مفاهیم اصلی و روشهای استهلاک

اختصاصی از اینو دیدی مفاهیم اصلی و روشهای استهلاک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات :  155  قالب بندی: ورد

تعریف استهلاک

استهلاک را به کاهش فایده یک قلم یا یک نوع دارایی ثابت بر اثر عواملی چون مرور زمان، فرسای ناشی از کار  و نابابی تعریف کرده اند.

قانون تجارت، پایین آمدن ارزش دارایی ثابت را که در نتیجه استعمال، تغییرات فنی و یا علل دیگر حادث شود موجب استهلاک دانسته است، و در قانون مالیاتهای مستقیم آن قسمت از دارایی ثابت که بر اثر استعمال یا گذشت زمان یا سایر عوامل بدون توجه به تغییر قیمتها تقلیل می یابد قابل استهلاک تشخیص شده است. ولی مفهوم و تعریف استهلاک در حسابداری دقیق تر و مشخص تر است. در عرف حسابداری، سرشکن کردن و تخصیص دادن بهای تمام شده دارایی ثابت را به طریقی معقول و منظم بر دوره های استفاده از آن استهلاک می نامند. بهای تمام شده معمولاً در طول مدت استفاده از دارایی، ثابت می ماند، بطوری که در پایان عمر مفید دارایی، مجموع اقلامهای استهلاک دوره های استفاده از آن برابر می شود بابهای اولیه منهای ارزشی که برای دارایی اسقاط در نظر گرفته شده است.

دانلود پایان نامه اتصال شبکه های VLAN از طریق سوئیچ

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پایان نامه اتصال شبکه های VLAN از طریق سوئیچ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله ی حاضر برای شرح مسئله و مستند سازی پروژه دانشجویی طراحی شبکه های محلی مجازی ( اختصارا در این مقاله، شبکه های مجازی یا VLAN ) تهیه شده است.   شبکه ی مورد مطالعه case study   ارائه شده توسط شرکت تجاری "ایپک یول" ، طرف کارفرما در مناقصه درخواست پیشنهاد همکاری طراحی، اجرا، نظارت و پشتیبانی شبکه  ارتباطی آن شرکت می باشد.

از آنجایی که مطالب تئوریک و عملی در این زمینه ارتباط تقریبا اندکی دارند، فعالیت بر اساس این مورد مطالعه (Case Study) ملزم مطالعه و تحقیق عملی در بازار کار و کتب موجود بود. لذا در این مقاله ابتدا به زبانی ساده به بررسی و معرفی تقسیم بندی شبکه ها بر اساس نوع وظایف , توپولوژی ها,حوزه جغرافیایی تحت پوشش ، کابل های شبکه، مزایا و معایب استفاده از آنها، اجزای تشکیل دهنده ی یک مسیریاب، معرفی پورت های مختلف، طریقه ی Password گذاشن بر روی پورت ها، معرفی لایه های شبکه بر اساس استاندارد OSI ، انواع مسیریابی میان مسیریاب ها، انواع پروتکل های مسیریابی به همراه دستورات مورد نیاز می پردازیم.

همچنین مجموعه گردآوری شده شبکه های مجازی(VLAN) ، روش های شناسایی آن ها و پروتکل های مورد نیاز مسیریابی داخل شبکه های مجازی پیکربندی آنها بررسی صحت تنظیمات و فعال بودن آن ها و در نهایت سوئیچ های لایه 2 و 3  مکانیسم عملکرد آن ها نحوه برقراری ارتباط با مسیریاب ها و شبکه های مجازی لیست های دسترسی (Access List) و کاربرد آن در شبکه های مجازی به همراه دستورات آنها را مورد بررسی قرار داده و اطلاعات کامل و نحوه ی استفاده از آن ها را در اختیار شما قرار می دهد.

مقاله ای که در پیش رو دارید حاوی دو بخش کلی شامل توضیح و پیاده سازی شبکه می باشد. مطالب جمع آوری شده از کتاب ها و سایت های مختلف وهمچنین ترجمه ی کتاب هایCisco Certified Network associate (CCNA)  و Building Cisco Multilayer Switched Networks (BCMSN-CCNP)  به منظور معرفی شبکه های مجازی و کاربرد آن در شرکت ها سازمان ها و نهادها می باشد.

