دانلود پروژه طراحی و پیاده‌سازی ابزار GIS تحت وب

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پروژه طراحی و پیاده‌سازی ابزار GIS تحت وب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در زمان گذشته برای کار با نقشه ها از نقشه‌های کاغذی که اغلب بسیار عریض و طویل بودند استفاده می‌‌شد و کاربران مجبور بودند برای اینکه نقشه ای با جزئیات کامل داشته باشند، یا شهر ها را به مناطق مختلف تقسیم کنند و نقشه هر یک را به صورت جداگانه داشته باشند و یا نقشه ای با ابعاد بزرگ تولید کنند که در هر دو حالت یک نقشه کامل با تمام جزئیات در دسترس نبود و اگر هم بود قابل حمل نبود و مشکلات خاص خود را داشت.

با گذشت زمان و پیشرفت تکنولوژی و به وجود آمدن رایانه پنجره جدیدی برای کار با نقشه ها باز شد که مزایای بسیاری را در اختیار کاربران قرارداد برای مثال، یک نقشه کامل با تمام جزئیات قابل نگهداری بر روی یک رایانه کوچک قابل حمل بود اما همیشه این چالش وجود داشت که به جای استفاده یک نفر از یک نقشه، چندین نفر از سراسر جهان از همین نقشه و اطلاعاتی که سایر کاربران بر روی نقشه در ج کرده اند استفاده کنند.برای مثال در یک کشور یک نقشه واحد وجود داشته باشد و در هر شهر و در هر منطقه نیروهای پلیس و سایر دستگاه‌های ذیربط اطلاعات تصادفات و مرگ ومیر ناشی از تصادفات همان منطقه بر روی نقشه ثبت کنند و تمام نیروهای پلیس از سراسر کشور تصادفات ثبت شده را لحظه به لحظه از روی نقشه ملاحظه نمایند و مدیران جهت بهبود امور تصمیمات مقتضی را اتخاذ نمایند با به وجود آمدن اینترنت بسیاری از مقاصد فوق قابل محقق شدن است بدین صورت که باید ابزاری تولید نمود که نقشه ها را تحت وب نمایش داده و امکانات مختلف را در اختیار کاربر قرار دهد. در راستای نیل به این هدف کشورهای خارجی گام‌های بلندی برداشته اند اما در داخل کشور به صورت بومی بر روی این مورد تمرکزی صورت نگرفته و اغلب جهت مقاصد مختلف از همان ابزار تولید شده توسط کشورهای خارجی استفاده می‌‌گردد.

در این فصل یافتهای دیگر محققان در خصوص سیستم اطلاعات جغرافیایی وجزئیات آن که شامل مفاهیم تئوری است، ارائه می‌‌گردد.

1-2- سیستم اطلاعات جغرافیایی 1-2-1- تعریف سیستم اطلاعات جغرافیایی

سیستم اطلاعات جغرافیایی که از این به بعد آنرا GIS  می‌‌نامیم مجموعه ای سازمان یافته از سخت افزار، نرم افزارهای کامپیوتری، داده‌های مکان مرجع شامل داده‌های توصیفی مکانی، افراد متخصص و الگوریتم هاست که به منظور گردآوری، ذخیره سازی، به هنگام سازی، پردازش، بازیافت، تجزیه وتحلیل و ارائه شکل‌های مختلف اطلاعات مکان مرجع طراحی وایجاد شده و به بیان مشخصات و ویژگی‌های جغرافیایی داده ها می‌‌پردازد.

1-2-2- تاریخچه

اولین نمونه از یک GIS ملی GIS کانادا است که از اواخر 1960 به این طرف به صورت پیوسته مورد استفاده قرار گرفته است در ده‌های 1970 و1980 میلادی پیشرفت‌های قابل ملا حظه ای در فناوری GIS به وجود آمده به طوری که عبارت سیستم اطلاعات جغرافیایی  در مورد مجموعه ابزارهایی برای تحلیل و نمایش نقشه ها و ادغام فنون و شیوه‌های آماری و نقشه ای و کاربرد فراگیر تر ان به ویژه برای تحلیل تاثیرات وخط مش‌های دولتی به کار گرفته شده در حالی که سابقه فناوری در کشورهای غربی از جمله کانادا و امریکا به بیش از 40 سال می‌‌رسد. این فناوری در اغلب کشور‌های جهان سوم بسیار جوان می‌‌باشد.

