اداره کل تربیت بدنی معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت متبوع به منظور دست یابی به روش های مناسب تدریس درس تربیت بدنی در مدارس کشور ، هر ساله جشنواره روش های برتر تدریس را با همکاری معلمان تربیت بدنی اجرا می نماید . در سال تحصیلی 89-88 همچون سال های گذشته و نظر به دریافت اطلاعات و بازخوردهای مناسب مفید و سازنده از سوی معلمان و کارشناسان در صدد هستیم ، ضمن پرهیز از
« روش های تدریس سنتی » در مدارس با رویکردی نوین تربیتی – تربیت بدنی ، با همکاری معلمان خلاق و نوآور در امر تدریس به چهارچوب مناسب و ویژه ای که عناصر مهم تربیتی – آموزشی در درون آن قابل مطالعه بوده دست یافته و با شناسایی و آگاهی از عناصر و عوامل مذکور بتوانیم معلمان را در اتخاذ روش هاس مناسب تدریس یاری رسانیم .
جشنواره روش های برتر تدریس در سه دوره ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه گامی در جهت تحقق این امر مهم به شمار می آید .
اهداف جشنواره :
- ایجاد وحدت رویه در اصول تدریس تربیت بدنی
- توجه به نقش تربیتی معلم تربیت بدنی
- کیفیت بخشی و غنی سازی برنامه ها و فعالیت های درس تربیت بدنی
- شناسایی و ترویج الگوهای نوین و روش های موفق و کارآمد تدریس تربیت بدنی
- ایجاد انگیزه در دبیران جهت نوآوری و خلاقیت در آموزش درس تربیت بدنی
- ایجاد زمینه رقابت سالم ، تبادل و تعمیم تجارب آموزشی میان معلمان با توجه به موقعیت های متنوع اقلیمی ، فرهنگی و ...
شیوه اجرا :
1- این جشنواره در 3 مرحله شهرستان / منطقه ، استان و کشوری اجرا می شود .
2- در جشنواره دوره ابتدایی کلیه آموزگاران که ابلاغ تدریس در پایه های اول تا سوم ابتدایی را داشته باشند مجاز به شرکت در این جشنواره می باشند .
3- جشنواره دوره ابتدایی از هر شهرستان یا منطقه یک نفر آموزگار زن و یک نفر آموزگار مرد به عنوان افراد برتر برگزیده و به مرحله استان و در نهایت از هر استان یک نفر معلم مرد و یک نفر معلم زن به مرحله کشوری معرفی می شوند .
4- محتوای آموزشی قابل ارائه در جشنواره دوره ابتدائی شامل :
- آموزش خلاق مهارت های پایه و بنیادی :
ضربه زدن به دست و پا
- آموزش خلاق قابلیت های آمادگی جسمانی :
چابکی
5- جشنواره روش های برتر تدریس در دوره راهنمایی و متوسطه به صورت مشترک اجرا می گردد و تنها یک نفر مرد و یک نفر زن از بین دو دوره تحصیلی به مرحله بعد راه پیدا می کنند .
6- در جشنواره دوره راهنمایی و متوسطه کلیه معلمان تربیت بدنی با حداقل مدرک تحصیلی فوق دیپلم تربیت بدنی که دارای ابلاغ تدریس این درس (حداقل 12 ساعت) در سال تحصیلی 89-88 در مدارس راهنمایی یا متوسطه می باشند مجاز به شرکت دراین جشنواره می باشند .
7- محتوای آموزشی قابل ارائه در جشنواره دوره راهنمایی و متوسطه شامل :
- آموزش خلاق قابلیت های آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی
انعطاف پذیری یا استقامت قلبی – تنفسی
- آموزش خلاق مهارت های ورزشی
هندبال (دریافت – دریبل ) یا تنیس روی میز (بک هند – سرویس)
8- مدت اجرای هر طرح درس حداقل 35 و حداکثر 45 دقیقه می باشد .
9- تهیه وسایل کمک آموزشی ویژه و شخصی جهت اجرای طرح درس می بایست توسط خود شرکت کنندگان پیش بینی گردد .
10- با توجه به اهداف جشنواره روش های برتر تدریس و رویکرد نوین تربیت بدنی مدارس و هم چنین نقش تربیتی معلمان در این خصوص توجه معلمان تربیت بدنی را به نکات ذیل جلب می نماییم :
الف ) نوآوری و خلاقیت در تدریس و « دوری از روش های آموزشی سنتی »
ب ) هدف از آموزش مهارت ها ، صرفاً مربیگری نباشد .
ج ) داشتن کلاس شاداب از اهداف اصلی طرح درس ها باشد .
د ) با توجه به مهارت های آموزشی در طرح درس ، بازی گروهی متناسب با مهارت و تاکید بر نکات اخلاقی و تربیتی ارائه شود .
شامل 3 صفحه word
دانلود مقاله آموزش تدریس تربیت بدنی
این مطلب از مطالب آزاد موجود در اینترنت جمع آوری شده است و در مورد ایجاد انگیزه در دبیران و آموزگاران جهت آموزش درس تربیت بدنی و در 11 صفحه می باشد و در زیر قسمتی از متن آورده شده است :