رشد و توسعه ی شبکه های کامپیوتری بر کسی پوشیده نیست و امروزه تمامی سازمان ها و نهادها برای برقراری ارتباط با هم و تبادل اطلاعات در میان خود و دیگر سازمان ها از شبکه های کامپیوتری استفاده می کنند و اینترنت پدیده ایست که به این امر کمک می کند. استفاده از شبکه های مجازی در نهاد ها وسازمانها به منظور کاهش ترافیک شبکه و کنترل دسترسی کاربران به بخش های مختلف شبکه داخلی می باشد.

شایان ذکر است که جداول استفاده شده صرفا برای نمایش دستورات و پیکربندی دستگاه های به کار رفته در پروژه می باشد.
قسمت مربوط به پیاده سازی این مقاله، بیانگر نحوه ارتباط بین دپارتمان های مختلف وابسته به سازمان در نقاط مختلف شهر تهران میباشد که در آن از  برنامه نرم افزاری GNS 3 ، VISIO و BOSON NETSIM استفاده شده است .

چکیده:
1شبکه
2تقسیم بندی بر اساس حوزه جغرافی تحت پوشش
3کابل در شبکه
4پورت ها:
5لایه های شبکه
6شناسایی شبکه های مجازی محلی
7روش های شناسایی شبکه های مجازی
8پیکربندی شبکه های مجازی محلی
9انواع پیام های vtp  :
10پیکر بندی اقدامات امنیتی:
11سوئیچینگ:
12سرویس های سوئیچینگ:
13Transparent Bridge
14پیکر بندی Root Switch:
15انواع حالت های یک پورت در STP :
16بر قراری ارتباط با switch:
17مفهوم عملیات Routing بین Vlanها:
18فعالیت switchهای Multilayer در لایه 2:
19پیکربندی SVI:
20پروسه سوئیچینگ لایه 3:
21CEF-based Multilayer Switching
22CEF-based Multilayer Switch:
23مکانیسم انتقال اطلاعات توسط سوئیچ لایه 3:

شامل 151 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه اتصال شبکه های VLAN از طریق سوئیچ

دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این پژوهش به بررسی رابطه تفکرات غیرمنطقی با ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی پرداخته شد.
سوالات این پژوهش عبارتند از: آیا بین تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی رابطه ای وجود دارد؟ آیا بین نوع تفکرات غیرمنطقی دختران و پسران تفاوت وجود دارد؟ آیا بین ملاکهای انتخاب شده در پسران و دختران تفاوت وجود دارد؟ جامعه آماری این پژوهش عبارت است از کلیه دانشجویان دختر و پسر مجرد شاغل به تحصیل در مقطع کارشناسی که در سال تحصیلی 83ـ82 در دانشگاه مشغول به تحصیل می باشند که از بین این دانشجویان به روش نمونه برداری در دسترس تعداد 200 نفر از 10 دانشکده انتخاب گردیدند که تعداد دختران و پسران در این تحقیق مساوی در نظر گرفته شده است. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق عبارتند از: 1) آزمون تفکرات غیرمنطقی (A.T.I.B) و پرسشنامه محقق ساخته مربوط به ملاکهای ازدواج. روش تحقیق در این پژوهش روش پیمایشی (زمینه یابی) است و روشهای آماری مورد استفاده عبارتند از : آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t برای دو گروه مستقل. بررسی سوالات در این تحقیق حاکی از آن است که ارتباط معنی داری بین تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان وجود دارد. همچنین بین تفکرات غیرمنطقی عدم کنترل هیجانات و دلواپسی اضطراری و اتکا به دیگران در دختران و پسران تفاوت معنی داری وجود دارد.
همچنین بین تفکر تایید دیگران و ملاکهای روان شناختی و ملاکهای اجتماعی ارتباط وجود دارد. بین تفکر غیرمنطقی اجتناب از مشکلات و ملاکهای اجتماعی رابطه معنی دار وجود دارد.
بین تفکر سرزنش کردن،  ملاکهای روان شناختی، عوامل خانوادگی و ملاکهای اجتماعی رابطه معنی دار وجود دارد. بین تفکر غیرمنطقی اتکا به دیگران و عوامل خانوادگی رابطه معنی دار وجود دارد. بین تفکر غیرمنطقی واکنش نومیدی، ملاکهای اقتصادی و اجتماعی رابطه معنی دار وجود دارد. بین تفکر غیر منطقی دلواپسی  اضطرابی و عوامل خانوادگی رابطه معنی دار وجود دارد.
همچنین بین تفکر غیرمنطقی کمال گرایی و عوامل خانوادگی رابطه معنی دار وجود دارد که در همه روابط به جز بین واکنش نومیدی و ملاکهای اقتصادی که جهت رابطه مثبت است، در بقیه موارد رابطه منفی وجود دارد.
همچنین بین ملاکهای انتخاب شده در پسران و دختران تفاوت معنی دار وجود دارد که این تفاوت در ملاکهای زیستی و اقتصادی مشاهده گردید.