در ایران اولین مرکزی که به صورت رسمی استفاده از سیستم اطلاعات  جغرافیایی را آغز کرد سازمان نقشه برداری کشور بود که در سال 1369 بر اساس مصوبه مجلس عهده دار طرح بکارگیری این سیستم شد. این سازمان در حال حاضر توپوگرافی 125000از عکس‌های هوایی با مقیاس 140000 می‌‌باشد و این فرصتی است برای تبدیل این نقشه ها به ساختارهای رقومی و تاسیس پایگاه توپوگرافی ملی که نیاز‌های کاربران را در زمینه GIS بر آورده می‌‌کند در همین راستا شورای ملی کاربران GIS به منظور سیاست گذاری برنامه ریزی و هماهنگ سازی فعالیت ها در زمینه GIS، تحلیل نیازمندی ها و همچنین بهره برداری شایسته از کلیه ظرفیت‌های علمی، فنی و نیروی انسانی در راستای ایجاد و بکارگیری  GIS  وبا توجه به وظایف سازمان نقشه برداری کشور در خصوص تدوین و ایجاد سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی ملی در دی ما ه 1372 تاسیس گردید.

1-2-3- عناصر کلیدی برای توسعه GIS

اصولا 5 زمینه کلی زیر به عنوان عناصر کلیدی برای توسعه   GIS  از دیگر موارد بصورت برجسته تر وجود دارد.  

1. معماری چشم انداز
2. علوم کامپیوتری
3. علوم جغرافیا
4. سنجش از دور
5. کارتوگرافی معماران

1-2-4 - وظیفه سیستم اطلاعات جغرافیایی ( GIS):         

وظیفه اصلی یک سیستم اطلاعاتی نوعی عملیات بر روی داده هاست که به کمک آن بتوان سریعتر، دقیق تر و بهینه تر بر روی مسائل مربوط به این داده هاتصمیم گیری کرد.این مراحل از جمع آوری داده ها، تغییر فرمت و ذخیره سازی آنها آغاز شده  و شامل مسائل مدیریت، تجزیه و تحلیل و مدلسازی می‌گردد و مارا در جستجو وتهیه فضای پرسش و پاسخ بر روی حجم بالای اطلاعات و نمایش داده های توصیفی در مدت زمان بسیار کوتاه یاری می‌کند. یک سیستم اطلاعات جغرافیایی به دو دسته تقسیم می‌شوند: داده های مکانی که نشان دهنده موقعیت و شکل عوارض بوده و داده های توصیفی که بیانگر ویژگی ها و خصوصیات عوارض می‌باشد.

1-3- اجزای سیستم اطلاعات جغرافیایی: 1-3-1 نیروی متخصص:

نیروی متخصص وظیفه طراحی و پیاده سازی و همچنین بهنگام سازی داده ها و اطلاعات را بر عهده دارد.

1-3-2  کامپیوتر:

کامپیوتر شامل سخت افزار و نرم افزار مناسب است که جهت ذخیره سازی، بهنگام سازی و تجزیه و تحلیل داده ها مورد استفاده قرار می‌گیرد.

1-3-3 داده:

منظور از داده، داده های مکانی و توصیفی می‌باشد.

