصادفی بود که آدم مرفه و تحصیلکرده ای همچون فردریک وینسلو تیلور به یک کارگر بدل شد . ضعف بینایی او سبب شد تا او از راه  .....(ادامه دارد)   

مدیریت علمی چگونه بوجود آمد و چیست
در منابع مختلف تعاریف تعاریف زیادی وجود دارد برخی از آنها در زیر آورده شده مثلا:
مدیریت علمی عبارتست از تجزیه و تحلیل دقیق داده ها و ستاده ها و هزینه ها در مدیریت علمی حدس و گمان و یا حساب سرانگشتی جایی ندارد ، بلکه مستلزم برنامه ریزی دقیق و اجرای سیستماتیک است .همچنین  علمی از نظر تیلور یعنی انجام وظیفه به شیوه ی هر چه فوری تر و هر چه کامل تر . وقتی بهترین شیوه  .....(ادامه دارد)   

مدیریت علمی ۳
سخنی مهمل و نا معقول بنظر می رسید . و این امر که " جوی پر رمز و راز بر مهارتهای فنی و حرفه ای وجود دارد " مقبولیتی تام و تمام را در بسیاری از مردم در سراسر جهان بوجود آورده بود . و همین اعتقاد بود که هیتلر را تشویق کرد تا در اواخر سال 1941 ، ایالات متحده آمریکا را به جنگ فراخواند . مستقر کردن نیروی کارآمد در اروپا توسط ایالات متحده ، مستلزم استفاده از ناوگانی بزرگ جهت انتقال سربازان به آنجا بود . در آن زمان ، آمریکا ، تقریبا فاقد هر گونه ناوگانی بزرگ جهت انتقال  .....(ادامه دارد)   

نتیجه گیری :
با توجه به اینکه ما نیز یک جنگ خانمانسوز را پشت سر گذاشتیم ولی به نظر می رسد که تجربیات جنگی در کارها خصوصا کارخانجات و کارهای عمرانی و دانشگاه ها مورد استفاده قرار نگرفته . چرا که اگر بتوان در مدتی اندک نیروها را آموزش داد چرا که نیروهای رزمنده ما در مدت اندکی آموزش دیده و به جبهه اعزام می شدند و یا سرپل ها و پلها یا تیر اندازی با سلاح سنگین نیز از دیگر مواردی بود که در سریعترین زمان ممکن آموزش داده شد . همچنین تجربیات تعمیراتی تانکها هواپیماها هلی کوپترها ، ساخت انواع مهمات ، تجربیات .....(ادامه دارد)   

 فهرست مطالب مقاله مدیریت علمی

چکیده
مقدمه
علم و دانش در مغرب زمین و شرق قبل از انقلاب بهره وری
تیلور کیست
مدیریت علمی چگونه بوجود آمد و چیست
چکیده اصول مدیریت علمی
اصول مدیریت علمی به صورت دستورالعمل ماشین
مدیریت علمی ۳
نتیجه گیری
منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مدیریت علمی