1ـ1ـ مقدمه                                      
1ـ2ـ بیان مساله                                    
1ـ3ـ سابقه و ضرورت مساله                             
1ـ4ـ اهداف پژوهش                                  
1ـ5ـ سوالات تحقیق                                  
1ـ6ـ تعاریف نظری و عملیاتی مفاهیم و متغیرها                    
1ـ6ـ1ـ تعریف تفکر                                 
1ـ6ـ2ـ تعریف تفکر غیر منطقی                           
1ـ6ـ3ـ تعریف عملیاتی تفکر غیرمنطقی                        
1ـ6ـ4ـ تعریف ازدواج                                
1ـ6ـ5ـ معیارهای ازدواج                               
1ـ6ـ5ـ1ـ معیارهای زیستی                             
1ـ6ـ5ـ2ـ معیارهای روان شناختی                         
1ـ6ـ5ـ3ـ معیارهای اجتماعی                            
1ـ6ـ5ـ4ـ معیارهای اقتصادی                            
1ـ6ـ5ـ5ـ عوامل خانوادگی                             
1ـ7ـ متغیرهای تحقیق                                  
عنوان
صفحه
1ـ7ـ1ـ متغیر مستقل                                 
1ـ7ـ2ـ متغیر وابسته                                 
1ـ7ـ3ـ متغیر تعدیل کننده                              
1ـ7ـ4ـ متغیر کنترل                                 
1ـ7ـ5ـ متغیرهای مداخله گر                             
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2ـ1ـ مروری کلی بر نظریه درمان عقلانی ـ هیجانی ـ رفتاری            
2ـ1ـ1ـ روشهای شناختی                               
2ـ1ـ2ـ روشهای فراخوان عاطفی                          
2ـ1ـ3ـ روشهای رفتاری آشفتگی                          
2ـ2ـ ماهیت سلامتی و آشتفگی روان شناختی                     
2ـ3ـ اصول ششگانه نظریه الیس                            
2ـ3ـ1ـ اصل اول                                   
2ـ3ـ2ـاصل دوم                                   
2ـ3ـ3ـ اصل سوم                                  
2ـ3ـ4ـ اصل چهارم                                 
2ـ3ـ5ـ اصل پنجم                                  
2ـ3ـ6ـ اصل ششم                                  
2ـ4ـ باورهای غیر منطقی                               
عنوان
صفحه
2ـ5ـ انواع باورهای غیر منطقی                            
2ـ5ـ1ـ تفکر غیرمنطقی تایید دیگران                         
2ـ5ـ2ـ تفکر غیرمنطقی توقع بیش از حد (انتظارات زیاد از خود)          
2ـ5ـ3ـ تفکر غیر منطقی سرزنش کردن                       
2ـ5ـ4ـ تفکر غیر منطقی واکنش نومیدی                       
2ـ5ـ5ـ تفکر غیرمنطقی عدم کنترل هیجانات                    
2ـ5ـ6ـ تفکر غیر منطقی دلواپسی اضطرابی                      
2ـ5ـ7ـ تفکر غیر منطقی اجتناب از مشکلات                    
2ـ5ـ8ـ تفکر غیرمنطقی اتکا به دیگران (وابستگی)                  
2ـ5ـ9ـ تفکر غیرمنطقی درماندگی نسبت به تغییر خویش               