1-4-  داده های مکانی در GIS:  

نظیر کیلومتراژ و موقعیت عوارضی چون ریل بالاست، تراورس، یابند، سوزن، ایستگاه، تونل، پل، تراشه، شیب و فراز، قوس، دیزل، واگن انشعاب برق وتلفن ومخزن سوخت،ساختمان اداری وغیره.سیستم اطلاعات جغرافیایی وکامپیوتر ها را نمی توان به طور مستقیم برای جهان واقعی بکار برد، زیرا کامپیوتر های دیجیتالی بر اساس اعداد یا کاراکتر هایی که در درون خود به صورت اعداد دو رقمی نگهداری می‌کنند، عمل می‌نمایند. بنابراین پدیده های مورد نظر در جهان واقعی در یک سیستم کامپیوتری باید به شکل نمادین عرضه شوند.پس ابتدا باید مرحله جمع آوری داده ها انجام گیرد و سپس فرایند فشرده سازی گستره زمین شناسی، ساختار،خواص ژئو فیزیکی یا هر ویژگی از سطح زمین که اطلاعات آن گرد آوری شده بود،به شکل قابل دستیابی در کامپیوتر با استفاده از مدلهای نمادین صورت گیرد.

1-4-1-داده های برداری:

در این مدل اشیاء یا موقعیتها در جهان واقعی به وسیلهنقاط و خطوطی که مرز های آنها را تعیین می‌کنندنمایش داده می‌شوند.مکان عوارض با استفاده از سیستم مختصات کارتزین(X,Y) که دارای دامنه تقریبا پیوسته مختصات می‌باشد بیان می‌شود.موقعیتها در این مدل با استفاده از یک سیستم مختصات جغرافیایی استانداردمانند سیستم تقسیم بندی عرضی، مبنای محلی یا طول و عرض جغرافیایی ذخیره می‌گردند. نقطه به صورت یک سری (X,Y) و سطح به صورت حلقه بسته ای از (X,Y) ها ذخیره می‌گردد. این مدل نسبت به مدل رستری قابلیت انعطاف ودقت بیشتر وهمچنین نسبت به مدل رستری حجم کمتری دارد، اما ساختار آن پیچیده است. مدل های داده ای اسپاگیتی، توپولوژی وشبکه نامنظم مدل برداری محسوب می‌شود.

فهرست مندرجات:

1-1مقدمه. 1

1-2- سیستم اطلاعات جغرافیایی.. 2

1-2-1- تعریف سیستم اطلاعات جغرافیایی.. 2

1-2-2- تاریخچه. 2

1-2-3- عناصر کلیدی برای توسعه GIS.. 3

1-2-4 - وظیفه سیستم اطلاعات جغرافیایی ( GIS): 3

1-3- اجزای سیستم اطلاعات جغرافیایی: 4

1-3-1 نیروی متخصص: 4

1-3-2  کامپیوتر: 4

1-3-3 داده: 4

1-4-  داده های مکانی در GIS: 4

1-4-1-داده های برداری: 5

1-4-1-1- مدل اسپاگیتی: 5

1-4-1-2- مدل توپولوژی: 6

1-4-1-3-  مدل شبکه نامنظم مثلثی: 6

1-4-2- داده های رستری: 7

1- 5- داده های توصیفی: 8

1-6- منابع تامین کننده داده های مکانی: 8

1-6-1- نکاتی در خصوص سنجنده ها: 8

1-6-1-1-قدرت تفکیک طیفی.. 9

1-6-1-2- قدرت تفکیک مکانی.. 9

1-7- ورودی داده ها 10

1-8- خروجی داده ها 10

1-9- سوالاتی که GIS قادر به پاسخ گویی می‌باشد: 11

1-9-1- سوالات مربوط به یک مکان.. 11

1-9-2- سوالات شرطی.. 11

1-9-3- بررسی روند. 11

1-9-4- الگو. 11

1-9-5- مدل سازی.. 12

1-10- ویژگی های یک سیستم اطلاعات جغرافیایی.. 12

1-10-1- ویژگیهای عوارض مکان دار جغرافیایی ثبت شده. 13

1-11- کاربردهای GIS.. 13

1-11-1- کاربرد GISدر زمین شناسی.. 14

1-12- نقشه. 15

1-12-1- طول جغرافیایی: 15

1-12-2- عرض جغرافیایی: 15

1-12-3- سطح مقایسه: 15

1-12-4- مقیاس نقشه: 15

1-12-5- سیستم تصویر نقشه ها: 16

1-12-6- سیستم تصویر لامبرت: 16

1-12-7- سیستم جهانی عرضی.. 16

1-12-7-1-ایران در سیستم UTM... 18

1-13- سیستم موقعیت یاب جهانی در سیستم اطلاعات جغرافیایی.. 18

1-14- نتیجه گیری.. 20

2-1- مقدمه. 21

2-2- روش تحقیق نرم افزار نویسی.. 21

2-3- سیستم اطلاعات جغرافیایی تحت وب چگونه کار می‌کند. 21

2-4- نقشه اینترنتی.. 21

2-4-1- نقشه های اینترنتی ایستا 22

2-4-2- نقشه های اینترنتی پویا 22

2-4-3- مزایای نقشه پویا 22

2-4-4- نقشه های اینترنتی محاوره ای.. 22

2-5- نوع اطلاعات انتقالی.. 23

2-6-فایل های GIS.. 24

2-7- روش خواندن فایل بانک اطلاعاتی نقشه. 24

3-1- گزارش وضعیت استقرار سیستم GIS.. 46

3-2- تعریف GIS: G.I.S (Geographic Information Systems) 47

3-2-1-  تعریف عمومی: 47

3-3- کاربرد GIS در مدیریت بحران: 47

3-4- چند ملاحظه‌ در بکارگیری‌ سیستم‌های‌ اطلاعات جغرافیایی‌  GIS: 48

3-5- ضرورت بکارگیری GIS در را ه و ترابری: 48

3-6- تهیه مدل مفهومی: 49

3-7- تهیه نقشه آسیبپذیری و حریم نقطهای سفرههای آب زیرزمینی اداره کل جنگلداری استان
گلستان.. 53

3-7-1- تهیه نقشه آسیبپذیری با استفاده از شاخص DRASTIC.. 53

3-7-2- تغذیه خالص..... 53

3-7-3-  نقشه شیب.. 53

3-7-4- هدایت هیدرولیکی.. 53

3-7-5- محیط آبخوان.. 54

3-7-6-تأثیر منطقه غیراشباع. 54

3-7-7- محیط خاک... 55

3-7-8- شاخص آسیب پذیری سفره آب زیرزمینی.. 55

3-8- مراحل روند تهیه یک نقشه. 55

3-8-1- مرحله اول. 55

3-8-2- مرحله دوم. 56

3-8-2-1- میانیابی.. 56

3-8-3- مرحله سوم. 57

3-8-4- مرحله چهارم. 58

3-8-5- مرحله پنجم. 59

3-8-6- مرحله ششم. 60

3-8-7- تهیه نقشه نهایی شاخص DRASTIC: 61

شامل 71 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود مقاله ارزش گویش نیشابوری

اختصاصی از اینو دیدی دانلود مقاله ارزش گویش نیشابوری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: ارزش گویش نیشابوری
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 21

این مقاله در مورد ارزش گویش نیشابوری می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله ارزش گویش نیشابوری

نیشابور با آن گذشته درخشان تاریخی و فرهنگی، تاریخ هنوز از عهده شمارش بزرگان و دانشوران این سرزمین برنیامده، یکی از ارزشمند ترین گونه های گویش فارسی را تا امروز پاس داشته است. حفظ تلفظ های درست و کهن، همچون مراعات دقیق واو یا یای معلوم و مجهول، حفظ بسیاری از کنایات، استعارات و امثال برخی از وجوه زندگی گویش نیشابوری است که در این نوشته بدانها اشارتی هست......(ادامه دارد)