2ـ5ـ10ـ تفکر غیرمنطقی عدم کنترل در برابر مشکلات دیگران           
2ـ5ـ11ـ تفکر غیرمنطقی کمال طلبی                        
2ـ6ـ تاریخچه ازدواج                                  
2ـ7ـ تعریف ازدواج                                  
2ـ8ـ فلسفه ازدواج                                  
2ـ9ـ هدفها و انگیزه های ازدواج و تشکیل خانواده                  
2ـ10ـ انگیزه های دیگر                                
2ـ11ـ ازدواج و اشکال آن                              
2ـ12ـ اقسام ازدواج                                  
عنوان
صفحه
2ـ12ـ1ـ ازدواج یک همسر گزینی                          
2ـ12ـ2ـ ازدواج چند زن گزینی                           
2ـ12ـ3ـ ازدواج چند شوهر گزینی                          
2ـ12ـ4ـازدواجهای گروهی                             
2ـ13ـ عوامل موثر در ازدواج                             
2ـ13ـ1ـ عوامل اجتماعی                              
2ـ13ـ2ـ عوامل سیاسی                               
2ـ13ـ3ـ عوامل فرهنگی                               
2ـ13ـ3ـ1ـ دین و مذهب                             
2ـ13ـ3ـ2ـ آداب و رسوم در رابطه با ازدواج                   
2ـ13ـ3ـ3ـ آراستن ظاهر                              
2ـ13ـ4ـ عوامل اقتصادی                               
2ـ13ـ5ـ عوامل روانی و اخلاقی                          
2ـ13ـ5ـ1ـ عوامل توفیق و حفظ زناشویی                     
2ـ13ـ5ـ2ـ ویژگی هایی که در امر زناشویی نقش دارند             
2ـ13ـ6ـ عوامل جسمانی و ژنتیکی                          
2ـ13ـ7ـ سن ازدواج                                 
2ـ13ـ7ـ1ـ جنبه روانی                               
2ـ13ـ7ـ2ـ جنبه فیزیولوژیکی                           
عنوان
صفحه
2ـ14ـ مهمترین عوامل توفیق در ازدواج                        
2ـ14ـ1ـ رشد عاطفی و فکری                            
2ـ14ـ2ـ توافق، علایق و طرز تفکر                         
2ـ14ـ3ـ تشابه تحصیلی و طبقاتی                           
2ـ14ـ4ـ طرز فکر راجع به امور جنسی                       
2ـ15ـ عوامل موثر در ناپایداری ازدواج                        
2ـ15ـ1ـ فقر اقتصادی                                
2ـ15ـ2ـ کم سن و سال بودن زن و مرد                       
2ـ15ـ3ـ بی فرزندی و کم فرزندی                         
2ـ15ـ4ـ شهرگرایی و رشد صنعت                         
2ـ15ـ5ـ استقلال مالی و اقتصادی زن                        
2ـ15ـ6ـ اختلاف در مذهب و فرهنگ                        
2ـ15ـ7ـ ناراحتی روحی و روانی                           
2ـ15ـ8ـ ناتوانی جنسی                                
2ـ15ـ9ـ عدم سازش فکری و اجتماعی                       
2ـ15ـ10ـ  عدم وجود روابط انسانی درخانواده                   
2ـ16ـ ساختار خانواده و همسرگزینی                          
2ـ17ـ همسرگزینی در ایران                              
2ـ18ـاصول کلی در انتخاب همسر                          
عنوان
صفحه
2ـ18ـ1ـ توجه به خانواده                              
2ـ18ـ2ـ اخلاق نیک                                 
2ـ18ـ3ـ رعایت اصول کفویت                           
2ـ18ـ4ـ توجه به تناسب سنی و جسمی                       
2ـ18ـ5ـ سلامت جسمی و روحی                          
2ـ18ـ6ـ علم و سواد                                
2ـ18ـ7ـ زیبایی                                   
2ـ19ـ پژوهشهای انجام شده در زمینه تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی
فصل سوم: روش انجام پژوهش
3ـ1ـ روش پژوهش و دلایل انتخاب آن                        
3ـ2ـ  جامعه آماری                                  
3ـ3ـ حجم نمونه                                   
3ـ4ـ روش نمونه برداری                                
3ـ5ـ روشهای گردآوری داده ها، ابزارهای پژوهش                 
3ـ5ـ1ـ آزمون تفکرات غیر منطقی ATIB                    
3ـ5ـ2ـ اعتبار و پایایی آزمون تفکرات غیرمنطقی ATIB             
3ـ5ـ3ـ روند ساخت آزمون تفکرات غیرمنطقی ATIB              
3ـ5ـ4ـ همسانی درونی آزمون ATIB                       
3ـ6ـ پرسشنامه مربوط به ملاکهای همسرگزینی                     
عنوان
صفحه
3ـ7ـ طرح اجرای پژوهش                               
3ـ8ـ روشهای آماری                                 
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
4ـ1ـ توصیف داده ها                                 
4ـ2ـ داده های جمعیت شناختی                             
4ـ3ـ تحلیل داده های مربوط به سوالات تحقیق                     
4ـ3ـ1ـ سوالات تحقیق                                
4ـ3ـ1ـ1ـ سوال اول                                
4ـ3ـ1ـ2ـ سوال دوم                                
4ـ3ـ1ـ3ـ سوال سوم                                
4ـ3ـ1ـ4ـ سوال چهارم                               
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
5ـ1ـ بحث و خلاصه                                  
5ـ2ـ بحث براساس سوالات تحقیق                           
5ـ2ـ1ـ  سوال اول                                  
5ـ2ـ2ـ سوال دوم                                  
5ـ2ـ3ـ سوال سوم                                  
5ـ2ـ4ـ سوال چهارم                                 
5ـ3ـ نتیجه گیری                                   
عنوان
صفحه
5ـ4ـ محدودیتهای پژوهش                                
5ـ5ـ پیشنهادات                                    
منابع                                           
منابع فارسی                                        
پیوستها                                          
پرسشنامه تفکرات غیر منطقی ATIB                         
پرسشنامه مربوط به ملاکهای ازدواج                           
پاسخنامه آزمون تفکرات غیر منطقی                            