عناصر دستوری
در گویش نیشابوری بسیاری عناصر دستوری ارزنده بر جای مانده که برخی امروز متروک و ناشناخته است و شناسایی آنها بس سودمند تواند بود، از آن میان به ذکر چند پسوند بسنده می کنم.
الف) «وک» (واو مجعول + کاف تازی)؛ این پسوند که پس از اسامی کوتاه و گاه اصوات می آید و معمولا صفت نسبی می سازد، کاربرد بسیار دارد و  هنوز زنده و تقریبا فعال است. همانند:
بادوک {badok}: خودپسند و پر افاده
منتخبی اندک از واژه های جالب توجه نیشابوری:
آغشگه {aghushga}: پنجره و دریچه کوچک.جزء اول آن «آغش»(=آغوش) است
اخاد {akhad}: همراه با (معیت). جزء دوم این کلمه «خاد» (=خود) و جزء اول آن ممکن است پیشوند نفی باشد
الیفچ {alifch}: نوچ و چسبناک
اندر {andar}: در ترکیب و غیر ترکیب به معنای ناتنی
بیختنه {bekhena}: نزدیک. مرکب از بیخ+تن+ه. بیخ (bekh) و بیخت (bekht) نیز به همین معنی است
بنچه {buncha}: دسته ای از چیزی، مانند دسته ای اسکناس
پرپری {perperi}: پروانه
تیار {tiyar}: درست و آماده
واژه سازی و واژه یابی
.....(ادامه دارد)

در گویش نیشابوری باب نحت، قلب، ابدال، تغییر شکل، اتباع و قابلیت های ساختاری، هریک ویژگی هایی دارد که توانایی واژه سازی را در این گویش افزایش داده و از سوی دیگر مردم نیشابور چنان که گذشت، خزانه ای از واژگان در اختیار دارند که به منظور معادل یابی برای واژه های بیگانه سخت سودمند تواند بود و خود این موضوع تحقیق جداگانه ای است و در این نوشته به اشاره ای کوتاه بسنده می شود.
گویش وران نیشابوری گاه برای افاده یک معنی چندین واژه فارسی در اختیار .....(ادامه دارد)

فلکلر و گویش
در این میان گویش‌های محلی و منطقه‌ای نقشی اساسی و انکارناپذیر را به عنوان محمل و ظرف انتقال و حیات باورها و سنت‌های مردم (یا به بیانی کلی‌تر، فرهنگ عامه‌) ایفا می‌کنند. گویش‌‌ها به عنوان یکی از گونه‌ها و اشتقاقات زبان مادر، علاوه بر کارکرد محمل انتقال فرهنگ مردم، به مثابه‌ی پاسگاه و گنجینه‌ی واژه‌ها، اصطلاحات و تعبیراتی که در زبان مادر به فراموشی سپرده شده‌اند و یا کاربرد خود را از دست داده‌اند نیز قابل توجه‌اند و از نگاهی دیگر گویش‌ها به لحاظ حیات پویا و طبیعی‌شان بر زبان عوام، مولد اجزا و ترکیباتی غنی هستند که، مطالعه و استخراج و بکارگیری آنها می‌تواند موجب غنای زبان مادر گردد. گویش نیشابوری .....(ادامه دارد)

فهرست مطالب مقاله ارزش گویش نیشابوری در پایین آمده است.

ارزش گویش نیشابوری
عناصر دستوری
خزانه واژگان
منتخبی اندک از واژه های جالب توجه نیشابوری:
امثال و اصطلاحات
نمونه ای چند از امثال و اصطلاحات نیشابوری:
استعارات
واژه سازی و واژه یابی
واژه نامه گویش نیشابوری
دیباچه
فلکلر (Folklore)
فلکلر و گویش