شامل 160 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین تفکرات غیرمنطقی و ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی

دانلود پایان نامه بررسی فرش استان تهران

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پایان نامه بررسی فرش استان تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

        استان تهران با وسعتی حدود 18956 کیلومتر مربع بین 34 تا 5/36 درجة عرض شمالی و 50 تا 53 درجة طول شرقی واقع شده است. این استان از شمال به استان مازندران، از جنوب به استان قم، از شرق به استان سمنان و از غرب به استان قزوین محدود شده و مرکز آن شهر تهران است.
        بر پایة آخرین تقسیمات کشوری، استان تهران در سال 1373 دارای 9 شهرستان، 22 شهر، 20 بخش، 62 دهستان و 1947 آبادی است. شهرستان های آن عبارت اند از : شهرستان تهران دارای دو بخش و دو دهستان ( سولقان و سیاه رود ) و یک شهر ( تهران ) است.
شهرستان دماوند دارای دو بخش و هشت دهستان ( پشت کوه، حبله رود، شهرآباد، قزقان چای، ابرشیوه، آب علی، تارود و جمع آب رود ) و چهار شهر ( دماوند، رودهن، کیلان و فیروزکوه ) است.
شهرستان ری دارای سه بخش و شش دهستان ( حسن آباد، وهن آباد، قلعه نو، کهریزک، فشاپویه و غنی آباد ) و یک شهر ( حسن آباد ) است.
شهرستان ساوجبلاغ شامل دو بخش و سیزده دهستان ( بالا طالقان، میان طالقان، پایین طالقان، احمدآباد، برغان، تنکمان، جمال الدین، چندار، چهاردانگه، رامجین، سعیدآباد، نجم آباد و هیو ) و دو شهر (نظرآباد و هشتگرد طالقان ) است.
شهرستان شمیرانات دارای دو بخش و سه دهستان ( رودبار قصران، لواسان بزرگ و لواسان کوچک ) و دو شهر ( لواسان و فشم ) است.
شهرستان شهریار شامل دو بخش و یازده دهستان ( اسماعیل آباد، امام زاده ابوطالب، منجیل آباد، اخترآباد، بی بی سکینه، جوقین، رزکان، فردوس، قائم آباد، ملارد و مویز ) و سه شهر ( رباط کریم، شهریار و شهر قدس ) است.
شهرستان کرج شامل دو بخش و هفت دهستان ( آدران، آسارا، گرم دره، محمدآباد، پلنگ آباد، کمال آباد و اشتهارد ) و سه شهر ( کرج، اشتهارد و ماهدشت ) است.
شهرستان ورامین شامل سه بخش و هشت دهستان ( بهنام پازوکی شمالی، بهنام سوختة شمالی، فیلستان، بهنام سوختة جنوبی، بهنام پازوکی جنوبی، بهنام وسط شمالی، بهنام عرب جنولی و بهنام وسط جنوبی ) و چهار شهر ( ورامین، قرچک، پیشوا و پاک دشت جواد آباد ) است.
شهرستان اسلام شهر شامل دو بخش و چهار دهستان ( فیروز بهرام، چهاردانگه، ده عباس و صالح آباد ) و یک شهر ( اسلام شهر ) است.

فصل اول1
بخش اول1
موقعیت جغرافیایی تهران1
بخش دوم4
موقعیت تاریخی تهران4
تهران دوره پیش از عهد صفویان5
عهد صفویان6
تهران دوره ی قاجاریه7
تهران دورة پهلوی8
بخش سوم9
صنایع دستی استان تهران9
بخش چهارم11
هنرستان عالی هنرهای ایران11
بخش پنجم22
شرکت سهامی فرش22
فصل دوم25
بخش اول25
سابقه ی تاریخی فرش بافی تهران25
بخش اول29
طرح فرش تهران29
چهره بافی30
نقش گلدانی 31
نقش بته 36
طرح سجاده ای یا محرابی 37
نمازی 44
بخش سوم50
رنگ آمیزی50
مواد اولیه50
بخش چهارم51
ویژگی بافت : ( نوع گره، رجشمار )51
فصل سوم68
بخش اول68
موقعیت جغرافیایی ورامین68
بخش دوم69
موقعیت تاریخی ورامین69
بخش سوم73
ویژگی طرح  ورامین73
بخش چهارم77
رنگ آمیزی77
بخش پنجم78
مواد اولیه78
بخش ششم83
ویژگی دست بافته های عشایر ورامین83
فصل چهارم98
بخش اول98
ویژگی تاریخی و جغرافیایی طالقان98
بخش دوم100
ویژگی فرش طالقان100
نتیجه گیری105
  منابع وماخذ106
  منابع تصاویر108

به همراه تصاویر

شامل 120 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه بررسی فرش استان تهران

دانلود پایان نامه بررسی میزان شیوع آلودگی به شپش سر و عواملی همه گیری شناختی آن در دانش آموزان دختر و پسر مدارس ابتدایی