دانلود تحقیق مدیریت تغذیه در بحران

اختصاصی از اینو دیدی دانلود تحقیق مدیریت تغذیه در بحران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه :
کشور ایران یکی از ده کشور بلا خیز دنیا شناخته شده است و حوادث طبیعی و بحران های ناشی از آن جان و مال تعداد زیادی از افراد جامعه و مردم را تهدید می کند. یکی از مشکلات همزمان ناشی از بلایای طبیعی ، کمبود یا فقدان مواد غذایی سالم و مورد اطمینان و بالطبع اثرات سوء ناشی از استفاده از آن شامل سوء تغذیه و کاهش قدرت ایمنی جمعیت در معرض بحران در اثر کم غذایی و احتمال افزایش مرگ و میر می باشد. گروه های آسیب پذیر که بیشتر در معرض خطر قرار دارند شامل مادران باردار ، مادران شیرده ، کودکان زیر 5 سال و سالمندان می باشند.
در مدیریت بحران در کنار امداد و نجات و اسکان و فراهم نمودن امکانات بهداشتی برای جلوگیری از شیوع بیماریهای واگیر توجه به کمیت و کیفیت مواد غذایی از اهمیت بیشتری برخوردار است. مدیریت امداد رسانی  باید به تهیه و تدارک بسته های مواد غذایی در مراحل اولیه و توزیع آن دربین جمیعت ، خطر بروز مسمومیت های غذایی ، گرسنگی ، کمبود غذایی و سوء تغذیه و اپیدمی بیماریها را در جمعیت بحران دیده بکاهد . نیازهای تغذیه ای افراد با توجه به سنین مختلف بخصوص نیاز به انرژی ،پروتئین ، کربوهیدرات ، چربی و همچنین نیاز به ویتامین و مواد مغذی در حداقل دامنه آن اهمیت زیادی دارد . عدم توزیع مواد غذایی بسته بندی  شده تحت کمترل باعث می گردد جمعیت به سمت منابع موجود در منطقه هجوم برده و به دلیل تخریب مراکز تهیه و توزیع مواد غذایی موجود در این شرایط قابل اعتماد نیستند و احتمال آلوده بودن آنها بسیار زیاد بوده و این موضوع می تواند سبب بروز مسمومیت های غذایی ، گرسنگی در ساعات اولیه بحران سوء تغذیه و اپیدمی بیماریهای واگیردار چون اسهال ، اسهال خونی ، وبا و یا بیماریهای تنفسی و غیره شده و برای حادثه دیدگان بسیار تهدید کننده باشد .  و باعث افزایش تلفات گردد. بنابراین این در مدیریت بحران هم بهداشت مواد غذایی و هم امنیت غذایی اهمیت دارند.
مهمترین دلایل بروز مشکلات غذارسانی در بحران :
1- تخریب منابع تولید مواد غذایی
2- اختلال در روند توزیع غذا بعلت خرابی فروشگاهها یا تخریب راهها
3- آلوده شدن آبهای لوله کشی بدلیل شکستگی آن ها
4- از بین رفتن مراکز ذخیره مواد غذایی ( سیلو – سردخانه و... )
5- قطع برق و از بین رفتن وسایل نگهداری
6- آشفته شدن وضعیت مالی خانواده ها و نبود امکانات خرید مواد غذایی




مدیریت تغذیه در شرایط مختلف بحرانی ( زلزله ، سیل و ... )
تغذیه در بحران
تغذیه در بحران شامل موارد زیر می شود:
1) برنامه تغذیه همگانی
این برنامه ، غذا برای کل جمعیت بلا دیده را فراهم می آورد که بایستی از طریق مواد غذایی مناسب حداقل روزانه 2100 کیلوکالری انرژی و 50 گرم پروتئین را برای هر فرد در اوایل بحران تأمین نماید .
2) برنامه تغذیه تکمیلی :
برنامه تغذیه تکمیلی غذای اضافی برای گروه های آسیب پذیر ( مادران باردار و شیرده ، کودکان زیر 5 سال ، سالمندان ) و آن هایی که نیاز به نوتوانی تغذیه ای ( بیماران ) دارندرا تأمین می کند .
3) برنامه تغذیه درمانی :
برنامه تغذیه درمانی جهت کاهش میزان مرگ و میر در کودکانی که از سوء تغذیه شدید رنج می برند تدوین می گردد. همچنین ارائه مشاوره تغذیه به افراد رنجور و بیمار در جهت استفاده بهینه از منابع غذایی موجود و کم کردن خطر بعضی از بیماریها مثل فشار خون ، دیابت ، بیماریهای قلبی را نیز شامل می گردد.