اختصاصی از اینو دیدی دانلود پایان نامه بررسی میزان شیوع آلودگی به شپش سر و عواملی همه گیری شناختی آن در دانش آموزان دختر و پسر مدارس ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی میزان شیوع الودگی به شپش سر و عوامل همه گیری شناختی آن در دانش آموزان دختر و پسر مدارس ابتدایی شهرستان ورامین و مقایسه اثر درمانی شپش کشهای اکتوپارومترین سال 85-1384.
شپش سر حشره برون انگل خونخوار، دائمی و اختصاصی انسان است و آلودگی به‌آن یکی از مشکلات بهد اشتی جوامع شهری و روستایی در کشورهای مختلف به شمار می آید.
کودکان دبستانی آسیب پذیرترین گروه سنی هستند که از شدت آلودگی به شپش سر برخوردارند و تماس سر با سر شایع ترین و اصلی ترین راه انتقال است.
در بررسی حاضر از 3257 دانش آموز مناطق شهری و روستایی شهرستان ورامین تعداد1794دختر(55%) و 1462 پسر(45%) مدارس ابتدایی (12-6 ساله) از نظر آلودگی به شپش سر مورد آزمایش قرار گرفتند. از دانش آموزان مورد بررسی 167 نفر (2/5%) دچار آلودگی به شپش سر بودند. شیوع آلودگی در دختران (4/96%) و در پسران دانش آموز (6/3%) بود. در گروه سنی 9-6 سال‌الودگی 7/43% و در گروه سنی 12-9 سال به 3/56% رسیده است. آلودگی در 2850 نفر دانش آموز ایرانی (5/87%) و در 405 دانش آموز افغانی (44/12%) بررسی شد. شیوع‌الودگی به شپش سر در نزد دانش آموزان ابتدایی در مناطق شهری 8/4 درصد و در روستاها 6 درصد بود. میزان آلودگی به شپش سر در دختران دانش آموز با افزایش طول موی سر آنان رشد چشمگیری دارد.
همه دانش آموزان پسر آلوده دارای موی سر کوتاه بودند. در مناطق شهری و روستایی شهرستان ورامین در ارتباط با وضعیت اقتصادی(شغل ) پدران دانش آموزان آلوده، با استفاده از آزمون کای دو از نظر آماری اختلاف معنی داری مشاهده نشد.
از 167 نفر دانش آموزان تحت بررسی، 134 نفر (2/80%) آلودگی صرف به رشک و 33 نفر (8/19%) آلودگی توأماً به رشک و شپش زنده داشتند.
در زمینه ارزیابی تاثیر شپش کشهای مختلف روی شپش سر دانش آموزان دختر و پسر آلوده، تحقیق نشان داد که شامپو پرمترین(84%)و بیشتر از شامپو اکتوپار روی شپش سر تاثیر کشنده دارد.(0001/0).
دلائل انتخاب موضوع:
شپش سر بیشتر نزد کودکان 6 تا 11 ساله دیده می شود و ممکن است از فردی به فرد دیگر انتقال یافته و ضمن تاثیر منفی بر بهداشت عمومی منطقه باعث روان پریشی نیز گردد.
با مطرح شدن‌آلودگی به شپش سر در سالهای اخیر که به عنوان یک معضل بهداشتی در سطح برخی از مدارس دخترانه و پسرانه شهرستان ورامین از سوی مسئولین بهداشت به عنوان اولویت های بهداشتی عنوان گردید:
ضرورت ایجاد می کند تا جهت بررسی صحت و سقم موضوع این تحقیق اجرا شود و بر اساس جمع آوری اطلاعات میزان شیوع آلودگی بر اساس متغیرهای گوناگون به دست‌آید.
در حین بررسی آموزشهای لازم جهت درمان و پیشگیری به مربیان و اولیاء دانش آموزان نیز داده شود.

خلاصه1
دلایل انتخاب موضوع3
بیان مسئله4
بازنگری منابع  7
هدف کلی تحقیق9
اهداف اختصاصی  9
جامعة مورد بررسی، تعداد و روش نمونه گیری13
خصوصیات شپش کش های مصرفی  14
یافته ها  15
مقایسة اثر شپش کشهای اکتوپار و پرمترین30
بحث و نتیجه گیری33
پیشنهادات و توصیه ها39
مراجع و منابع40

شامل 50 صفحه فایل word

دانلود با لینک مستقیم

دانلود پایان نامه بررسی میزان شیوع آلودگی به شپش سر و عواملی همه گیری شناختی آن در دانش آموزان دختر و پسر مدارس ابتدایی