4) آموزش تغذیه به مدیران و افرادی که در ارتباط با آماده سازی برای شرایط بحران ملی و پاسخگویی به آن ها درگیر هستند و به کل جمعیت :
در جهت استفاده بهینه از گروه های مواد غذایی و آگاهی خانواده ها در مورد نحوه تغذیه افراد در سنین مختلف و مراقبت بیشتر افراد آسیب پذیر باید برنامه آموزشی چهره به چهره و گروهی در منطقه تدوین گردد. همچنین آموزش روتین و سلسله مراتبی بر اساس طرح درس به کلیه پرسنل و افراد درگیر در بحران الزامی به نظر می رسد.
1- برنامه تغذیه همگانی :
در این برنامه باید سبد غذایی مناسب برای گروه های مختلف جهت تأمین متوسط انرژی و متوسط انرژی و پروتئین و دیگر ریز مغذی های مورد نیاز را پیش بینی نماییم که این سبد غذایی به تفکیک گروه های سنی به شرح زیر می باشد :
- در نخستین روزهای بحران برآورد سریعی از کودکان زیر یکسال صورت گرفته و در صورت نیاز شیر خشک تهیه و ارائه گردد.

فهزست مطالب

مقدمه    1
تغذیه در بحران    3
برنامه تغذیه همگانی    3
برنامه تغذیه تکمیلی    3
برنامه تغذیه درمانی    3
آموزش تغذیه به مدیران و افراد پاسخگو در بحران وکل جمعیت    4
برنامه تغذیه همگانی در مرحله قبل از بحران وسه روز اول بحران    4
برنامه تغذیه همگانی در مرحله حین بحران    7
برنامه تغذیه همگانی در مرحله بعد از بحران    11
برنامه تغذیه همگانی روزانه هفته سوم به بعد    17
بهداشت مواد غذایی در شرایط بحرانی    18
نگهداری مواد غذایی در انبار یا چادر امدادی    18
نکات مهم بهداشتی در نگهداری مواد غذایی    19
تهیه و توزیع مواد غذایی    25
شستشوی ظروف و آشپزخانه    26
انواع بلایایی طبیعی وتأثیر آن برمواد غذایی    28
توصیه های مهم بهداشتی در مورد تغذیه در هنگام بحران    29
بسته بندی در شرایط بحران    31
الفبای ایمنی غذا در حوادث غیر مترقبه    36
پرسش های مطرح در ایمنی غذا    38
    

شامل 45 صفحه word

کتاب مایزلیس یکی از بهترین کتب آموزش شطرنج

اختصاصی از اینو دیدی کتاب مایزلیس یکی از بهترین کتب آموزش شطرنج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این کتاب یکی از بهترین کتاب های آموزش شطرنج می باشد از سطح مبتدی تا حرفه ای.نویستده ی آن مایزلیس ایلیالوویچ می باشد و مترجم آن استاد رضا رضایی.امیدوارم از این کتاب نهایت استفاده را بکنید و مهارت های شطرنجی خود را افزایش دهید.

استودیو 3 بعدی اسکچاپی A4 ...... شامل (تنها) فایل 3 بعدی اسکچاپی

اختصاصی از اینو دیدی استودیو 3 بعدی اسکچاپی A4 ...... شامل (تنها) فایل 3 بعدی اسکچاپی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پسوند فایل:  (اسکچاپ) : skp 

.........................................

دسته بندی : 

.................................

برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی عکس زیر کلیک کنید

.........................................

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

  ............. آ ............. 

..................................

برای استفاده از این مدل 3 بعدی باید نرم افزار اسکچاپ (یکی از ورژن های 8 یا 2013 یا 2014 یا 2015 یا 2016) را در سیستم خود نصب کنید.

.................................